1、主要内容 孙子的生平事迹及《孙子兵法》的地位 2、基本概念和知识点 兵家：《孙子兵法》 3、问题与应用 为什么说《孙子兵法》是兵家要典？ 第一节、孙子的军事思相 1、主要内容 孙子的军事思相的桔髓 2、基本概念和知识点 慎战、善战、军队建设 3、问题与应用 孙子的军事思想有哪些 (3)思考与实践 孙子的思想对同学们有什么启示？ (4)教学方法与手段 课堂讲授与分组讨论、登台演讲结合：多媒体课件运用 选讲七韩非 (1)目的与要求 1、了解韩非的生平事迹 2、掌握韩非的主要文化贡献。 (2)教学内容 第一节、韩非的生平事迹 1、主要内容 生平及作为文化名人的主要事迹。 2、基本概念和知识点 法家：代表人物」 3、问题与应用 为什么说韩非是法家的主要代表人物？ 第二节、韩非的思想和贡献 1、主要内容 吸收道、儒、墨思想，集法家之大成。 2、基本概念和知识点 以“法”为中心的“法、术、势”三者合一的君主统治术
6 1、主要内容 孙子的生平事迹及《孙子兵法》的地位。 2、基本概念和知识点 兵家；《孙子兵法》。 3、问题与应用 为什么说《孙子兵法》是兵家要典？ 第二节、孙子的军事思想 1、主要内容 孙子的军事思想的精髓。 2、基本概念和知识点 慎战、善战、军队建设 3、问题与应用 孙子的军事思想有哪些？ （3）思考与实践 孙子的思想对同学们有什么启示？ （4）教学方法与手段 课堂讲授与分组讨论、登台演讲结合；多媒体课件运用。 选讲七 韩非 （1）目的与要求 1、了解韩非的生平事迹。 2、掌握韩非的主要文化贡献。 （2）教学内容 第一节、韩非的生平事迹 1、主要内容 生平及作为文化名人的主要事迹。 2、基本概念和知识点 法家；代表人物。 3、问题与应用 为什么说韩非是法家的主要代表人物？ 第二节、 韩非的思想和贡献 1、主要内容 吸收道、儒、墨思想，集法家之大成。 2、基本概念和知识点 以“法”为中心的“法、术、势”三者合一的君主统治术
3、问题与应用 韩非是怎样集法家之大成的？ (3)思考与实践 试述“法、术、势”三者合一的君主统治术 (4)教学方法与手段 课堂讲授与分组讨论、登台演讲结合多媒体课件运用 选讲八董仲舒 (1)目的与要求 1、了解董仲舒的生平事迹。 2、掌握革仲舒的主要思想 (2)教学内容 第一节、董仲舒的生平事迹 1、主要内容 生平及作为文化名人的主要事迹。 2、基本概念和知识点 今文经学大师：独尊儒术。 3、问题与应用 开此后两千多年封建社会以儒学为正统的先声。 第二节、董仲舒的主要思想与学说 1、主要内容 以儒家宗法思想为中心，杂以阴阳五行说，对神权、君权、父权、夫权的 贯穿。 2、基本概念和知识点 “天人感应”说：“三纲五常”：人性“三品”。 3、问题与应用 董仲舒与封建统治术的形成。 (3)思考与实践 结合以往所学，谈为什么儒学能够被独尊？ (4)教学方法与手段 课堂讲授与分组讨论、登台演讲结合：多媒体课件运用。 选讲九王充 (1)目的与要求 1、了解王充的生平事迹。 2、掌握王充的主要思想 (2)教学内容
7 3、问题与应用 韩非是怎样集法家之大成的？ （3）思考与实践 试述“法、术、势”三者合一的君主统治术。 （4）教学方法与手段 课堂讲授与分组讨论、登台演讲结合；多媒体课件运用。 选讲八 董仲舒 （1）目的与要求 1、了解董仲舒的生平事迹。 2、掌握董仲舒的主要思想。 （2）教学内容 第一节、董仲舒的生平事迹 1、主要内容 生平及作为文化名人的主要事迹。 2、基本概念和知识点 今文经学大师；独尊儒术。 3、问题与应用 开此后两千多年封建社会以儒学为正统的先声。 第二节、董仲舒的主要思想与学说 1、主要内容 以儒家宗法思想为中心，杂以阴阳五行说，对神权、君权、父权、夫权的 贯穿。 2、基本概念和知识点 “天人感应”说；“三纲五常”；人性“三品”。 3、问题与应用 董仲舒与封建统治术的形成。 （3）思考与实践 结合以往所学，谈为什么儒学能够被独尊？ （4）教学方法与手段 课堂讲授与分组讨论、登台演讲结合；多媒体课件运用。 选讲九 王充 （1）目的与要求 1、了解王充的生平事迹。 2、掌握王充的主要思想。 （2）教学内容
第一节、王充的生平事迹 1、主要内容 生平及作为思想家的主要事迹、著述 2、基本概念和知识点 唯物主义哲学家：《论衡》 3、问题与应用 干东学说的针对性在哪里？ 第二节、王充的哲学思想 1、主要内容 王充对古代唯物主义的捍卫和发展。 2、基本概念和知识点 “气”：“天道”；《问孔》：《刺孟》。 3、问题与应用 “气”、“天道”的具体内涵是什么？ (3)思考与实践 试述王充对古代唯物主义的贡献。 (4)教学方法与手段 课堂讲授与分组讨论、登台演讲结合：多媒体课件运用。 选讲十曹氏父子、嵇康、阮籍等与“魏晋风度” (1)目的与要求 1、了解曹氏父子、嵇康、阮籍等的生平事迹 2、掌握“魏晋风度”的主要内容。 (2)教学内容 第一节、简介各文化名人的生平事迹 1、主要内容 生平及主要事迹、著述 2、基本概念和知识点 出世：入世：反名教 3、问题与应用 曹氏父子、嵇康、阮籍等的处世态度。 第二节、“魏晋风度”的内涵结构 1、主要内容 曹氏父子、嵇康、阮籍等的作为。 2、基本概念和知识点 清谈：汉魏风骨；文学自觉：师心使气
8 第一节、王充的生平事迹 1、主要内容 生平及作为思想家的主要事迹、著述。 2、基本概念和知识点 唯物主义哲学家；《论衡》。 3、问题与应用 王充学说的针对性在哪里？ 第二节、王充的哲学思想 1、主要内容 王充对古代唯物主义的捍卫和发展。 2、基本概念和知识点 “气”；“天道”；《问孔》；《刺孟》。 3、问题与应用 “气”、“天道”的具体内涵是什么? （3）思考与实践 试述王充对古代唯物主义的贡献。 （4）教学方法与手段 课堂讲授与分组讨论、登台演讲结合；多媒体课件运用。 选讲十 曹氏父子、嵇康、阮籍等与“魏晋风度” （1）目的与要求 1、了解曹氏父子、嵇康、阮籍等的生平事迹。 2、掌握“魏晋风度”的主要内容。 （2）教学内容 第一节、简介各文化名人的生平事迹 1、主要内容 生平及主要事迹、著述。 2、基本概念和知识点 出世；入世；反名教。 3、问题与应用 曹氏父子、嵇康、阮籍等的处世态度。 第二节、“魏晋风度”的内涵结构 1、主要内容 曹氏父子、嵇康、阮籍等的作为。 2、基本概念和知识点 清谈；汉魏风骨；文学自觉；师心使气