推理第六章(二)
第六章 推理（二）
教学目的与要求通过本章的学习，要掌握各种复合判断推理的逻辑形式及其规则，学会在思维和表达中运用这些推理，并能区分有效的推理和无效的推理，进一步提高逻辑思维能力
教学目的与要求 ◼ 通过本章的学习，要掌握各种复合判断推 理的逻辑形式及其规则，学会在思维和表 达中运用这些推理，并能区分有效的推理 和无效的推理，进一步提高逻辑思维能力
教学重点假言选言推理（二难推理）的四种形式简单构成式、简单破坏式、复杂构成式、复杂破坏式
教学重点 ◼ 假言选言推理（二难推理）的四种形式： 简单构成式、简单破坏式、复杂构成式、 复杂破坏式
第一节联言推理
第一节 联言推理
一、什么是联言推理联言推理是前提或结论为联言判断的推理联言推理有两种形式：分解式和组合式
一、什么是联言推理 ◼ 联言推理是前提或结论为联言判断的推理。 ◼ 联言推理有两种形式；分解式和组合式