2012届高一上学期期中考试暨必修一模块测试语文试卷_友.doc

1 2012 届高一上学期期中考试暨必修一模块测试语文试卷（本卷 150 分时间 150 分钟）一、默写（6 分） 1、（1）真的猛士，，。（2）沉默啊，沉默啊，，。（3），壮士一去兮不复还。（4）寻梦？，，，（5）曾记否，，。（6）像我一样地，。二、选择题（6 分） 2．下列各句中，有语病的一项是( ) A．根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。 B．当他们在想像中把人同牢房、毒气室、地下室和鞭刑柱联系起来的时候，不由得慢了下来。 C．在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于 1997 年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。 D．参观者们用恳求的目光彼此看了一眼，然后对解说员说：“够了。” 3．下列各组句子，修辞方法不同于其他三项的一项是( ) A．所以包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没有因为和空气而起变化的危险。 B．在充满汗臭、粪臭和湿气的空气里面，他们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。 C．“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚，但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈地咳嗽。 D．工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一样的弯，面色像死人一样的惨。 4．对这段文字有四种分析，选出最准确的一种( ) 黑夜，静寂得像死一般的黑夜!但是，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！ A．采用比喻、反复等修辞手法，指出黑夜终将过去，黎明定会到来。 B．采用比喻、反复等修辞手法，指出黑夜终将过去，黎明定会到来，警告日本资本家，表达作者义愤填膺的感情。 C．采用比喻、反复、联想的手法，指出黑夜终将过去，黎明定会到来，警告帝国主义，表达作者十分悲愤的感情

D.采用比喻、反复等修辞格和联想的手法,指出黑夜终将过去,黎明定会到来,警告帝国主义,表达作者义愤之情。文言文阅读 (一)阅读下面文段,完成5-11题。(22分) 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 5.下列句中加横线词的解释,错误的一项是 A.夜缒(用绳子拴着从城墙上下来)而出 B.越国以鄙(边邑)远 C.行李(出使的人)之往来,共其乏困 D.阙(使……缺,损害)秦以利晋,唯君图之 6.“以为”的用法不同于其他三句的一项是( A.若舍郑以为东道主…君亦无所害 B.或以为死,或以为亡 C.老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君 D.以为得之矣 7.翻译 ①且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。 ②既东封郑,又欲肆其西封 8.对“越国以鄙远,君知其难也”的翻译正确的一项是() A.越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境,国君知道那是很困难 B.越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道那是很困难的 C.越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境,国君知道那是很困难 D.越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境,您知道那是很困难的 9.找出文中的通假字和古今义,并解释 10.下面是对烛之武这个人物性格的分析评价,其中正确的几项是() A.怀才不遇,牢骚满腹B.能言善辩,智能过人 C.深明大义,顾全大局D.巧舌如簧,挑拨离间 E.不卑不亢,善于激将F.无中生有,拨弄是非 11.烛之武用哪些事实和事理说服秦伯退兵?其中哪一点最关键? (二)文言文课外阅读(8分) 晋文公

2 D．采用比喻、反复等修辞格和联想的手法，指出黑夜终将过去，黎明定会到来，警告帝国主义，表达作者义愤之情。三、文言文阅读（一）阅读下面文段，完成 5—11 题。（22 分）夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 5.下列句中加横线词的解释，错误的一项是（） A.夜缒（用绳子拴着从城墙上下来）而出 B.越国以鄙（边邑）远 C.行李（出使的人）之往来，共其乏困 D.阙（使……缺，损害）秦以利晋，唯君图之 6.“以为”的用法不同于其他三句的一项是（） A.若舍郑以为东道主…君亦无所害 B.或以为死，或以为亡 C.老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君 D.以为得之矣 7.翻译 ①且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。 ②既东封郑，又欲肆其西封。 8.对“越国以鄙远，君知其难也”的翻译正确的一项是（） A.越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，国君知道那是很困难 B.越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道那是很困难的 C.越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，国君知道那是很困难 D.越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，您知道那是很困难的 9.找出文中的通假字和古今义，并解释。 10.下面是对烛之武这个人物性格的分析评价，其中正确的几项是（） A. 怀才不遇，牢骚满腹 B. 能言善辩，智能过人 C.深明大义，顾全大局 D.巧舌如簧，挑拨离间 E.不卑不亢，善于激将 F.无中生有，拨弄是非 11.烛之武用哪些事实和事理说服秦伯退兵？其中哪一点最关键？（二）文言文课外阅读（8 分）晋文公

