《C语言程序设计A》课程教学大纲4《数据结构与算法》课程教学大纲14《计算机组成原理E》课程教学大纲27《计算机网络》课程教学大纲36《操作系统原理》课程教学大纲46《数据库原理与应用E》课程教学大纲55《智能科学与技术导论》课程教学大纲67《电子技术基础》课程教学大纲75《Python程序设计》课程教学大纲84《机器学习E》课程教学大纲93《智能算法基础与运用》课程教学大纲106《智能终端开发》课程教学大纲115《语音信号处理》课程教学大纲127《自然语言处理》课程教学大纲136《智能语音开发与应用》课程教学大纲148《计算机视宽基础》课程教学大纲156《计算机视觉处理技术》课程教学大纲167《计算机视觉开发与应用》课程教学大纲177《数据可视化》课程教学大纲186
《C 语言程序设计 A》课程教学大纲 4 《数据结构与算法》课程教学大纲 14 《计算机组成原理 E》课程教学大纲 27 《计算机网络》课程教学大纲 36 《操作系统原理》课程教学大纲 46 《数据库原理与应用 E》课程教学大纲 55 《智能科学与技术导论》课程教学大纲 67 《电子技术基础》课程教学大纲 75 《Python 程序设计》课程教学大纲 84 《机器学习 E》课程教学大纲 93 《智能算法基础与运用》课程教学大纲 106 《智能终端开发》课程教学大纲 115 《语音信号处理》课程教学大纲 127 《自然语言处理》课程教学大纲 136 《智能语音开发与应用》课程教学大纲 148 《计算机视觉基础》课程教学大纲 156 《计算机视觉处理技术》课程教学大纲 167 《计算机视觉开发与应用》课程教学大纲 177 《数据可视化》课程教学大纲 186
《数字信号处理》课程教学大纲197《Java程序设计》课程教学大纲207《单片机原理及应用》课程教学大纲217《智能传感器技术》课程教学大纲227《Linux操作系统》课程教学大纲237《智能科学与技术专业文献检索与论文写作》课程教学大纲254《MATLAB应用》课程教学大纲263《Python数据分析》课程教学大纲273《嵌入式基础》教学大纲288《微信小程序开发技术》课程教学大纲298《神经网络与深度学习》课程教学大纲308《数据挖掘》课程教学大纲320《控制理论与信号系统》课程教学大纲333《模式识别》课程教学大纲343《算法设计与分析》课程教学大纲358《智能系统建模与仿真》课程教学大纲371《智能技术创新与专业前沿》课程教学大纲381《最优化理论与方法》课程教学大纲394《创新创业培养》课程教学大纲405
《数字信号处理》课程教学大纲 197 《Java 程序设计》课程教学大纲 207 《单片机原理及应用》课程教学大纲 217 《智能传感器技术》课程教学大纲 227 《Linux 操作系统》课程教学大纲 237 《智能科学与技术专业文献检索与论文写作》课程教学大纲 254 《MATLAB 应用》课程教学大纲 263 《Python 数据分析》课程教学大纲 273 《嵌入式基础》教学大纲 288 《微信小程序开发技术》课程教学大纲 298 《神经网络与深度学习》课程教学大纲 308 《数据挖掘》课程教学大纲 320 《控制理论与信号系统》课程教学大纲 333 《模式识别》课程教学大纲 343 《算法设计与分析》课程教学大纲 358 《智能系统建模与仿真》课程教学大纲 371 《智能技术创新与专业前沿》课程教学大纲 381 《最优化理论与方法》课程教学大纲 394 《创新创业培养》课程教学大纲 405
《机器人控制与开发》课程教学大纲412《数据库系统工程师》课程教学大纲423
《机器人控制与开发》课程教学大纲 412 《数据库系统工程师》课程教学大纲 423
《C语言程序设计A》课程教学大纲一、课程基本信息计算机网络课程名称Computer Network学科（专业类）基础教课程编码11010E0016课程类别育课程基础教育必修课程考核方式考试课程性质50学分2.5总学时计算机导论、C语言程32课堂教学学时先修课程序设计A等数据库原理与应用18后续课程课内实践学时计算机学院第5学期开课单位开课学期智能科学与技术专业适用专业2024级人才培养方案编写依据二、课程简介《计算机网络》课程是智能科学与技术专业的重要基础课程，旨在帮助学生全面掌握计算机网络的基本概念、原理和应用。使学生掌握计算机网络的基本概念、了解数据通信的基本原理。掌握计算机网络体系结构和网络协议，全面理解局域网、广域网和互联网的分层协议。要求学生对计算机网络的设计与集成、网络的软硬件、局域网的网络互联，Internet网络的应用及网络安全等方面的内容有较深的认识与理解。通过学习，学生将具备网络协议分析、网络系统设计与管理的能力，以及解决网络实际问题的能力。本课程在专业中占据核心地位，为后续的网络编程、网络安全等课程奠定基础。它与操作系统、数据结构等课程相互支撑，形成完整的知识体系。课程内容要点明确，既注重理论深度，又强调实践应用。《计算机网络》课程的特点在于理论与实践相结合，通过案例分析、实验操作和项目实践等多种教学方式，提高学生的实践能力和创新思维。同时，课程注重培养学生的团队协作精神和解决问题的能力，为学生未来的职业发展奠第4页
