第十九章一次函数 19.2一次函数 19.2.1正比例函数 第1课时 MYKONGLONG
第十九章 一次函数 19.2.1 正比例函数 第1课时 19.2 一次函数
活动一:情境创设 2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318km设列车平 均速度为300km/h考虑以下问题: (1)乘京沪高速列车,从始发站北京南站到终点站海虹桥 站,约需要多少小时(结果保留小数点后一位)? 1318÷300≈4.4(h) MYKONGLONG
活动一：情境创设 • 2011年开始运营的京沪高速铁路全长1 318km.设列车平 均速度为300km/h.考虑以下问题： （1）乘京沪高速列车，从始发站北京南站到终点站海虹桥 站，约需要多少小时（结果保留小数点后一位）？ • 1318÷300≈4.4（h）
活动一:情境创设 c (2)京沪高铁列车的行程y(单位:km)与运行时间t(单 位:h)之间有何数量关系? y=300t(0≤44) MYKONGLONG
活动一：情境创设 （2）京沪高铁列车的行程y（单位：km）与运行时间t（单 位：h）之间有何数量关系？ • y=300t（0≤t≤4.4）
活动一:情境创设 (3)京沪高铁列车从北京南站出发25h后,是否已经过 了距始发站1100km的南京站? y=300×2.5=750(km),这是列车尚未到达距始发站 1100km的南京站 MYKONGLONG
活动一：情境创设 （3）京沪高铁列车从北京南站出发2.5 h后，是否已经过 了距始发站1 100 km的南京站？ • y=300×2.5=750（km）, 这是列车尚未到 达 距 始 发 站 1 100km的南京站
活动一:情境创设 思考下列问题: 1.y=300中,变量和常量分别是什么?其对应关系式是函 数关系吗?谁是自变量,谁是函数? 2.自变量与常量按什么运算符号连接起来的? 3.(1)与(2)之间有何联系?(2)与(3)呢? MYKONGLONG
活动一：情境创设 • 思考下列问题： 1. y=300t中，变量和常量分别是什么？其对应关系式是函 数关系吗？谁是自变量，谁是函数？ 2.自变量与常量按什么运算符号连接起来的？ 3.（1）与（2）之间有何联系？（2）与（3）呢？