数据库技术与应用课程教学大纲 Technique and Application of Database 课程编号：1612113 课程类别：学科基础课 适用专业：农学（农业信息技术） 先修课程：操作系统原理 后续课程：农业信息技术 总学分：4.0学分其中实验学分：0.5学分 教学目的与要求：通过本课程的学习，使学生了解数据库技术的产生发展，了解关系数据库 库的基本原理：了解SQL Server数据库的安装，掌握常用工具查询分析器、企业管理器的 使用：掌握SQL Server主要数据库对象（包括数据库、表、视图、索引、规则、默认值） 的创建、修改与应用方法：理解数据库完整性管理的原理与方法，了解SQL Server数据库 的备份与恢复、数据的导入与导出，理解TSQL编程的一般方法，包括存储过程、自定义 函数与触发器的编写：了解数据库应用系统的开发过程与方法。 教学内容与学时安排 学时分配 序号 章名 讲实上 讨 习其 小 授验机论题它计 1 数据库系统概论 6 6 2 关系数据库基本原理 10 10 3 SQL Server2000概述 3 3 4 数据库的设计与管理 4 3 7 5 表的创建与修改 5 5 6 查询及更新数据 6 3 9 7 索引与视图 4 8 数据完整性 3 3 6 9 SQLServer的安全性 3 3 10 T-SQL程序设计 6 3 9 11 SQL Server应用程序开发 6 10 第一章数据库系统概论 (6学时) 1、教学基本要求 (1)了解数据管理技术产生的背景：
数据库技术与应用课程教学大纲 Technique and Application of Database 课程编号：1612113 课程类别：学科基础课 适用专业：农学（农业信息技术） 先修课程：操作系统原理 后续课程：农业信息技术 总 学 分：4.0 学分 其中实验学分：0.5 学分 教学目的与要求：通过本课程的学习，使学生了解数据库技术的产生发展，了解关系数据库 库的基本原理；了解 SQL Server 数据库的安装，掌握常用工具查询分析器、企业管理器的 使用；掌握 SQL Server 主要数据库对象（包括数据库、表、视图、索引、规则、默认值） 的创建、修改与应用方法；理解数据库完整性管理的原理与方法，了解 SQL Server 数据库 的备份与恢复、数据的导入与导出，理解 T-SQL 编程的一般方法，包括存储过程、自定义 函数与触发器的编写；了解数据库应用系统的开发过程与方法。 教学内容与学时安排 序号 章 名 学 时 分 配 讲 授 实 验 上 机 讨 论 习 题 其 它 小 计 1 数据库系统概论 6 6 2 关系数据库基本原理 10 10 3 SQL Server 2000 概述 3 3 4 数据库的设计与管理 4 3 7 5 表的创建与修改 5 5 6 查询及更新数据 6 3 9 7 索引与视图 4 4 8 数据完整性 3 3 6 9 SQL Server 的安全性 3 3 10 T-SQL 程序设计 6 3 9 11 SQL Server 应用程序开发 6 4 10 第一章 数据库系统概论 （6 学时） 1、教学基本要求 （1）了解数据管理技术产生的背景；
(2)理解数据库系统的组成、数据库的三级模式结构： (3)了解三种数据模型的特点： (4)了解新出现的数据库技术。 2、教学基本内容 第一节数据管理技术的发展 一、数据与数据处理 数抗 与信息的区别：数据处理的概念。 二、数据管理技术 数据管理发展的三个阶段，以及每阶段数据管理技术产生的背景、特点。 第二节数据库和数据库系统 一、数据库系统的组成 典型的数据库系统的组成部分及各自功能。 二、数据库的三级模式结构 模式、外模式、内模式及三级模式间映射的定义。 三、数据库系统的特点 数据库系统的优点 第三节数据模型 一、现实世界的数据描述 数据处理的3个阶段：实体、实体型、属性、概念模型的定义：实体间联系的类型。 二、数据模型 三种数据模型的定义：三种数据模型的优、缺点。 第四节数据库新技术 分布式数据库、多媒体数据库、工程数据库、面向对象数据库、数据仓库的概念，及各 自的特点。 第二章关系数据库基本原理 (10学时) 1、教学基本要求 (1)了解关系数据库的基本概念与特征： (2)理解关系数据库的数学基础一关系代数相关知识； (3)掌握关系数据库规范化理论中函数依赖、范式、模式分解的相关概念， 及对关系模式进行规范化的方法： （4)理解关系模型四种完整性约束 《5)了解数据库设计的步骤。 2、教学基本内容