昔晋文公将与楚人战于城濮,召咎犯而问曰:“敌众我寡,奈何而可?”咎犯对曰:“臣闻蘩礼之君,不足于文;蘩战之君,不足于诈。君亦诈之而己文公以咎犯言告雍季,雍季曰:“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼;焚薮而田, 岂不获得?而明年无兽。诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也。”文公用咎犯之言,而败楚人于城濮。反而为赏,雍季在上。左右谏曰:“城濮之功,咎犯之谋也。君用其言而赏后其身,或者不可乎?”文公曰:“雍季之言,百世之利也;咎犯之言,不时之务也。焉有以一时之务先百世之利者乎?”孔子闻之曰:“临难用诈,足以却敌:反而尊贤,足以报德。文公虽不终始,足以霸矣赏重则民移之,民移之则成焉。成乎诈,其成毁,其胜败。天下胜者众矣,而霸者乃五,文公处其一,知胜之所成也。胜而不知胜之所成,与无胜同。秦胜于戎而败于崤。楚胜于诸夏而败乎柏举,武王得之矣,故一胜而王天下。众诈盈国, 不可以为安、患非独外也 12.对下列句子中加横线词语的解释,错误的一项是() A.敌众我寡,奈何而可奈何:怎么办 B.焚薮而田,岂不获得田:打猎 C.反而尊贤反:与诈术相反 D.天下胜者众矣,而霸者乃五乃:仅仅 13.分别比较下列每组句子中加点的字在意义用法上是否相同,判断正确的一项是 () ①繁战之君,不足于战③其成毁,其胜败 ②君亦诈之而已④文公处其 A.两个“君”字相同,两个“其”字不同 B.两个“君”字不同,两个“其”字相同 C.两个“君”字不同,两个“其”字也不同 D.两个“君”字相同,两个“其”字也相同 14.下列句子中的加横线词和例句中加横线词用法相同的一项是() 以先国家之急而后私仇也 A.竭泽而渔,岂不获得 B.焉有以一时之务先百世之利者乎 C.足以霸矣 D.君用其言而赏后其身 15.下列各句中的“所以“与文中句子横线字意思相同的一项是() 胜而不知胜之所以成 A.先王之所以为法者何也 B.天地之所以养人者 C.而君相之所以为民计者 D.原庄宗之所以得天下 16.下列句子在文中的正确意思是() 诈伪之道,今虽偷可,后将无复,非长术也。 A欺诈作假的手段,即使现在勉强可行,以后就不会再有效果,不是长久之计 B.欺诈作假的手段,虽然现在可用在偷盗上,以后就不会再有效果,不是好办法

3 昔晋文公将与楚人战于城濮，召咎犯而问曰：“敌众我寡，奈何而可？”咎犯对曰：“臣闻蘩礼之君，不足于文；蘩战之君，不足于诈。君亦诈之而已。” 文公以咎犯言告雍季，雍季曰：“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。”文公用咎犯之言，而败楚人于城濮。反而为赏，雍季在上。左右谏曰：“城濮之功，咎犯之谋也。君用其言而赏后其身，或者不可乎？”文公曰：“雍季之言，百世之利也；咎犯之言，不时之务也。焉有以一时之务先百世之利者乎？”孔子闻之，曰：“临难用诈，足以却敌；反而尊贤，足以报德。文公虽不终始，足以霸矣。” 赏重则民移之，民移之则成焉。成乎诈，其成毁，其胜败。天下胜者众矣，而霸者乃五，文公处其一，知胜之所成也。胜而不知胜之所成，与无胜同。秦胜于戎而败于崤。楚胜于诸夏而败乎柏举，武王得之矣，故一胜而王天下。众诈盈国，不可以为安、患非独外也。 12.对下列句子中加横线词语的解释，错误的一项是（） A.敌众我寡，奈何而可奈何：怎么办 B.焚薮而田，岂不获得田：打猎 C.反而尊贤反：与诈术相反 D.天下胜者众矣，而霸者乃五乃：仅仅 13.分别比较下列每组句子中加点的字在意义用法上是否相同，判断正确的一项是（） ①繁战之君．，不足于战③ 其．成毁，其胜败 ②君．亦诈之而已④ 文公处其．一 A.两个“君”字相同，两个“其”字不同 B.两个“君”字不同，两个“其”字相同 C.两个“君”字不同，两个“其”字也不同 D.两个“君”字相同，两个“其”字也相同 14.下列句子中的加横线词和例句中加横线词用法相同的一项是（）以先国家之急而后私仇也 A.竭泽而渔，岂不获得 B.焉有以一时之务先百世之利者乎 C.足以霸矣 D.君用其言而赏后其身 15.下列各句中的“所以“与文中句子横线字意思相同的一项是（）胜而不知胜之所以成 A.先王之所以为法者何也 B.天地之所以养人者 C.而君相之所以为民计者 D.原庄宗之所以得天下 16.下列句子在文中的正确意思是（）诈伪之道，今虽偷可，后将无复，非长术也。 A.欺诈作假的手段，即使现在勉强可行，以后就不会再有效果，不是长久之计。 B.欺诈作假的手段，虽然现在可用在偷盗上，以后就不会再有效果，不是好办法

