医务监督 学校体育教育 体育活动过程中，消除和控制 一切有害健康的因素。 训练和比赛期 在不致伤病的前提下，最大限 度的发挥运动效能
医务监督 学校体育教育——体育活动过程中，消除和控制 一切有害健康的因素。 训练和比赛期——在不致伤病的前提下，最大限 度的发挥运动效能
训练和比赛期的医务监督 第一节自我监督 自我监督(Self-supervision)是运动员在训 练和比赛期间采用自我观察和检查的方法，对 健康状况、身体反应、功能状况及比赛成绩进 行记录和分析。 自我监督包括主观感觉和客观检查两个方面
第一节 自我监督 ◼ 自我监督（Self-supervision）是运动员在训 练和比赛期间采用自我观察和检查的方法，对 健康状况、身体反应、功能状况及比赛成绩进 行记录和分析。 ◼ 自我监督包括主观感觉和客观检查两个方面。 训练和比赛期的医务监督
主观感觉 精神状态 运动心情 不良感觉 睡眠 食欲 ■ 排汗量
一、主观感觉 ◼ 精神状态 ◼ 运动心情 ◼ 不良感觉 ◼ 睡眠 ◼ 食欲 ◼ 排汗量
二、客观检查 脉搏 体重 运动成绩
二、客观检查 ◼ 脉搏 ◼ 体重 ◼ 运动成绩
第二节运动训练医务监督的要求 球类运动的医务监督 田径运动的医务监督 体操运动的医务监督 ■游泳运动的医务监督 ■冰雪运动的医务监督 武术运动的医务监督
第二节 运动训练医务监督的要求 ◼ 球类运动的医务监督 ◼ 田径运动的医务监督 ◼ 体操运动的医务监督 ◼ 游泳运动的医务监督 ◼ 冰雪运动的医务监督 ◼ 武术运动的医务监督