（2）理解数据库系统的组成、数据库的三级模式结构； （3）了解三种数据模型的特点； （4）了解新出现的数据库技术。 2、教学基本内容 第一节 数据管理技术的发展 一、数据与数据处理 数据与信息的区别；数据处理的概念。 二、数据管理技术 数据管理发展的三个阶段，以及每阶段数据管理技术产生的背景、特点。 第二节 数据库和数据库系统 一、数据库系统的组成 典型的数据库系统的组成部分及各自功能。 二、数据库的三级模式结构 模式、外模式、内模式及三级模式间映射的定义。 三、数据库系统的特点 数据库系统的优点。 第三节 数据模型 一、现实世界的数据描述 数据处理的 3 个阶段；实体、实体型、属性、概念模型的定义；实体间联系的类型。 二、数据模型 三种数据模型的定义；三种数据模型的优、缺点。 第四节 数据库新技术 分布式数据库、多媒体数据库、工程数据库、面向对象数据库、数据仓库的概念，及各 自的特点。 第二章 关系数据库基本原理 （10 学时） 1、教学基本要求 （1）了解关系数据库的基本概念与特征； （2）理解关系数据库的数学基础—关系代数相关知识； （3）掌握关系数据库规范化理论中函数依赖、范式、模式分解的相关概念， 及对关系模式进行规范化的方法； （4）理解关系模型四种完整性约束； （5）了解数据库设计的步骤。 2、教学基本内容
第一节关系数据库概述 一、关系数据模型的特征 二、关系数据库的基本概念 关系、元组、属性、关键字、外部关键字的概念。 三、关系数据库的基本特征 第二节关系代数的基本原理 一、关系的数学定义 集合、笛卡尔积的概念 二、关系运算 并、交、差、连接、投影、选择等运算的方法 第三节关系模式的分解 一、函数依赖的基本概念 函数依赖、非平凡函数依赖、部分函数依赖、传递函数依赖的概念。 二、关系的规范化 不规范的关系中存在的问题：第1范式、第2范式、第3范式、BC范式的概念：各范 式关系向高一级范式过渡需解决的问。 第四节关系模型的完整性约束 实体完整性、域完整性、参照完整性、用户自定义完整性的概念。 第五节数据库的设计方法 一、数据库设计过程 数据库设计过程中的步骤及各自要求。 二、E一R模型到关系模型的转化 实体、一对一关系、一对多关系、多对多关系向关系模型转换的方法。 第三章SQL Server2000概述 (3学时) 1、教学基本要求 (I)了解SQLServer的发展过程，及SQLServer的特点： (2)了解SQLServer20O0的安装对软硬件环境的要求，SQLServer不同版 本的特点及安装方法： (3)掌握SQL Server2000常用工具服务管理器、企业管理器、查询分析器 的使用： (4)了解TSQL语言的特点。 2、教学基本内容 第一节S0 L Server2000简介
第一节 关系数据库概述 一、关系数据模型的特征 二、关系数据库的基本概念 关系、元组、属性、关键字、外部关键字的概念。 三、关系数据库的基本特征 第二节 关系代数的基本原理 一、关系的数学定义 集合、笛卡尔积的概念。 二、关系运算 并、交、差、连接、投影、选择等运算的方法。 第三节 关系模式的分解 一、函数依赖的基本概念 函数依赖、非平凡函数依赖、部分函数依赖、传递函数依赖的概念。 二、关系的规范化 不规范的关系中存在的问题；第 1 范式、第 2 范式、第 3 范式、BC 范式的概念；各范 式关系向高一级范式过渡需解决的问题。 第四节 关系模型的完整性约束 实体完整性、域完整性、参照完整性、用户自定义完整性的概念。 第五节 数据库的设计方法 一、数据库设计过程 数据库设计过程中的步骤及各自要求。 二、E－R 模型到关系模型的转化 实体、一对一关系、一对多关系、多对多关系向关系模型转换的方法。 第三章 SQL Server 2000 概述 （3 学时） 1、教学基本要求 （1）了解 SQL Server 的发展过程，及 SQL Server 的特点； （2）了解 SQL Server 2000 的安装对软硬件环境的要求，SQL Server 不同版 本的特点及安装方法； （3）掌握 SQL Server 2000 常用工具服务管理器、企业管理器、查询分析器 的使用； （4）了解 T-SQL 语言的特点。 2、教学基本内容 第一节 SQL Server 2000 简介
SQL Server2000与前版本的区别：SQLServer2000的主要功能：SQLServer2000的新 特性 第二节SQL Server2000的安装 安装SQLServer20O0对软、硬件环境的要求：安装过程中的注意点。 第三节S0 L Server2000常用工具 S0 LServer200服务器的注册S0 LServer200服务器的配置：(数据库管理员) 密码的设置：查询分析器的操作：数据的导入与导出。 第四章数据库的设计与管理 (7学时) 1、教学基本要求 (1)了解SQL数据库的主要特征及数据库的组成： (2)掌握用企业管理器及TSQL命令方式创建、修改和删除数据库。 2、教学基本内容 第一节SQL Server数据库概述 SQL Server中各个数据库对象：SQL Server中主要的系统数据库。 第二节数据库的创建 使用企业管理器创建数据库：使用下$QL语句创建数据库 第三节数据库的修改 使用企业管理器修改数据库：使用TSQL语句修改数据库。 第四节数据库的删除 使用企业管理器删除数据库：使用TSQL语句删除数据库。 第五节数据库的导入与导出 导入数据：导出数据。 第六节数据库的备份与恢复 创建和删除备份设备：备份数据库：数据库的恢复：数据库恢复模型：查看备份信息： 恢复数据库。 3、实验内容 实验一、S0 L Server2000的安装、数据库的设计与管理(3学时) 实验性质：验证性实验 实验内容：数据库SOL Server的安装：用企业管理器及T-SOL方法建立实现SOL Server
