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执数教师 五光中学吴荣清 2008521
执教教师 玉光中学 吴荣清 2008.5.21
1、能正确理解诗词曲的內容,如对词的理解、句意的 理解、文意的分析和概括等。 2、能赏析其语言(从遗词、用句、修饰等方面揣摩 理解作者炼字达意的技巧)。 3、熟悉与作品相关的背材料,体会作品意境和作者的 情感。 中考命题趋向 1、所选古诗词以课本所学的为主,兼顾少量课外的, 难度不大。 考察内容多是常识记忆、内容感知、情感把握 技巧分析、语言品味等。 3、以选择题居多,今年中考不少地区由客观题转向 了主观题,多了一些鼓励创新、弘扬个性的开放题。 4、由对知识的单一内容考查向综合能力考查转化
中考命题趋向 1、所选古诗词以课本所学的为主，兼顾少量课外的， 难度不大。 2、考察内容多是常识记忆、内容感知、情感把握、 技巧分析、语言品味等。 3、以选择题居多，今年中考不少地区由客观题转向 了主观题，多了一些鼓励创新、弘扬个性的开放题。 4、由对知识的单一内容考查向综合能力考查转化。 中考要求 1、能正确理解诗词曲的内容，如对词的理解、句意的 理解、文意的分析和概括等。 2、能赏析其语言（从遗词、用句、修饰等方面揣摩、 理解作者炼字达意的技巧）。 3、熟悉与作品相关的背材料，体会作品意境和作者的 情感
理解内容,是阅读诗词的基本要求,是进 行鉴赏、评价的前提。诗词的主旨多样,或是 表达某种感情,或是隐含生活的某种道理,或 是诗人曲折表达自己的人生际遇,或是诗人对 社会、对人生、对历史的某种总结等。具体来 说,古代诗歌常见容有: 咏物、怀古伤今 春恨秋悲、人生际遇等
复习导航 1、理解诗词内容，把握诗词主旨。 理解内容，是阅读诗词的基本要求，是进 行鉴赏、评价的前提。诗词的主旨多样，或是 表达某种感情，或是隐含生活的某种道理，或 是诗人曲折表达自己的人生际遇，或是诗人对 社会、对人生、对历史的某种总结等。具体来 说，古代诗歌常见容有： 人生际遇等。 思乡、 怀远、咏史咏物、 怀古伤今、 离情别绪、春恨秋悲
用乡 示例:天净沙·秋 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人 家 古道西风瘦马 夕阳西下,断肠人在天涯
思乡 ▪ 示例:天净沙·秋思 ▪ ---马致远 ▪ 枯藤老树昏鸦,小桥流水人 家. ▪ 古道西风瘦马. ▪ 夕阳西下,断肠人在天涯