全程设计 第一节 物质的分类及转化 第1课时 物质的分类
第一节 物质的分类及转化 第1课时 物质的分类
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随 堂 训 练
导 素养·目标定位 目标素养 1.认识元素可以组成不同类别的物质，了解元素与物质的关系。 2.根据物质的组成和性质可以对物质进行分类，了解物质的常见 类别。 3.能利用分类思想进行学习，了解物质分类的常用方法。 4.能从微观粒子角度对分散系进行分类，并能认识胶体的性质，知 道胶体是一种重要的分散系。 5.通过对酸、碱、盐的性质的学习，了解同类物质具有相似的性 质，不同类的物质之间可以互相转化
导航 目标素养 1.认识元素可以组成不同类别的物质,了解元素与物质的关系。 2.根据物质的组成和性质可以对物质进行分类,了解物质的常见 类别。 3.能利用分类思想进行学习,了解物质分类的常用方法。 4.能从微观粒子角度对分散系进行分类,并能认识胶体的性质,知 道胶体是一种重要的分散系。 5.通过对酸、碱、盐的性质的学习,了解同类物质具有相似的性 质,不同类的物质之间可以互相转化。 素养·目标定位
导航 知识概览 常见分类法 物质的 分类 根据物质的组成和性质分类 物质的分 分散系及其分类 类及转化 物质的 酸、碱、盐的性质 转化 从分类角度认识物质的转化
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导航 课前·基础认知 1.根据物质的组成和性质分类。 (1)元素和物质的关系。 ①物质都是由 组成的，根据元素组成对物质进行分 类是化学研究的基础
导航 1.根据物质的组成和性质分类。 (1)元素和物质的关系。 ①物质都是由 元素 组成的,根据元素组成对物质进行分 类是化学研究的基础。 课前·基础认知