SQL Server 2000 与前版本的区别；SQL Server 2000 的主要功能；SQL Server 2000 的新 特性。 第二节 SQL Server 2000 的安装 安装 SQL Server 2000 对软、硬件环境的要求；安装过程中的注意点。 第三节 SQL Server 2000 常用工具 SQL Server 2000 服务器的注册；SQL Server 2000 服务器的配置；sa（数据库管理员） 密码的设置；查询分析器的操作；数据的导入与导出。 第四章 数据库的设计与管理 （7 学时） 1、教学基本要求 （1）了解 SQL 数据库的主要特征及数据库的组成； （2）掌握用企业管理器及 T-SQL 命令方式创建、修改和删除数据库。 2、教学基本内容 第一节 SQL Server 数据库概述 SQL Server 中各个数据库对象；SQL Server 中主要的系统数据库。 第二节 数据库的创建 使用企业管理器创建数据库；使用 T-SQL 语句创建数据库。 第三节 数据库的修改 使用企业管理器修改数据库；使用 T-SQL 语句修改数据库。 第四节 数据库的删除 使用企业管理器删除数据库；使用 T-SQL 语句删除数据库。 第五节 数据库的导入与导出 导入数据；导出数据。 第六节 数据库的备份与恢复 创建和删除备份设备；备份数据库；数据库的恢复；数据库恢复模型；查看备份信息； 恢复数据库。 3、实验内容 实验一、SQL Server 2000 的安装、数据库的设计与管理（3 学时） 实验性质：验证性实验 实验内容：数据库 SQL Server 的安装；用企业管理器及 T-SQL 方法建立实现 SQL Server
数据库的建立、别除、修改：数据库的导入与导出：数据库的复制与备份方法。 实验目的和要求：了解SQLServer20O0的安装过程，掌握SQL Server2000数据库的设计 及常用的管理方法 注意要点：第一次上机后，人机位置即固定，不得调换。 第五章表的创建与修改 (5学时) 1、教学基本要求 (1)理解SQL Server中的主要数据类型，空值概念及作用： (2)掌握用企业管理器及T$QL命令的方式进行表的创建与维护及表中数 据的维护 2、教学基本内容 第一节SQL Server表概述 SQLServer中主要数据类型：空值的概念及用途：表中几种约束的用途及约束的定义。 第二节表的创建与维护 使用企业管理器对表进行操作：使用TSQL语句创建表：使用TSQL语句修改表：使 用TSQL语句删除表。 第三节表中数据的维护 使用企业管理器与TSQL方法插入、修改和别除数据。 第六章查询及更新数据 (9学时) 1、教学基本要求 掌握用SQL进行数据的简单与复杂查询的方法。 2、教学基本内容 第一节基本查询 简单查询：带条件查询：查询结果处理。 第二节嵌套查询 单值嵌套查询：多值嵌套查询。 第三节连接查询
数据库的建立、删除、修改；数据库的导入与导出；数据库的复制与备份方法。 实验目的和要求：了解 SQL Server 2000 的安装过程，掌握 SQL Server 2000 数据库的设计 及常用的管理方法。 注意要点：第一次上机后，人机位置即固定，不得调换。 第五章 表的创建与修改 （5 学时） 1、教学基本要求 （1）理解 SQL Server 中的主要数据类型，空值概念及作用； （2）掌握用企业管理器及 T-SQL 命令的方式进行表的创建与维护及表中数 据的维护。 2、教学基本内容 第一节 SQL Server 表概述 SQL Server 中主要数据类型；空值的概念及用途；表中几种约束的用途及约束的定义。 第二节 表的创建与维护 使用企业管理器对表进行操作；使用 T-SQL 语句创建表；使用 T-SQL 语句修改表；使 用 T-SQL 语句删除表。 第三节 表中数据的维护 使用企业管理器与 T-SQL 方法插入、修改和删除数据。 第六章 查询及更新数据 （9 学时） 1、教学基本要求 掌握用 SQL 进行数据的简单与复杂查询的方法。 2、教学基本内容 第一节 基本查询 简单查询；带条件查询；查询结果处理。 第二节 嵌套查询 单值嵌套查询；多值嵌套查询。 第三节 连接查询