十二，学生需要什麼？ 十一、保守派學生對學運的看法 十，聖誕老人谋教業 九 紅滋業宣言 八、白豹就之立场 七，「氣象人黨宣戰書 六、提摩大·顏瑞之越裁聲明 五、中毒的参子 四，各部落全體印第安人聲明 三公園屬於谁 二、從審判黑的黨談黑白問题的前途 一、给越南戰場黑人兄弟的一封信 附録：六0年代美國學生運動相關文期 第十一章：反叛的極限 第十章革命 第九章：反抗！反抗：反抗！二 卖 关 香 香 兵 虽 西 三 黄 蒙 在 吾
導論： 有政雅有更大的害處。 器 人槽之花。學生選酚在不同政體、不问礼會形熊的國家，以沛然莫之能婴的聲势，以等求耻會正 席抢了歐、美、亚，、拉丁美洲等各大潤，並凡在鐵幕瑶家如克、波蘭等因終放自白民主與 一九六O年代是全世界學与建勤浪潮高派的時代。辽般内價怒之爱所滋育、所培養的狂潮， 李察·弗來克斯030405。只0，遥如初期领神之一 故屠激式的尽制很難用在他們身上—屠欲侵超附屬的學生，比屠股震夫或都市中的基民對現 净及元冬的意念。●·即使非常极雅的政偿也不會不保護大學，學生们是優越附居的于孫， 種心理街動更给民按主羲的箱神增强了，而後又凝結成一種向民聚說同心對抗邪愿的销導 「學生們對既存款序及上一代盛到绝望以发，往往與農关及其他食苦大载站在一起，這
献 了的僵硬馬列主羲中，加入了淡重的人道主義的思想。 社會帝國主義的[罩，並且將自由民主的種子種入社會主義的土壤之中，使得庸俗化了，敦條化 鐵幕内，如東歐的捷克和波爾等國的學生運動，使得東际國家在惹識型態上擺脱了蘇聯 向前跨出了有深遠影響的一大步。 國主羲的没谢邊及踪的拉了回頭；同時，也使得美國在走向合義、和不的新祉會的路途上， 民椎運動，反侵略蓮動、和反貪窮汛動，使「酰犯』詹森在痛你的误水中隔然去職，將美國從帝 —美國三分之一以上的大學生，在「學生民主融會同盟」(160D)的凝聚下，精合了黑人 六九年四月，被法國人民所都棄，因而挽救了法蘭西第五共和。 風潮所及，自信滿滿企圖放棄傳統民主而建立致父式「戴高樂王朝」的戴高樂總献，終於在一九 —法國的青年學生門，無惯於戴高樂特选的黑帽警察的鎖暨，推展他們的學生救國運動。 斯黨徒候孽的復辟選動，而將德意志的民主向前大大的推出了一步。 西德的青年們踏着被暗殺了的學生领袖aa..D.aB.e的血前進，有效的遇制了法西 愿。但他們前仆後羅的磨勇前進，終於為他們自己熱爱的社會，作出了有额大歷史性價值的黄 在前後給瓦達十年之久的六O年代學生選動中，有無數的青年政革者被搶裂、被建捕、被海 火距，也預铺了一快宽設的大道。 義的狂熱；以腾顺參與社會改造的行勤，儒更公平，更合理的理想社會，點然了一支明辨是非的 憤怒之變 二
」的摇動。 策擺的向反方向擺翼L, 發展道路。 —在亚源、 滋篇 的参與和行動祭驗中獲得了一願参與後的反省能力；這鐘反省能力使得六C年代學生運動結束了 明颜的影響外，另外最值得注意的一點是：在六0年代學生还動中成長的青年學生，已經從運動 除了六O年代學生運動寶質上在運骚過程中給子全世界以及其個别國家社會留下明颗的和 國際或國内政治、：礼會、經濟觀點而百，都可以說，辽種向反方向的耀勤是一個「朝向合理社會 ….六0年代的世界學生莲動是促成這個鐘桶向反方向擺動的最重要關健。無論從個别地區的 人风摇向争取民權的新位列，資本主義業已腐熟的國家開始播向有更大社命平等與安全 —被新舊帝國主義所m置的國家掘向民族獨立的新位置， 构加速變動的解。问顧整個己走完的七0年代底執跡，可以發现七O年代最大的特微， 便可發現，六0年代狂殿般蔚起的學生还剩，它的影割並未髓着六0年代的過去而治逝。 年代也很快的就成篇過去，更前面的是等待淆的八0年代、九0年代，……。但我們知心的檢索 现在，不但六0年代早L秋胀史的脚步遠遠的抛向後頭，甚至於緊拨着六O年代而來的七C 00Vec8a82三旨)中清醒了過來。他們轉而投身到能適合自己民族需要，又合乎人道要求的 背年學生的運剧，使得他們從新殖民主義意識型胆所簡買下，因而童生的所謂「發展主羲」 三 集籍了全世界戰後背年學生智聽和熟情的六0年代學生还勤，對變動中的世界已提供了有效 拉丁美洲、非洲等脱離殖民地地位不久，但仍被新殖民主義所簡罩的國家， 新地位 民權被繁奔的 就是 相反的
虎模的抗談選動， 没有被污染的、 然後再滙成「目 荐向的一選動中， 學生運助都是個 了德國的學生選動外， 代表性，也是最其有在行動中迅速成是特質的選勤。其次，六O年代的美國學生運動，也是同時 激越。他們無論從行動的方式、接狮問题的範園、思考的水平等任何角度來說，都是有最普漏的 粽觀六0年代世界的學生運動狂潮， 六0年代的青年尽生無負拾時代的使命，正推挽潇時代的豆輪，向前大步的走去。 而無疑的，它也是这今得止，可能是最有深遠影喜力的選動。青年創造時代， 世主羲穆透的運動是最能發揮影學力的運勤。 導 向的一 展现什各自的殊異性和復難性。 總結六0年代的世界學生運動， 芒移梳到更年輕的鑑魂中， 社會情況下自發的產物。 所有的學生選動都是 且將種子 從任何面相而言，無频的，仍是以美國的學生運助最 六0年代的學生選動 ，正是人類抗識史上少見的大 主義揉合了人道主義的。因此，它不權出賣，亦無可能出賣。一個沒有被現 mE5o6c-5a8.54更深人的肚會批到和改苹選動。樣的過程是 由參與的行動籽驗，还速的掌操了正確的磐人生，對合，對世界的看法， 其所以更值得珍貴的是，青年學生們激能從「事目的 非目的導向的」 (Nonpurpose-Directive) 但總的來說，在追些複雜的表而現象中仍存在著一種共同性：除 然各國家或地區，由於其地域的特殊性，因而學生運動也 人更深的土壤中， 等它開花結果。 文化作全面的批到與再息考。他們的光芒不因六0年代學生選動的移止而稍逝，他們將自己的光 許多六0年代學生選剧的領導者已成為世界及個别國家中的主要批到者——對政治、經济、社會 它表面上波瀾壯需的活動之後，那些參與者因而走向對各種雷題作更深居思考的新髅段。現在， 價怒之愛 四