西安建筑科技大学 教案 201~201学年第2学期 院(系): 理学院数学系 教研室(研究所): 高等嶽学教研室 课程名称: 高等颜学I 授课专业班级 主讲教师 职称职务: 使用教材 高等数学(同济大学第6版) 西安建筑科技大学教务处制 二○一年四月 201~201学年第2学期 课程教学实施小结 课程名称:高等数学。 采用教材:高等数学(同济大学第6H
西安建筑科技大学 教 案 201 ~201 学年第 2 学期 院(系) : 理学院 数学系 教研室(研究所): 高等数学教研室 课 程 名 称: 高 等 数 学 Ⅰ 授课专业班级: 主 讲 教 师: 职 称 职 务: 使 用 教 材: 高等数学(同济大学第6版) 西安建筑科技大学教务处制 二○一一年四月 201 ~201 学年 第 2 学期 课程教学实施小结 课 程 名 称: 高等数学 . 采 用 教 材: 高等数学(同济大学第6版)
任课教师 实验(实习)指导教师: 计划安排 培养计划、教学大纲安排总课时_184学时,_12学分,其中理论_140学 时,实验(习题课)44学时,多媒体』学时 本学期计划授课_96学时,其中理论_74_学时,实验(习题课)22学时 多媒体_学时 实施情况 实际完成的授课总课时—学时,其中理论课学时,习题课学时,多 媒体_学时 按实施教学编写的教案数_48份,其中理论_37份,实验(习题课)_11份, 多媒体课件—件。 考核方式:卷考试,成绩计算方式:平时占25%期末占75% 教学小结(含本学期参加教改课题、课程建设及获相关教学奖励等情况):本 学期参加教学法活动次,精品课程建设活动次,获相关教学奖励项。 任课教师签名: 教研室主任签名: 教学院长(系主任)签名 年月日
任 课 教 师: 实验(实习)指导教师: . 计划安排: 培养计划、教学大纲安排总课时 184 学时, 12 学分,其中理论 140 学 时,实验(习题课) 44 学时,多媒体 学时。 本学期计划授课 96 学时,其中理论 74 学时,实验(习题课) 22 学时, 多媒体 学时。 实施情况: 实际完成的授课总课时 学时,其中理论课 学时,习题课 学时,多 媒体 学时。 按实施教学编写的教案数 48 份,其中理论 37 份,实验 (习题课) 11 份, 多媒体课件 件。 考核方式: 闭卷考试 ,成绩计算方式: 平时占25%,期末占75% . 教学小结(含本学期参加教改课题、课程建设及获相关教学奖励等情况):本 学期参加教学法活动 次,精品课程建设活动 次,获相关教学奖励 项。 任 课 教 师 签 名: 教 研 室 主 任 签 名: 教学院长(系主任)签名: 年 月 日
第1次课的教学整体安排 授课时间第 周周 第 节 果时安排 2学时 授课题目(教学章、节或主题 §8.3曲面及其方程 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次): 介绍各种常用的曲面,为学习重积分、线面积分打下基础。理解曲面方程的概 念,对球面和以坐标轴为旋转轴的旋转曲面能写出曲面的方程,对已知曲面方 (如母线平行于坐标轴的柱面、二次曲面)能知道所表示曲面的形状和图形的名 称。 教学内容(包括基本内容、重点、难点): 【内容】图形的方程与方程的图形的概念,球面,母线平行于坐标轴的柱面,旋转 轴为坐标轴的旋转曲面的方程,常用的二次曲面的标准方程及其图形 【重点】图形的方程与方程的图形的概念,球面的方程,旋转曲面的方程。 【难点】二次曲面 讨论、思考题、作业: 《高等数学习题集》(第二册)B.l第2,3题 参考资料(含参考书、文献等) 《高等数学习题课指导》(徐裕生等编),陕西科学技术出版社 《高等数学内容提要及解题指导(理工类)》(潘鼎坤编著),西安交大出版 教学过程设计:复习_5分钟,授新课_94分钟,布置作业 分钟 授课类型:理论课 教学方式:讲授 教学资源(请打√):多媒体口 填表说明:1.每项页面大小可自行添减
