第八章 维护性与恋爱的心理健康 四川工商职业技术学院 心理健康教育中心 w/本职业技学·心健康教育中心上一页一员回自录[回章首。退出
第八章 维护性与恋爱的心理健康 四川工商职业技术学院 心理健康教育中心
第八章维护性与恋爱的心理健康 本章导航 人类的存在和发展离不开性.性与爱情是紧 紧联系在一起的.高职大学生正处在性生理和 性心理发展的高峰期,如何恰当的出来性与恋爱 中的复杂而又不得不面对的问题:性的冲动、性 的适应、如何从自我的精神和行为中滋生出爱的 能力.本章将从性生理的心理健康、性角色行为 的培养、发展健康的异性交往、正确恋爱观及其 文明行为方式的培养等方面的问题给出一个科学 的回答 开篇 职业技术学·心现使康教育中心一员下一员回目录回章首退出
第八章 维护性与恋爱的心理健康 人类的存在和发展离不开性．性与爱情是紧 紧联系在一起的．高职大学生正处在 性生理和 性心理发展的高峰期，如何恰当的出来性与恋爱 中的复杂而又不得不面对的问题：性的冲动、性 的适应、如何从自我的精神和行为中滋生出爱的 能力．本章将从性生理的心理健康、性角色行为 的培养、发展健康的异性交往、正确恋爱观及其 文明行为方式的培养等方面的问题给出一个科学 的回答． 开篇
第八章维护性与恋爱的心理健康 本章教学内容 高职大学生性心理的发展 培养和维护健康的性心理 高职大学生的恋爱心理 培养和发展健康的恋爱心理 心灵家园 职业技术学·心现使康教育中心一员下一员回目录回章首退出
第八章 维护性与恋爱的心理健康 高职大学生性心理的发展 培养和维护健康的性心理 高职大学生的恋爱心理 培养和发展健康的恋爱心理
本章目的要求 了解性的本质,明白高职大学生 性心理特征和表现,懂得怎样培养 和维护健康的性心理,掌握如何培 养爱的能力 ■ 心灵家园 职业技术学·心现使康教育中心一员下一员回目录回章首退出
本章目的要求 了解性的本质，明白高职大学生 性心理特征和表现，懂得怎样培养 和维护健康的性心理，掌握如何培 养爱的能力
第1节 职大学生性心理的发展 性的本质 (一)性的定义 性的定义,从生物学角度理解是有关生物的生殖或性欲, 以及雌性和雄性个体差异,同时也包含它们的生殖繁衍。性是人 类最基本的生物特征之一,就如人需要呼吸空气、饮食一样,是 人一种自然属性。孟子云“食、色,性也”,这说明人生来有食 欲和性欲两大欲望。因此,性并没有什么“神秘”的,大可不必 谈“性”色变。 心灵家园 职业技术学·心现使康教育中心一员下一员回目录回章首退出
(一)性的定义 性的定义，从生物学角度理解是有关生物的生殖或性欲， 以及雌性和雄性个体差异，同时也包含它们的生殖繁衍。性是人 类最基本的生物特征之一，就如人需要呼吸空气、饮食一样，是 人一种自然属性。孟子云“食、色，性也”，这说明人生来有食 欲和性欲两大欲望。因此，性并没有什么“神秘”的，大可不必 谈“性”色变。 一、 性的本质 第 1 节 高职大学生性心理的发展