古诗词分类 鉴赏要点 登封实验高中杨玉
古诗词分类 鉴赏要点 登封实验高中 杨玉永
//昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 园童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 诗 (范成大:田园杂兴) 常见风格:冲淡宁静、平实质朴 常闭意象:田园、山水、林木、庄稼、 家禽、家畜 常见想感情:不满现实,追求淡泊, 安贫乐道 常用表现F法:寓情于景,即景抒情, 白描,烘托,虚实结合
田 园 诗 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 （范成大：田园杂兴） 常见风格：冲淡宁静、平实质朴 常用意象：田园、山水、林木、庄稼、 家禽、家畜 常见思想感情：不满现实，追求淡泊， 安贫乐道 常用表现手法：寓情于景，即景抒情， 白描，烘托，虚实结合
道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。/水 景 (白居易:暮江吟) 物 诗 常见风格:清新优美 常闭意象:山水景物、自然景象、花鸟虫鱼 常思感情:热爱山水,倾心自然,惜春悲秋 寂寞伤感 常闭表现手法:即景抒情借景抒情,情景交 融,动静结合,虚实结合,比喻拟人,渲染 烘托
山 水 景 物 诗 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 （白居易：暮江吟） 常见风格：清新优美 常用意象：山水景物、自然景象、花鸟虫鱼 常思感情：热爱山水，倾心自然，惜春悲秋， 寂寞伤感 常用表现手法：即景抒情借景抒情，情景交 融，动静结合，虚实结合，比喻拟人，渲染 烘托
咏史(怀古)诗 常见风格:或雄浑壮 越王勾践破吴归,阔,或含蓄沉郁 战士还家尽锦衣。常用意象:历史人物、 宫女如花满春殿,历史事件 常见思想感情:吊古 只今惟有鹧鸪飞。伤今,昔盛今衰,怀 (李白:越中览古)才不遇 常闭表那手法运用典故令营对比 借古讽今,即事议论
咏史（怀古）诗 越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。 （李白：越中览古） 常见风格：或雄浑壮 阔，或含蓄沉郁 常用意象：历史人物、 历史事件 常见思想感情：吊古 伤今，昔盛今衰，怀 才不遇 常用表现手法：运用典故，今昔对比， 借古讽今，即事议论
咏物诗 常见风:含蓄隐喻 王孙莫把比蓬蒿, 常闭意象:松竹梅兰、 山川草树、鸟兽鱼虫 九日枝枝近鬓毛 等各种物象 露湿秋香满地岸 常见思想感情或褒由来不羡瓦松高 或贬,影射人事,愤 世嫉俗,寄寓理想 (郑谷:菊) 常用表观天法:比拟象征,虚实相生 托物言志,借物抒情
咏物诗 王孙莫把比蓬蒿， 九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满地岸， 由来不羡瓦松高。 （郑谷：菊） 常见风格：含蓄隐喻 常用意象：松竹梅兰、 山川草树、鸟兽鱼虫 等各种物象 常见思想感情：或褒 或贬，影射人事，愤 世嫉俗，寄寓理想 常用表现手法：比拟象征，虚实相生， 托物言志，借物抒情