《城市经济学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16141303 课程名称：城市经济学 英文名称：Urban economics 课程类别：专业课 学时：48 学分：3 适用对象：土地资源管理专业、房地产开发与管理专业 考核方式：考试 先修课程：经济学 二、课程简介 城市经济学是一门以经济学的基本理论和方法为基础的应用学科，研究对象是城 市经济和城市问题，是城市科学的有机组成部分。它运用经济学的基本理论，融汇多 学科的研究方法，揭示城市经济的产生、发展的历史过程和运行规律：分析其中的生 产关系、经济结构和要素组织：对主要的城市问题做出科学解释：并为城市管理部门 提供技术经济论证和社会经济决策的依据。通过本课程的学习可以使学生熟练运用经 济学的思维方法分析城市经济和城市问题。我国是个发展中国家，正确地学习和利用 发达国家在城市经济发展中已经取得的成功经验，运用城市经济学的理论和原则解决 实际问题，对于我国城市经济的发展和整个国民经济的发展，都具有特殊重要的意义。 Urban economics is an applied subject based on the basic theories and methods of economics.Its research object is urban economy and urban problems.It is an organic part of urban science.It uses the basic theory of economics and integrates the research methods of multiple disciplines to reveal the historical process and operation law of the emergence and development of urban economy.Analyze the relations of production,economic structure and element organization.It is a scientific explanation of major urban problems.It
1 《城市经济学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16141303 课程名称：城市经济学 英文名称：Urban economics 课程类别：专业课 学 时：48 学 分：3 适用对象：土地资源管理专业、房地产开发与管理专业 考核方式：考试 先修课程：经济学 二、课程简介 城市经济学是一门以经济学的基本理论和方法为基础的应用学科，研究对象是城 市经济和城市问题，是城市科学的有机组成部分。它运用经济学的基本理论，融汇多 学科的研究方法，揭示城市经济的产生、发展的历史过程和运行规律；分析其中的生 产关系、经济结构和要素组织；对主要的城市问题做出科学解释；并为城市管理部门 提供技术经济论证和社会经济决策的依据。通过本课程的学习可以使学生熟练运用经 济学的思维方法分析城市经济和城市问题。我国是个发展中国家，正确地学习和利用 发达国家在城市经济发展中已经取得的成功经验，运用城市经济学的理论和原则解决 实际问题，对于我国城市经济的发展和整个国民经济的发展，都具有特殊重要的意义。 Urban economics is an applied subject based on the basic theories and methods of economics. Its research object is urban economy and urban problems. It is an organic part of urban science. It uses the basic theory of economics and integrates the research methods of multiple disciplines to reveal the historical process and operation law of the emergence and development of urban economy. Analyze the relations of production, economic structure and element organization. It is a scientific explanation of major urban problems. It
also provides technical and economic argumentation and basis for social and economic decision-mak ing for urban administrative departments.Through the study of this course students can skillfully use the thinking method of economics to analyze urban economy and urban problems.China is a developing country.It is of special significance for the development of Chinese urban economy and the development of the whole national economy to correctly learn and utilize the successful experience of developed countries in urban economic development and solve practical problems by applying the theories and principles of urban economics. 三、课程性质与教学目的 《城市经济学》课程是一门富有空间经济特色的应用经济学课程，具有边缘性、 综合性、政策性、前瞻性和应用性的特点。