2012届高三语文能力过关检测卷 扩展语句、压缩语段 (时间:80分钟;总分:145分) 1.某杂志社开辟了一个以“珍惜时间”为主题的专栏。下面是编者写的开栏语 的开头和结尾,请补出中间部分。要求紧扣主题,有文采,70字以内(包括标点 符号)。 时间的脚步是无声的,花开花谢,稍不留神,岁月就会悄悄地从我们身边溜走。 珍惜时间吧,你的一生都将富有。下面一组文章将会让你领略到时间的真谛。 [解析]本题考査扩展语句及语言表达鲜明、生动、简明、连贯的能力。要紧扣 主题,就必须围绕“珍惜时间”来写;要有文采,就要运用多种修辞格;有字数 限制,表达就必须简明。 [答案]时间是无情的,它让红花凋谢,让绿叶枯萎,让青丝变成白发:时间又 是有情的,它使树木结出硕果,使青春赢得成功,使人生收获财富。 2.下面是某校团委书记在同学们的18岁成人仪式上的致辞,请你根据语境,在 横线处把句子补充完整。 18岁,这是多么美妙、多么令人羡慕的年龄!在儿童、少年眼里,18岁的人是 大哥哥、大姐姐,因为你们 在中年人、老年人眼里,18 岁的人是岁月的富翁,因为你们 解析]本题考査扩展语句、语言表达得体的能力。补写时要注意语境,一是要 表达团委书记对18岁这美好年龄的赞美之情:二是应注意“在儿童、少年眼里” 和“在中年人、老年人眼里”这两个不同的角度。 [答案]高大强健青春妩媚身姿矫健年轻有为 3.请对下面一句话进行扩写。要求:准确、鲜明、生动,40字左右。 山溪向前流去,发出各种各样的声音
2012 届高三语文能力过关检测卷(七) 扩展语句、压缩语段 (时间：80 分钟；总分：145 分) 1．某杂志社开辟了一个以“珍惜时间”为主题的专栏。下面是编者写的开栏语 的开头和结尾，请补出中间部分。要求紧扣主题，有文采，70 字以内(包括标点 符号)。 时间的脚步是无声的，花开花谢，稍不留神，岁月就会悄悄地从我们身边溜走。 _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ 珍惜时间吧，你的一生都将富有。下面一组文章将会让你领略到时间的真谛。 [解析] 本题考查扩展语句及语言表达鲜明、生动、简明、连贯的能力。要紧扣 主题，就必须围绕“珍惜时间”来写；要有文采，就要运用多种修辞格；有字数 限制，表达就必须简明。 [答案] 时间是无情的，它让红花凋谢，让绿叶枯萎，让青丝变成白发；时间又 是有情的，它使树木结出硕果，使青春赢得成功，使人生收获财富。 2．下面是某校团委书记在同学们的 18 岁成人仪式上的致辞，请你根据语境，在 横线处把句子补充完整。 18 岁，这是多么美妙、多么令人羡慕的年龄！在儿童、少年眼里，18 岁的人是 大哥哥、大姐姐，因为你们________、________；在中年人、老年人眼里，18 岁的人是岁月的富翁，因为你们________、________。 [解析] 本题考查扩展语句、语言表达得体的能力。补写时要注意语境，一是要 表达团委书记对 18 岁这美好年龄的赞美之情；二是应注意“在儿童、少年眼里” 和“在中年人、老年人眼里”这两个不同的角度。 [答案] 高大强健 青春妩媚 身姿矫健 年轻有为 3．请对下面一句话进行扩写。要求：准确、鲜明、生动，40 字左右。 山溪向前流去，发出各种各样的声音
解析]本题考査扩展语句的能力。对于扩写类题目,首先要看清原有句子的主 干,然后“添枝加叶”使句子丰富、完整。 [答案]奔流着,穿越着,山溪朝着远方一路欢歌,有时低沉委婉,有时髙昂激 奋,有时缠绵细密,有时旷达洒脱。 4.请写一段文字阐释“责任”的内涵,要求与前后内容相关联,语言简练,富 有文采,不少于70个字。 责任的担当,赋予我们勇气和力量,挺起了时代的脊梁! 责任 因为责任,太多的人和事让你我动容。责任重于泰山,让尽责托起我们的事业, 让负责温暖我们的生活 [解析]本题考查在一定的语言环境下扩展语句的能力。考生作答时要联系上下 文的内容,尤其是“太多的人和事让你我动客”,抓住“责任”的内涵,举出具 体的人或事。另外,要富有文采,可以采用一些修辞方法。 [答案]它是灾难袭来时“不抛弃,不放弃”共渡艰难的信心!它是北京奥运 “世界给我十六天,我还世界五千年”的大国豪情!它是面对凶险时挺身而出, 利居众后、责在人先的高贵品质!它是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子 孙生生不息的精衬动力!
