第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 主讲教师：张晓红
第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 主讲教师：张晓红
第四章强道德疹养锤炼道德品质民 加强社会主义道德建设，是实现德 治方略的重要步骤，也是发展先进文化 的重要内容和中心环节，提高全民族思 想道德素质是我国思想道德建设的基本 任务，是以德治国的具体表现；大学生 应自觉格守社会主义道德原则和道德规 范，努力培养良好的道德素养。 思想道德修养与法律基础 主讲教师：张晓红
思想道德修养与法律基础 主讲教师：张晓红 加强社会主义道德建设，是实现德 治方略的重要步骤，也是发展先进文化 的重要内容和中心环节，提高全民族思 想道德素质是我国思想道德建设的基本 任务，是以德治国的具体表现；大学生 应自觉恪守社会主义道德原则和道德规 范，努力培养良好的道德素养。 第四章 加强道德修养 锤炼道德品质
第四章强道德疹养锤炼道德品质 大学时期是人生道德意识形成、发展 和成熟的一个重要阶段；牢固树立社会主 义荣辱观，全面把握社会主义道德建设的 核心和原则，自觉恪守公民基本道德规范， 选择良好的道德行为，努力培养良好高尚 的道德品质，是大学生成长成功成材的重 要方向。 思想道德修养与法律基础 主讲教师：张晓红
思想道德修养与法律基础 主讲教师：张晓红 大学时期是人生道德意识形成、发展 和成熟的一个重要阶段；牢固树立社会主 义荣辱观，全面把握社会主义道德建设的 核心和原则，自觉恪守公民基本道德规范， 选择良好的道德行为，努力培养良好高尚 的道德品质，是大学生成长成功成材的重 要方向。 第四章 加强道德修养 锤炼道德品质
第四章加强道德修养锤炼道德品质 内容结构 第一节 道德及其历史发展 第二节 继承和弘扬优良道德传统 第三节 弘扬社会主义道德 第四节 恪守公民基本道德规范 思想道德修养与法律基础 主讲教师：张晓红
思想道德修养与法律基础 主讲教师：张晓红 内容结构 第一节 道德及其历史发展 第二节 继承和弘扬优良道德传统 第三节 弘扬社会主义道德 第四节 恪守公民基本道德规范 第四章 加强道德修养 锤炼道德品质
第四章加强道德修养锤炼道德品质 第一节道德及其历史发展 一.道德的起源与本质 二.道德的功能与作用 三.道德的历史发展 思想道德修养与法律基础 主讲教师：张晓红
思想道德修养与法律基础 主讲教师：张晓红 第一节 道德及其历史发展 一.道德的起源与本质 二.道德的功能与作用 三.道德的历史发展 第四章 加强道德修养 锤炼道德品质