设计创作写生专业基础考查2色彩构成对比练习8室内写生研究设计室内或户创作写生考查3色彩构成心理练习专业基础8研究外写生设计创作写生专业基础户外写生考查4主题性户外色彩创作8研究《平面摄影》课程教学大纲Static photography大纲主撰人：周辰大纲审核人：郭治【课程代码】234407101【课程修习类型】必修【开课学院】文化创意学院【适用专业】动画、数字媒体【学分数】2.5【学时数】48（32/16）【建议修读学期】一秋【先修课程】无一、课程说明：1.课程介绍《平面摄影》课程是动画设计和数字媒体设计的专业平台课，课程的主要任务是帮助学生拓展艺术创作的媒体手段，掌握基础的影像创作手段，学习平面摄影创作的基本规律，了解相关的平面摄影理论、摄影流派及各种摄影风格，能运用各种摄影技巧与技法，提高学生对摄影构图、画面色调的把握能力，发挥在动画设计和数字媒体设计人才培养中的基础图像技能培训作用。Staticphotography is animation design anddigital media design platform for the professionalclass, the main task of the course is to help students develop the artistic creation means of media-21 -
- 21 - 2 创作写生 色彩构成对比练习 8 专业基础 设计 研究 室内写生 考查 3 创作写生 色彩构成心理练习 8 专业基础 设计 研究 室内或户 外写生 考查 4 创作写生 主题性户外色彩创作 8 专业基础 设计 研究 户外写生 考查 《平面摄影》课程教学大纲 Static photography 大纲主撰人：周辰大纲审核人：郭冶 【课程代码】234407101 【课程修习类型】必修 【开课学院】 文化创意学院 【适用专业】动画、数字媒体 【学分数】 2.5 【学时数】48（32/16） 【建议修读学期】一秋 【先修课程】无 一、课程说明： 1.课程介绍 《平面摄影》课程是动画设计和数字媒体设计的专业平台课，课程的主要任务是帮助学 生拓展艺术创作的媒体手段，掌握基础的影像创作手段，学习平面摄影创作的基本规律，了 解相关的平面摄影理论、摄影流派及各种摄影风格，能运用各种摄影技巧与技法，提高学生 对摄影构图、画面色调的把握能力，发挥在动画设计和数字媒体设计人才培养中的基础图像 技能培训作用。 Static photography is animation design and digital media design platform for the professional class, the main task of the course is to help students develop the artistic creation means of media
grasp the basic means of image creation, learning the basic rule of plane photography creation,understand the related theory of plane photography,photography schools and all kinds of style ofphotography,can useallkinds of photographic skillsand techniques, improve thestudent's abilitytograsp the photographic composition, thepicture istonal, play inthe talent cultivation of animationdesign and digital media design based image skills training effect.2.课程内容及课时安排：章次内容总学时理论学时实验、实践学时880平面摄影概论二8412照相机镜头和成像原理三12 84摄影构图和用光四8816摄影表现技法和创作3．课程教学目标：（1）课程教学目标：①获得平面摄影的基本概念、技术原理和视觉规律等方面的基础知识，了解并关注平面摄影基础知识在动画数媒专业设计中的作用。②理解摄影语言对专业学习的重要意义并能对创作的动画数媒作品进行分析。③初步掌握运用平面摄影语言的图像表达能力、摄影拍摄实践能力，具备运用镜头观察和捕捉图像信息的能力。④掌握良好的中西方摄影艺术修养。（2）课程目标对培养要求的支撑：培养要求课程支撑点课程教学目标1.知识要求：掌握动画数媒专业的基础理论和基本知识，能够基平面摄影的基本概念、教学目标技术原理的基础知识本运用专业知识和技能对所要教学目标②创作的动画与数媒作品进行综以及摄影技术的原理合分析，阐释其意义。2.能力要求：具有一定的动漫数掌握摄影的图像表达教学目标③媒艺术欣赏和审美能力，并达到能力、拍摄实践能力，- 22 -