答： _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ [解析] 本题考查扩展语句的能力。对于扩写类题目，首先要看清原有句子的主 干，然后“添枝加叶”使句子丰富、完整。 [答案] 奔流着，穿越着，山溪朝着远方一路欢歌，有时低沉委婉，有时高昂激 奋，有时缠绵细密，有时旷达洒脱。 4．请写一段文字阐释“责任”的内涵，要求与前后内容相关联，语言简练，富 有文采，不少于 70 个字。 责任的担当，赋予我们勇气和力量，挺起了时代的脊梁！ 责任——_______________________________ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ 因为责任，太多的人和事让你我动容。责任重于泰山，让尽责托起我们的事业， 让负责温暖我们的生活！ [解析] 本题考查在一定的语言环境下扩展语句的能力。考生作答时要联系上下 文的内容，尤其是“太多的人和事让你我动客”，抓住“责任”的内涵，举出具 体的人或事。另外，要富有文采，可以采用一些修辞方法。 [答案] 它是灾难袭来时“不抛弃，不放弃”共渡艰难的信心！它是北京奥运 “世界给我十六天，我还世界五千年”的大国豪情！它是面对凶险时挺身而出， 利居众后、责在人先的高贵品质！它是志士仁人薪火相传的思想标杆，是华夏子 孙生生不息的精衬动力！
5.根据下列两种情景,请以“感动”为描写重点,任选一个情景扩展成一段话, 不少于30字。 情景一:奥运火炬接力感动 情景二:河边儿童救援感动 答: [答案]情景一:让中国人民最感动的2008年北京奥运会已经拉开了赛前序幕 全球火炬接力路线排定。 情景二:昨天下午,映秀河边又上演了一幕令人感动不已的精神故事:一位民工 兄弟跳入湍急的水流,对一位不慎落水的儿童展开救援。 6.部分家长对推行素质教育心存疑虑。他们认为,增加社会实践活动、减少在 校学习时间会影响孩子的学习成绩。请你写一段文字进行解释,以消除父母的疑 虑。要求恰当引用一句名言,不超过80字 答 [答案]“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,减少在校学习时间,增加实践 活动,会让我有更多的时间发展特长,提高素质,这符合现代社会对人才的需求 我会加倍努力适应这种新形势
5．根据下列两种情景，请以“感动”为描写重点，任选一个情景扩展成一段话， 不少于 30 字。 情景一：奥运 火炬 接力 感动 情景二：河边 儿童 救援 感动 答： _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ [答案] 情景一：让中国人民最感动的 2008 年北京奥运会已经拉开了赛前序幕 ——全球火炬接力路线排定。 情景二：昨天下午，映秀河边又上演了一幕令人感动不已的精神故事：一位民工 兄弟跳入湍急的水流，对一位不慎落水的儿童展开救援。 6．部分家长对推行素质教育心存疑虑。他们认为，增加社会实践活动、减少在 校学习时间会影响孩子的学习成绩。请你写一段文字进行解释，以消除父母的疑 虑。要求恰当引用一句名言，不超过 80 字。 答： _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ [答案] “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，减少在校学习时间，增加实践 活动，会让我有更多的时间发展特长，提高素质，这符合现代社会对人才的需求。 我会加倍努力适应这种新形势
7.下面的语段,开头画线的句子是比较抽象、概括的,请围绕这句话,并结合 下文,展开形象的描述,将语段补充完整(不超过80字) 在那些知识丰富的书籍中,孩子的阅读夵满了功利性。 答 [答案]他可能知道月亮上没有水、空气和生命,但他不知道月亮里住着美丽的 仙女和小白兔。 8.所有的诗意、幻想和美在客观冷静的知识里奄奄一息。当想像力和创造力被 磨成光滑的鹅卵石,当诗情画意消失后,我们的生活还有什么光彩呢? 参照示例,从“谢冰心”“高行健”两位作家中任选一个,以其姓名为对象写 段语意明确、完整的话。 示例:张恨水的“恨水”二字,出自五代词人李煜《相见欢》中的词句“胭脂泪, 相留醉,几时重?自是人生长恨水长东”,寄托了作家对世事蹉跎、人生恨事无 限的感受和慨叹。 答 答案]谢冰心的“冰心”二字,出自唐代诗人王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的诗 句“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,蕴含着作家对正直清白,冰清玉洁高
