新人教版七年级(下)数学第五章 521平行线 MYKONGLONG
新人教版-七年级（下）数学-第五章 5 .2.1 平行线
、学习目标 1、了解两条直线的平行关系,掌握有关的符号表示。 2、学会用三角尺、量角器画平行线。 3、掌握平行线的性质。 二、重点和难点 重点:了解两条平行线的关系及有关性质 难点:画平行线,理解平行线的含义。 MYKONGLONG
二、重点和难点 1、了解两条直线的平行关系，掌握有关的符号表示。 2、学会用三角尺、量角器画平行线。 3、掌握平行线的性质。 重点：了解两条平行线的关系及有关性质。 难点：画平行线，理解平行线的含义。 一、学习目标
生活中好多事物给我们线的感觉,那么下列这些线 给我们什么印象呢? 如图,电梯的扶手给 我们什么印象? 梯所在直线术书? MYKONGLONG
如图，电梯的扶手给 我们什么印象？ 电梯扶手所在直线会相交吗？ 生活中好多事物给我们线的感觉，那么下列这些线 给我们什么印象呢？
那么铁轨给我 们什么印象? 还有什么地方 给我们相同的 印象呢? MYKONGLONG
铁轨所在直线 会相交吗？ 那么铁轨给我 们什么印象？ 还有什么地方 给我们相同的 印象呢？
双杠的两个握杠给 我们什么印象?哪 些地方也给我们这 种印象? MYKONGLONG
双杠的两个握杠给 我们什么印象？哪 些地方也给我们这 种印象？