- 22 - grasp the basic means of image creation, learning the basic rule of plane photography creation, understand the related theory of plane photography, photography schools and all kinds of style of photography, can use all kinds of photographic skills and techniques, improve the student's ability to grasp the photographic composition, the picture is tonal, play in the talent cultivation of animation design and digital media design based image skills training effect. 2.课程内容及课时安排： 章次 内容 总学时 理论学时 实验、实践学时 一 平面摄影概论 8 8 0 二 照相机镜头和成像原理 12 8 4 三 摄影构图和用光 12 8 4 四 摄影表现技法和创作 16 8 8 3．课程教学目标： （1）课程教学目标： ①获得平面摄影的基本概念、技术原理和视觉规律等方面的基础知识，了解并关注平面摄影 基础知识在动画数媒专业设计中的作用。 ②理解摄影语言对专业学习的重要意义并能对创作的动画数媒作品进行分析。 ③初步掌握运用平面摄影语言的图像表达能力、摄影拍摄实践能力，具备运用镜头观察和捕 捉图像信息的能力。 ④掌握良好的中西方摄影艺术修养。 （2）课程目标对培养要求的支撑： 培养要求 课程支撑点 课程教学目标 1.知识要求：掌握动画数媒专业 的基础理论和基本知识，能够基 本运用专业知识和技能对所要 创作的动画与数媒作品进行综 合分析，阐释其意义。 平面摄影的基本概念、 技术原理的基础知识 以及摄影技术的原理 教学目标① 教学目标② 2.能力要求：具有一定的动漫数 媒艺术欣赏和审美能力，并达到 掌握摄影的图像表达 能力、拍摄实践能力， 教学目标③
定专业水准的能力；具有自主具备摄影艺术的审美研究学习能力。能力。3.素质要求：具有良好的中西方掌握良好的中西方摄教学目标传统文化素养、文学艺术修养。影艺术修养。4.课程教学方法与手段：结合优秀平面摄影作品范例进行剖析，使学生了解多种平面摄影风格的创作方法，同时提高对照相机的技术的实践操作，传授摄影造型的基本创作方法。5.课程资源：（1）《摄影技术教材（第二版）》人大出版社6.学生成续评定：（1）考核方式：考试课。考核方式为完成相应的专业作品。（2）评价标准：考核等级评价标准平面摄影表达思路清晰，技法表现效果恰当准优秀（90-100）确，无摄影图像错误平面摄影表达思路较清晰，技法表现效果比较恰良好（80-89）当准确，有少许摄影图像错误平面摄影表达思路基本清晰，技法表现效果基本中等（70-79）准确，有一定摄影图像错误平面摄影表达思路比较勉强，技法表现效果较及格（60-69)差，有很多摄影图像错误平面摄影表达思路混乱，技法表现效果很差，有不及格（低于60）大量摄影图像错误（3）成绩构成：平时成绩占30%，期中成绩占30%（期中作业单独保存），期末成绩占40%。（4）过程考核：平时成绩由课内和课后作业的平均成绩作为考核分数，含出勤情况、课堂纪律、作业、实践操作和课后自我学习效果等。二、教学内容和学时分配总论1.教学要求：-23 -