在区域经济和公共事业管理的主干专业课 体系中，属于经济学类的应用经济理论课程，考核命题中应体现应用经济学特点。《城 市经济学》是一门新兴的经济学科，近四十年来在国际上逐步发展起来。 教学目的是系统掌握城市经济学的基本理论：初步了解城市经济的运行规律和实 践中的一些重大问题：深刻理解城市化原理及其经济政策的基本思想：熟练运用城市 经济学的一些基本原理分析实际问题。同时，为今后城市规划等课程学习提供经济学 基础。城市经济学课程对于树立学生的经济意识和启迪学生经济思维有重要作用，加 强该课程的思想政治教育，帮助学生树立正确的经济观和价值观十分必要，培育和践 行社会主义核心价值观。 四、教学内容及要求 第1章导言和城市经济学公理(3课时) (一)目的与要求 本章的教学目的与要求：本章从对城市的认识着手，了解并掌握城市的内涵，认 识城市的本质特征，概述城市的发展历史，研究城市经济学的学科性质、研究内容以 及产生及其发展简史，了解城市经济学丰富的内涵及其研究的深刻意义，理解城市经 济学的五个公理。 本章的教学重点与难点：城市经济学的五个公理 (二)教学内容 第一节什么是城市经济学？
2 also provides technical and economic argumentation and basis for social and economic decision-making for urban administrative departments. Through the study of this course, students can skillfully use the thinking method of economics to analyze urban economy and urban problems. China is a developing country. It is of special significance for the development of Chinese urban economy and the development of the whole national economy to correctly learn and utilize the successful experience of developed countries in urban economic development and solve practical problems by applying the theories and principles of urban economics. 三、课程性质与教学目的 《城市经济学》课程是一门富有空间经济特色的应用经济学课程，具有边缘性、 综合性、政策性、前瞻性和应用性的特点。在区域经济和公共事业管理的主干专业课 体系中，属于经济学类的应用经济理论课程，考核命题中应体现应用经济学特点。《城 市经济学》是一门新兴的经济学科，近四十年来在国际上逐步发展起来。 教学目的是系统掌握城市经济学的基本理论；初步了解城市经济的运行规律和实 践中的一些重大问题；深刻理解城市化原理及其经济政策的基本思想；熟练运用城市 经济学的一些基本原理分析实际问题。同时，为今后城市规划等课程学习提供经济学 基础。城市经济学课程对于树立学生的经济意识和启迪学生经济思维有重要作用，加 强该课程的思想政治教育，帮助学生树立正确的经济观和价值观十分必要，培育和践 行社会主义核心价值观。 四、教学内容及要求 第 1 章 导言和城市经济学公理（3 课时） （一）目的与要求 本章的教学目的与要求：本章从对城市的认识着手，了解并掌握城市的内涵，认 识城市的本质特征，概述城市的发展历史，研究城市经济学的学科性质、研究内容以 及产生及其发展简史，了解城市经济学丰富的内涵及其研究的深刻意义，理解城市经 济学的五个公理。 本章的教学重点与难点：城市经济学的五个公理 （二）教学内容 第一节 什么是城市经济学？
1、主要内容 ①城市经济学的产生与发展 ②城市经济学的学科属性 ③城市经济学的性质 ④城市经济学的研究范围与内容 2、基本概念和知识点 城市经济学概念、城市化 3、问题与应用（能力要求）：了解中国特色社会主义的经济结构 第二节什么是城市？ 1、主要内容：什么是城市？ 2、基本概念和知识点：城市起源和历程 3、问题与应用（能力要求）：清楚中国城市的行政级别 第三节城市为什么会存在？ 1、主要内容：城市为什么会存在 2、基本概念和知识点：比较优势 第四节城市的定义及特性 1、主要内容 ①城市的定义 ②城市的特征 2、基本概念和知识点：城市定义 第五节城市经济学的五个公理 1、主要内容 ①通过调整价格实现区位平衡 ②自我强化效应产生极端结果 ③外部性导致无效率 ④生产受规模经济影响 ⑤竞争导致零经济利润 2、基本概念和知识点：五个公理 3、问题与应用（能力要求）：能够将五个公理理论应用于实践
3 1、主要内容 ① 城市经济学的产生与发展 ② 城市经济学的学科属性 ③ 城市经济学的性质 ④ 城市经济学的研究范围与内容 2、基本概念和知识点 城市经济学概念、城市化 3、问题与应用（能力要求）：了解中国特色社会主义的经济结构 第二节 什么是城市？ 1、主要内容：什么是城市？ 2、基本概念和知识点：城市起源和历程 3、问题与应用（能力要求）：清楚中国城市的行政级别 第三节 城市为什么会存在？ 1、主要内容：城市为什么会存在 2、基本概念和知识点：比较优势 第四节 城市的定义及特性 1、主要内容 ① 城市的定义 ② 城市的特征 2、基本概念和知识点：城市定义 第五节 城市经济学的五个公理 1、主要内容 ① 通过调整价格实现区位平衡 ② 自我强化效应产生极端结果 ③ 外部性导致无效率 ④ 生产受规模经济影响 ⑤ 竞争导致零经济利润 2、基本概念和知识点：五个公理 3、问题与应用（能力要求）：能够将五个公理理论应用于实践
