全程设计 实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液
实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液
实验准备 (一)实验目的 1.通过练习配制溶液，巩固对容量瓶构造的认识，熟悉容量瓶 的使用方法。 2.通过用固体和浓溶液配制一定物质的量浓度的溶液，学会 溶液的配制方法，增强实验操作能力。 3.通过配制一定物质的量浓度溶液的实践，加深对物质的量 浓度概念的认识
一、实验准备 (一)实验目的 1.通过练习配制溶液,巩固对容量瓶构造的认识,熟悉容量瓶 的使用方法。 2.通过用固体和浓溶液配制一定物质的量浓度的溶液,学会 溶液的配制方法,增强实验操作能力。 3.通过配制一定物质的量浓度溶液的实践,加深对物质的量 浓度概念的认识
(二)实验原理 1,用固体溶质配制一定物质的量浓度的溶液：c= 2.用浓溶液配制稀溶液：溶液在稀释过程中溶质的物质的量 不变，c(浓)·（浓）=c(稀)·（稀）。 (三)实验用品 1.仪器：烧杯、容量瓶(100mL)、胶头滴管、量筒、玻璃棒 药匙、滤纸、天平。 2.试剂：NaCI、蒸馏水
(二)实验原理 2.用浓溶液配制稀溶液:溶液在稀释过程中溶质的物质的量 不变,c(浓)·V(浓)=c(稀)·V(稀)。 (三)实验用品 1.仪器:烧杯、容量瓶(100 mL)、胶头滴管、量筒、玻璃棒、 药匙、滤纸、天平。 2.试剂:NaCl、蒸馏水。 1.用固体溶质配制一定物质的量浓度的溶液:c= 𝒏 𝑽 = 𝒎 𝑴𝑽 ;
二、探究过程 (之)实验步骤 1.配制100mL1.00moL1NaCl溶液。 (1)计算溶质的质量： 配制100mL1.00moL1NaCl溶液需要NaC固体的质量为 (写出计 算过程)。 (2)称量：在天平上称量出所需质量的NaC固体
二、探究过程 (一)实验步骤 1.配制100 mL 1.00 mol·L-1 NaCl溶液。 (1)计算溶质的质量: 配制100 mL 1.00 mol·L-1 NaCl溶液需要NaCl固体的质量为 m(NaCl)=0.1 L×1.00 mol·L-1×58.5 g·mol-1=5.85 g (写出计 算过程)。 (2)称量:在天平上称量出所需质量的NaCl固体
(3)配制溶液： 把称好的NaCI固体放入烧杯中，再向烧杯中加入约40mL蒸 馏水，用玻璃棒搅拌，使NaCI固体完全溶解。 将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入100L容量瓶，用少量蒸馏 水洗涤烧杯内壁和玻璃棒23次，并将洗涤液也都注入容量瓶。 轻轻摇动容量瓶，使溶液混合均匀。 继续向容量瓶中加入蒸馏水，直到液面在刻度线以下1~2cm 时，改用胶头滴管滴加蒸馏水，至液面与刻度线相切。盖好容 量瓶瓶塞，反复上下颠倒，摇匀。 (4)将配制好的溶液倒入指定试剂瓶中，贴好标签
(3)配制溶液: 把称好的NaCl固体放入烧杯中,再向烧杯中加入约40 mL蒸 馏水,用玻璃棒搅拌,使NaCl固体完全溶解。 将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入100 mL容量瓶,用少量蒸馏 水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,并将洗涤液也都注入容量瓶。 轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。 继续向容量瓶中加入蒸馏水,直到液面在刻度线以下1~2 cm 时,改用胶头滴管滴加蒸馏水,至液面与刻度线相切。盖好容 量瓶瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。 (4)将配制好的溶液倒入指定试剂瓶中,贴好标签