中国高校图书馆评估的理论和实践 代根兴 北京邮电大学图书馆 2007-5-24内蒙古.包头 2007-6-15广西南宁
中国高校图书馆评估的理论和实践 代根兴 北京邮电大学图书馆 2007-5-24 内蒙古. 包头 2007-6-15 广西.南宁
主要内容 、高校图书馆评估的概念与意义 二、高校图书馆评估理论研究方面的进 展 、高校图书馆评估实践方面的进展 四《北京地区高校图书馆评估指标体系》 的研制 五、北京市高等教育质量监控指标(图 书馆部分)
主要内容 一、高校图书馆评估的概念与意义 二、高校图书馆评估理论研究方面的进 展 三、高校图书馆评估实践方面的进展 四《北京地区高校图书馆评估指标体系》 的研制 五、北京市高等教育质量监控指标（图 书馆部分）
高校图书馆评估的概念与意义 1。概念 ■高校图书馆评估:是以高等学校图书馆事业 整体、各高校图书馆及其活动为对象,根 据特定的目标,全面系统地收集资料和数 据,描述其状态,通过分析研究,对状态 作出判断,提出今后发展路向和改进措施 的一种方法。 ■高校图书馆评估的实质是对高校图书馆办 馆水平、办馆效益的评价,因此具有很强 的导向性
一、高校图书馆评估的概念与意义 1。概念 ◼ 高校图书馆评估:是以高等学校图书馆事业 整体、各高校图书馆及其活动为对象，根 据特定的目标，全面系统地收集资料和数 据，描述其状态，通过分析研究，对状态 作出判断，提出今后发展路向和改进措施 的一种方法。 ◼ 高校图书馆评估的实质是对高校图书馆办 馆水平、办馆效益的评价，因此具有很强 的导向性
高校图书馆评估的概念与意义 2。作用: ■宏观上:可以比较客观地反映高校图 书馆的实际状况,有利于上级主管部 门加强对高校图书馆整体建设的监督 管理和宏观调控,推进高校图书馆之 间的协作交流,促进高校图书馆事业 的健康发展;
一、高校图书馆评估的概念与意义 2。作用: ◼ 宏观上：可以比较客观地反映高校图 书馆的实际状况，有利于上级主管部 门加强对高校图书馆整体建设的监督 管理和宏观调控，推进高校图书馆之 间的协作交流，促进高校图书馆事业 的健康发展；
高校图书馆评估的概念与意义 微观上:可以帮助各高校图书馆的领 导和职工,认清当前高校图书馆建设 与管理的目标、内容和标准,了解本 馆概况、基础、特点和差距,为制定 本馆发展目标、工作计划和工作重点 提供科学依据,提高图书馆建设和管 理的自觉性和规范性,对提高图书馆 效益,促进图书馆发展具有现实的指 导意义和推动作用
一、高校图书馆评估的概念与意义 ◼ 微观上：可以帮助各高校图书馆的领 导和职工，认清当前高校图书馆建设 与管理的目标、内容和标准，了解本 馆概况、基础、特点和差距，为制定 本馆发展目标、工作计划和工作重点 提供科学依据，提高图书馆建设和管 理的自觉性和规范性，对提高图书馆 效益，促进图书馆发展具有现实的指 导意义和推动作用