第1次课的教学整体安排 授课时间 第 周 周 第 节 课时安排 2学时 授课题目(教学章、节或主题): §8.3 曲面及其方程 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次): 介绍各种常用的曲面,为学习重积分、线面积分打下基础。理解曲面方程的概 念,对球面和以坐标轴为旋转轴的旋转曲面能写出曲面的方程,对已知曲面方程 (如母线平行于坐标轴的柱面、二次曲面)能知道所表示曲面的形状和图形的名 称。 教学内容(包括基本内容、重点、难点): 【内容】图形的方程与方程的图形的概念,球面,母线平行于坐标轴的柱面,旋转 轴为坐标轴的旋转曲面的方程,常用的二次曲面的标准方程及其图形。 【重点】图形的方程与方程的图形的概念,球面的方程,旋转曲面的方程。 【难点】二次曲面。 讨论、思考题、作业: 《高等数学习题集》(第二册)B.1第2,3题 参考资料(含参考书、文献等): 《高等数学习题课指导》(徐裕生等编), 陕西科学技术出版社 《高等数学内容提要及解题指导(理工类)》(潘鼎坤编著),西安交大出版 社 教学过程设计:复习 5 分钟,授新课 94 分钟,布置作业 1 分钟 授课类型:理论课 教学方式:讲 授 教学资源(请打√):多媒体□ 填表说明:1. 每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为
2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一
第2次课的教学整体安排 授课时间第 周周 第 节 果时安排 2学时 授课题目(教学章、节或主题 §8.4空间曲线及其方程 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次): 介绍空间曲线的各种表示形式,为学习重积分、线面积分打下基础。知道空间 曲线的参数方程和殷方程,掌握空间曲线在坐标面上的投影的方法。 教学内容(包括基本内容、重点、难点): 【内容】空间曲线的参数方程和空间曲线的一般方程;空间曲线在坐标面上的投影 曲线的方程 【重点】空间曲线的一般表示形式。 【难点】空间曲线在坐标面上的投影。 讨论、思考题、作业: 《高等数学习题集》(第二册)B.1第1,4题 参考资料(含参考书、文献等 《高等数学习题课指导》(徐裕生等编),陕西科学技术出版社 《高等数学内容提要及解题指导(理工类)》(潘鼎坤编著),西安交大出版 社 教学过程设计:复习 分钟,授新课_94分钟,布置作业 分钟 授课类型:理论课 教学方式:讲授 教学资源(请打√):多媒体口 填表说明:1.每项页面大小可自行添减 2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为
第2次课的教学整体安排 授课时间 第 周 周 第 节 课时安排 2学时 授课题目(教学章、节或主题): §8.4 空间曲线及其方程 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次): 介绍空间曲线的各种表示形式,为学习重积分、线面积分打下基础。知道空间 曲线的参数方程和一般方程,掌握空间曲线在坐标面上的投影的方法。 教学内容(包括基本内容、重点、难点): 【内容】空间曲线的参数方程和空间曲线的一般方程;空间曲线在坐标面上的投影 曲线的方程 。 【重点】空间曲线的一般表示形式。 【难点】空间曲线在坐标面上的投影。 讨论、思考题、作业: 《高等数学习题集》(第二册)B.1第1,4题 参考资料(含参考书、文献等): 《高等数学习题课指导》(徐裕生等编), 陕西科学技术出版社 《高等数学内容提要及解题指导(理工类)》(潘鼎坤编著),西安交大出版 社 教学过程设计:复习 5 分钟,授新课 94 分钟,布置作业 1 分钟 授课类型:理论课 教学方式:讲 授 教学资源(请打√):多媒体□ 填表说明:1. 每项页面大小可自行添减; 2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一