(三)思考与实践：城市经济学的5个公理 (四)教学方法与手段 教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应用 教学手段：基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像。其中，基本教材作为教学 的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，学习指导书 对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生的专业思想和学习积极性 第1篇城市发展的市场推动力 第2章为什么会存在城市 (一)目的与要求 1、理解城市存在的原因。 2、通过对商业、制造业和原材料加工业的分析，理解城市发展的基本规律 3、理解中国城市化道路及发展前景 (二)教学内容 第一节城市的起源 1、主要内容：城市的起源 2、基本概念和知识点：城市产生的原因 3、问题与应用（能力要求）：中国城市化道路及发展前景。 第二节城市的分类 1、主要内容：城市的分类 2、基本概念和知识点：贸易城市、工业城市、资源导向型城市、创新型城市 3、问题与应用（能力要求）：对比分析中西方城市的区别 (三)思考与实践：理解和分析中国城市化道路及发展前景，以及中西方城市发展的 区别。 (四)教学方法与手段 教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应用。 教学手段：基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像。其中，基本教材作为教学 的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，学习指导书
4 （三）思考与实践：城市经济学的 5 个公理 （四）教学方法与手段 教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应用。 教学手段：基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像。其中，基本教材作为教学 的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，学习指导书 对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生的专业思想和学习积极性。 第 1 篇 城市发展的市场推动力 第 2 章 为什么会存在城市 （一）目的与要求 1、理解城市存在的原因。 2、通过对商业、制造业和原材料加工业的分析，理解城市发展的基本规律。 3、理解中国城市化道路及发展前景。 （二）教学内容 第一节 城市的起源 1、主要内容：城市的起源 2、基本概念和知识点：城市产生的原因 3、问题与应用（能力要求）：中国城市化道路及发展前景。 第二节 城市的分类 1、主要内容：城市的分类 2、基本概念和知识点：贸易城市、工业城市、资源导向型城市、创新型城市 3、问题与应用（能力要求）：对比分析中西方城市的区别 （三）思考与实践：理解和分析中国城市化道路及发展前景，以及中西方城市发展的 区别。 （四）教学方法与手段 教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应用。 教学手段：基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像。其中，基本教材作为教学 的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，学习指导书
对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生的专业思想和学习积极性。 第3章为什么会出现企业集群 (一)目的与要求 1、理解导致企业集聚现象的经济学原因 2、理解城市化经济与地方话经济 3、理解集聚经济产生的自我强化效应 (二)教学内容 第一节知识溢出 1、主要内容：知识溢出引起产业集聚 2、基本概念和知识点：知识溢出 第二节自我强化导致的产业集群 1、主要内容 ①积聚的成本和收益 ②利润差和集聚规模 2、基本概念和知识点：自我强化效应与产业集群 3、问题与应用（能力要求）：能举例分析自我强化效应产生的产业集群现象。 (三)思考与实践：能举例分析自我强化效应产生的产业集群现象。 (四)教学方法与手段 教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应用。 教学手段：基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像。其中，基本教材作为教 学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，学习指 导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生的专业思想和学习积极 性。 第4章城市规模 (一)目的与要求 要求学生对城市规模的有一个科学的认识，包括城市规模与效用的关系，城市系
5 对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生的专业思想和学习积极性。 第 3 章 为什么会出现企业集群 （一）目的与要求 1、理解导致企业集聚现象的经济学原因 2、理解城市化经济与地方话经济 3、理解集聚经济产生的自我强化效应 （二）教学内容 第一节 知识溢出 1、主要内容：知识溢出引起产业集聚 2、基本概念和知识点：知识溢出 第二节 自我强化导致的产业集群 1、主要内容 ① 积聚的成本和收益 ② 利润差和集聚规模 2、基本概念和知识点：自我强化效应与产业集群 3、问题与应用（能力要求）：能举例分析自我强化效应产生的产业集群现象。 （三）思考与实践：能举例分析自我强化效应产生的产业集群现象。 （四）教学方法与手段 教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应用。 教学手段：基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像。其中，基本教材作为教 学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，学习指 导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生的专业思想和学习积极 性。 第 4 章 城市规模 （一）目的与要求 要求学生对城市规模的有一个科学的认识，包括城市规模与效用的关系，城市系