C.欺骗作假的手段,即使现在可用在偷盗上,以后就不会再有效果,不是长久之计 D.欺骗作假的手段,虽然现在勉强可行,以后不会再有效果,不是好办法 17.众诈盈国,不可以为安、患非独外也。() A.各种诈术充斥整个国家,不能靠它来形成安定的局面,祸患不只是外国才有的。 B.各种诈术充斥整个国家,不能认为是安定的局面,祸患不只是外国才有的。 C.各种诈术充斥整个国家,不能认为是安定的局面,祸患不只是来自国外啊。 D.各种诈术充斥整个国家,不能靠它来形成安定的局面,祸患不只是来自国外啊 18.以下分析判断正确的一项是() A.本文作者和雍季、晋文公、孔子等四人的观点完全一致。 B四人的观点基本一致,但作者更接近雍季,孔子更接近晋文公。 C.四人的观点在基本相同之外各有一些差异。 D.作者、晋文公、孔子的观点完全一致,与雍季则有一些差异。 19.本文的中心意思分析正确的一项是() A.反对在战争中使用诈术,否则胜了也会很快失败。 B.主张行赏要从百世之利着眼,而不要从一时之务着眼。 C.主张战争可用诈术,但治国要着眼于王道。 D.主张战争以后要总结经验,找出取胜原因,否则胜与不胜一个样。四、阅读理解 (一)阅读下面一段文字,完成20-23题。(4小题,共12分) ①已经是旧历四月中旬了,上午四点过一刻,晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去,蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了 ②“拆铺啦!起来!″穿着一身和时节不相称的拷绸衫裤的男子,像生气似的呼喊:“‘芦柴棒′,去烧火!妈的,还躺着,猪猡! ③七尺阔、十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声,在充满了汘臭、粪臭和湿气的空气里,很快地就像被搅动了的蜂窝般骚动起来。打呵欠,叹气,叫喊,找衣服,穿错了别人的鞋子,胡乱地踏在别人身上,叫喊,在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉,在这些被叫做“猪猡”的生物中间,已经很迟钝了。半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服

4 C.欺骗作假的手段，即使现在可用在偷盗上，以后就不会再有效果，不是长久之计。 D.欺骗作假的手段，虽然现在勉强可行，以后不会再有效果，不是好办法。 17.众诈盈国，不可以为安、患非独外也。（） A.各种诈术充斥整个国家，不能靠它来形成安定的局面，祸患不只是外国才有的。 B.各种诈术充斥整个国家，不能认为是安定的局面，祸患不只是外国才有的。 C.各种诈术充斥整个国家，不能认为是安定的局面，祸患不只是来自国外啊。 D.各种诈术充斥整个国家，不能靠它来形成安定的局面，祸患不只是来自国外啊 18.以下分析判断正确的一项是（） A.本文作者和雍季、晋文公、孔子等四人的观点完全一致。 B.四人的观点基本一致，但作者更接近雍季，孔子更接近晋文公。 C.四人的观点在基本相同之外各有一些差异。 D.作者、晋文公、孔子的观点完全一致，与雍季则有一些差异。 19.本文的中心意思分析正确的一项是（） A. 反对在战争中使用诈术，否则胜了也会很快失败。 B. 主张行赏要从百世之利着眼，而不要从一时之务着眼。 C. 主张战争可用诈术，但治国要着眼于王道。 D. 主张战争以后要总结经验，找出取胜原因，否则胜与不胜一个样。四、阅读理解（一）阅读下面一段文字，完成 20—23 题。（4 小题，共 12 分） ①已经是旧历四月中旬了，上午四点过一刻，晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去，蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。 ②“拆铺啦！起来！”穿着一身和时节不相称的拷绸衫裤的男子，像生气似的呼喊：“‘芦柴棒’，去烧火！妈的，还躺着，猪猡！” ③七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声，在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里，很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。打呵欠，叹气，叫喊，找衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，叫喊，在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉，在这些被叫做“猪猡”的生物中间，已经很迟钝了。半裸体地起来开门，拎着裤子争夺马桶，将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服