7．下面的语段，开头画线的句子是比较抽象、概括的，请围绕这句话，并结合 下文，展开形象的描述，将语段补充完整(不超过 80 字)。 在那些知识丰富的书籍中，孩子的阅读充满了功利性。 答： _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ [答案] 他可能知道月亮上没有水、空气和生命，但他不知道月亮里住着美丽的 仙女和小白兔。 8．所有的诗意、幻想和美在客观冷静的知识里奄奄一息。当想像力和创造力被 磨成光滑的鹅卵石，当诗情画意消失后，我们的生活还有什么光彩呢？ 参照示例，从“谢冰心”“高行健”两位作家中任选一个，以其姓名为对象写一 段语意明确、完整的话。 示例：张恨水的“恨水”二字，出自五代词人李煜《相见欢》中的词句“胭脂泪， 相留醉，几时重？自是人生长恨水长东”，寄托了作家对世事蹉跎、人生恨事无 限的感受和慨叹。 答： _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ [答案] 谢冰心的“冰心”二字，出自唐代诗人王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的诗 句“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，蕴含着作家对正直清白，冰清玉洁高
尚情操的向往和追求。(或:高行健的“行健”二字出自古代儒家经典《周易》 中的名句“天行健,君子以自强不息”,表达了作家对自强不息、发奋有为精神 的赞扬和推崇) 9.由中央电视台与公安部联合组织的“中国骄傲”评选日前揭晓,深圳市南山 区南头城小学三年级学生袁媛光荣当选,成为全国六位之 袁媛,一名年仅7岁(现年9岁)的小女孩,在父母双双煤气中毒晕倒在浴室的危 急关头,按照自己学到的安全知识,镇定而迅速地关上液化气罐阀门,打开门窗 然后跑到室外用父亲的手机拨打110、120,赢得了宝贵的抢救时间,将父母从 死亡线上拉了回来。片区民警说:“她的冷静和急救能力,就连不少成年人也望 尘莫及!” 请根据以上内容,为她参加“中国骄傲”评选写推荐辞。(80个字以内) 答 [答案]面对突如其来的灾难,年仅7岁的孩子,临危不乱,冷静对策,孤身智 救双亲。这是奇迹!这是父母的骄傲,也是深圳教育的骄傲! 10.请以“翅膀”为主要对象,分别写两段话,第一段描写实物,第二段表现某 种哲理。每段不少于50字。 (1)描写实物 答
尚情操的向往和追求。(或：高行健的“行健”二字出自古代儒家经典《周易》 中的名句“天行健，君子以自强不息”，表达了作家对自强不息、发奋有为精神 的赞扬和推崇) 9．由中央电视台与公安部联合组织的“中国骄傲”评选日前揭晓，深圳市南山 区南头城小学三年级学生袁媛光荣当选，成为全国六位之一。 袁媛，一名年仅 7 岁(现年 9 岁)的小女孩，在父母双双煤气中毒晕倒在浴室的危 急关头，按照自己学到的安全知识，镇定而迅速地关上液化气罐阀门，打开门窗， 然后跑到室外用父亲的手机拨打 110、120，赢得了宝贵的抢救时间，将父母从 死亡线上拉了回来。片区民警说：“她的冷静和急救能力，就连不少成年人也望 尘莫及！” 请根据以上内容，为她参加“中国骄傲”评选写推荐辞。(80 个字以内) 答： _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ [答案] 面对突如其来的灾难，年仅 7 岁的孩子，临危不乱，冷静对策，孤身智 救双亲。这是奇迹！这是父母的骄傲，也是深圳教育的骄傲！ 10．请以“翅膀”为主要对象，分别写两段话，第一段描写实物，第二段表现某 种哲理。每段不少于 50 字。 (1)描写实物 答： _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________________ ___