第 4 页 《C语言程序设计A》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 计算机网络 Computer Network 课程编码 11010E0016 课程类别 学科（专业类）基础教 育课程 课程性质 基础教育必修课程 考核方式 考试 总学时 50 学分 2.5 课堂教学学时 32 先修课程 计算机导论、C 语言程 序设计 A 等 课内实践学时 18 后续课程 数据库原理与应用 开课学期 第 5 学期 开课单位 计算机学院 适用专业 智能科学与技术专业 编写依据 2024 级人才培养方案 二、课程简介 《计算机网络》课程是智能科学与技术专业的重要基础课程，旨在帮助学 生全面掌握计算机网络的基本概念、原理和应用。使学生掌握计算机网络的基 本概念、了解数据通信的基本原理。掌握计算机网络体系结构和网络协议，全 面理解局域网、广域网和互联网的分层协议。要求学生对计算机网络的设计与 集成、网络的软硬件、局域网的网络互联，Internet 网络的应用及网络安全等 方面的内容有较深的认识与理解。通过学习，学生将具备网络协议分析、网络 系统设计与管理的能力，以及解决网络实际问题的能力。 本课程在专业中占据核心地位，为后续的网络编程、网络安全等课程奠定 基础。它与操作系统、数据结构等课程相互支撑，形成完整的知识体系。课程 内容要点明确，既注重理论深度，又强调实践应用。 《计算机网络》课程的特点在于理论与实践相结合，通过案例分析、实验 操作和项目实践等多种教学方式，提高学生的实践能力和创新思维。同时，课 程注重培养学生的团队协作精神和解决问题的能力，为学生未来的职业发展奠
定坚实基础。三、课程目标总目标：计算机网络课程旨在让学生全面了解计算机网络的基本概念、原理和技术，掌握计算机网络体系结构及协议，培养学生在计算机网络规划、设计、管理和维护方面的技能，为今后从事计算机网络相关领域的工作打下坚实的基础。新一代大学生要以创新精神引领未来，积极参与网络互联设备的研发和制造，为构建网络强国做出积极贡献。分目标：（1）素质目标：具备良好的团队合作精神、较强的自学能力、较强的问题解决能力，能够面对复杂的计算机网络问题提出创新性的解决方案。（2）知识目标：学生应该能正确理解计算机网络相关的基本概念、掌握数据通信基础知识，能熟练掌握OSI参考模型和TCP/IP网络体系结构，了解两个主机之间是如何通信成功的，理解网络协议的原理及应用，理解局域网、广域网和互联网的分层协议及其工作原理。重点理解掌握主流网络互联设备，重点掌握交换机和路由器的原理与应用等方面的知识。（3）能力目标：能够独立进行计算机网络规划、设计、配置和维护，能够解决实际问题。掌握各种网络设备的安装、配置、调试以及进行网络管理、维护的能力，掌握常用网络操作系统之上的各种网络应用的配置等能力，培养学生的网络技术的应用能力。通过本课程的理论和实践教学，学生达到：课程学习目标达成途径课程目标1-理解计算机网络相关的基本概念、讨论，作业，课堂练习，期未考试掌握数据通信基础知识；能理解掌握相关的局域网、广域网技术，分析各种局域网和广域网技术的特点及应用：课程目标2-能熟练掌握OSI参考模型和TCP/IP讨论，作业，课堂练习，期末考试网络体系结构，了解两个主机之间是如何通信成功的，理解网络协议的原理及应用：能熟练掌握IP地址划分、子网掩码：能熟练掌握Internet技术的基本服务，分析Internet接入技术的特点；第5页
第 5 页 定坚实基础。 三、课程目标 总目标：计算机网络课程旨在让学生全面了解计算机网络的基本概念、原理和 技术，掌握计算机网络体系结构及协议，培养学生在计算机网络规划、设计、 管理和维护方面的技能，为今后从事计算机网络相关领域的工作打下坚实的基 础。新一代大学生要以创新精神引领未来，积极参与网络互联设备的研发和制 造，为构建网络强国做出积极贡献。 分目标：（1）素质目标：具备良好的团队合作精神、较强的自学能力、较强的 问题解决能力，能够面对复杂的计算机网络问题提出创新性的解决方案。（2） 知识目标：学生应该能正确理解计算机网络相关的基本概念、掌握数据通信基 础知识，能熟练掌握 OSI 参考模型和 TCP/IP 网络体系结构，了解两个主机之间 是如何通信成功的，理解网络协议的原理及应用，理解局域网、广域网和互联 网的分层协议及其工作原理。重点理解掌握主流网络互联设备，重点掌握交换 机和路由器的原理与应用等方面的知识。（3）能力目标：能够独立进行计算机 网络规划、设计、配置和维护，能够解决实际问题。掌握各种网络设备的安装、 配置、调试以及进行网络管理、维护的能力，掌握常用网络操作系统之上的各 种网络应用的配置等能力，培养学生的网络技术的应用能力。 通过本课程的理论和实践教学，学生达到: 课程学习目标 达成途径 课程目标 1-理解计算机网络相关的基本概念、 掌握数据通信基础知识；能理解掌握相关的局 域网、广域网技术，分析各种局域网和广域网 技术的特点及应用； 讨论，作业，课堂练习，期末考试 课程目标 2-能熟练掌握 OSI 参考模型和 TCP/IP 网络体系结构，了解两个主机之间是如何通信 成功的，理解网络协议的原理及应用；能熟练 掌握 IP 地址划分、子网掩码；能熟练掌握 Internet 技术的基本服务，分析 Internet 接入 技术的特点； 讨论，作业，课堂练习，期末考试