- 23 - 一定专业水准的能力；具有自主 研究学习能力。 具备摄影艺术的审美 能力。 3.素质要求：具有良好的中西方 传统文化素养、文学艺术修养。 掌握良好的中西方摄 影艺术修养。 教学目标④ 4．课程教学方法与手段： 结合优秀平面摄影作品范例进行剖析，使学生了解多种平面摄影风格的创作方法，同时提高 对照相机的技术的实践操作，传授摄影造型的基本创作方法。 5．课程资源： （1）《摄影技术教材（第二版）》人大出版社 6．学生成绩评定： （1）考核方式：考试课。考核方式为完成相应的专业作品。 （2）评价标准： 考核等级 评价标准 优秀（90-100） 平面摄影表达思路清晰，技法表现效果恰当准 确，无摄影图像错误 良好（80-89） 平面摄影表达思路较清晰，技法表现效果比较恰 当准确，有少许摄影图像错误 中等（70-79） 平面摄影表达思路基本清晰，技法表现效果基本 准确，有一定摄影图像错误 及格（60-69） 平面摄影表达思路比较勉强，技法表现效果较 差，有很多摄影图像错误 不及格（低于 60） 平面摄影表达思路混乱，技法表现效果很差，有 大量摄影图像错误 （3）成绩构成：平时成绩占 30%，期中成绩占 30%（期中作业单独保存），期末成绩占 40%。 （4）过程考核：平时成绩由课内和课后作业的平均成绩作为考核分数，含出勤情况、课 堂纪律、作业、实践操作和课后自我学习效果等。 二、教学内容和学时分配 总论 1.教学要求：
掌握摄影操作技巧和创作方法2.主要内容：摄影的概念及语言特征、表现技巧3.教学方法：课堂拍摄结合户外拍摄4.阅读材料：《摄影技术基础》5.思考作业题：完成20张摄影技术实践的拍摄练习作业。第一章平面摄影概论（8课时）1.教学要求：教授相关的摄影理论、摄影流派及各种摄影风格基本要求。2.主要内容：第一节摄影发展史第二节主要摄影流派和摄影师介绍第三节摄影作品欣赏3.教学方法：本单元在整个课程体系中占有巩固基础的重要作用。通过学习，学生应达到熟悉摄影的发展与现状、学习摄影的目的和需要解决的问题，掌握其基本性质。4.阅读材料：《摄影技法》5.思考作业题：收集相关的摄影作品。第二章照相机和镜头原理（12课时）1.教学要求：第一节各种性能的照相机第二节数码相机的基本功能介绍第三节镜头的原理、分类以及功能介绍- 24 -
- 24 - 掌握摄影操作技巧和创作方法 2.主要内容： 摄影的概念及语言特征、表现技巧 3.教学方法： 课堂拍摄结合户外拍摄 4.阅读材料： 《摄影技术基础》 5.思考作业题： 完成 20 张摄影技术实践的拍摄练习作业。 第一章平面摄影概论（8 课时） 1.教学要求： 教授相关的摄影理论、摄影流派及各种摄影风格基本要求。 2.主要内容： 第一节 摄影发展史 第二节 主要摄影流派和摄影师介绍 第三节 摄影作品欣赏 3.教学方法： 本单元在整个课程体系中占有巩固基础的重要作用。通过学习，学生应达到熟悉摄影的 发展与现状、学习摄影的目的和需要解决的问题，掌握其基本性质。 4.阅读材料： 《摄影技法》 5.思考作业题： 收集相关的摄影作品。 第二章照相机和镜头原理（12 课时） 1.教学要求： 第一节 各种性能的照相机 第二节 数码相机的基本功能介绍 第三节 镜头的原理、分类以及功能介绍
2.主要内容：通过学习，学生应掌握照相机的结构、原理，各种镜头的运用规律。3.教学方法：理论讲授结合实践操作，让学生能够独立拍摄摄影作品。4.阅读材料：《摄影技法》5.思考作业题：摄影基本拍摄练习共10幅。第三章摄影构图和用光（12课时）1.教学要求：让学生熟练了解和掌握摄影构图和摄影用光的基本规律、章法和要求。2.主要内容：第一节熟悉使用掌握拍摄角度的变化第二节学会利用画面构图的形式去良好地揭示和表现主题内容第三节画面空间与摄影构图，画面时间与摄影构图，运动与画面构图第四节各种光线下的拍摄方法，包括顺光、逆光、侧光等3.教学方法：讲授理论和课堂实践4.阅读材料：《摄影构图和用光》5.思考作业题：摄影综合技法创作5幅。三、实践教学内容安排5.思考作业题：摄影构图练习5幅，摄影用光练习5幅。第四章摄影表现技法和创作（16课时）1.教学要求：- 25 -
- 25 - 2.主要内容： 通过学习，学生应掌握照相机的结构、原理，各种镜头的运用规律。 3.教学方法： 理论讲授结合实践操作，让学生能够独立拍摄摄影作品。 4.阅读材料： 《摄影技法》 5.思考作业题： 摄影基本拍摄练习共 10 幅。 第三章摄影构图和用光（12 课时） 1.教学要求： 让学生熟练了解和掌握摄影构图和摄影用光的基本规律、章法和要求。 2.主要内容： 第一节 熟悉使用掌握拍摄角度的变化 第二节 学会利用画面构图的形式去良好地揭示和表现主题内容 第三节 画面空间与摄影构图，画面时间与摄影构图，运动与画面构图 第四节 各种光线下的拍摄方法，包括顺光、逆光、侧光等 3.教学方法： 讲授理论和课堂实践 4.阅读材料： 《摄影构图和用光》 5.思考作业题： 摄影综合技法创作 5 幅。 三、实践教学内容安排 5.思考作业题： 摄影构图练习 5 幅，摄影用光练习 5 幅。 第四章摄影表现技法和创作（16 课时） 1.教学要求：