全程设计 实验活动3 同周期、同主族元素性质的递变
实验活动3 同周期、同主族元素性质的递变
一、实验准备 (一)实验目的 1.加深对同周期、同主族元素性质递变规律的认识。 2.体会元素周期表和元素周期律在学习元素化合物知识中 的重要应用。 (二)实验用品 1.仪器：试管、试管夹、试管架、量筒、胶头滴管、酒精灯 白色点滴板、镊子、砂纸、火柴。 2.试剂：镁条、新制的氯水、溴水、NaBr溶液、NaI溶液、 MgC2溶液、AICl3溶液、1moL1NaOH溶液、酚酞溶液
一、实验准备 (一)实验目的 1.加深对同周期、同主族元素性质递变规律的认识。 2.体会元素周期表和元素周期律在学习元素化合物知识中 的重要应用。 (二)实验用品 1.仪器:试管、试管夹、试管架、量筒、胶头滴管、酒精灯、 白色点滴板、镊子、砂纸、火柴。 2.试剂:镁条、新制的氯水、溴水、NaBr溶液、NaI溶液、 MgCl2溶液、AlCl3溶液、1 mol·L-1 NaOH溶液、酚酞溶液
二、探究过程 (一)实验步骤、现象及结论（解释） 1.同主族元素性质的递变
二、探究过程 (一)实验步骤、现象及结论(解释) 1.同主族元素性质的递变
实验步骤 实验操作 实验现象 NaBr 溶液新耐的氯水 NaBr溶液颜色为 ○@ Nal 溶液 色，滴加氯水后 溴水 在点滴板的3个孔穴中分别滴入 溶液颜色变为 3滴NaBr溶液、NaI溶液和新 色；NaI溶液颜 (1) 制的氯水，然后向NaBr溶液和 色为 色，滴加 NaI溶液中各滴入3滴新制的氯 氯水后溶液变为 水。观察颜色变化，并与氯水的颜 色；氯水颜 色进行对比 色为 色
实验步骤 实验操作 实验现象 (1) 在点滴板的 3 个孔穴中分别滴入 3 滴 NaBr 溶液、NaI 溶液和新 制的氯水,然后向 NaBr 溶液和 NaI 溶液中各滴入 3 滴新制的氯 水。观察颜色变化,并与氯水的颜 色进行对比 NaBr 溶液颜色为 无 色,滴加氯水后 溶液颜色变为 橙 黄 色;NaI 溶液颜 色为 无 色,滴加 氯水后溶液变为 棕褐 色;氯水颜 色为 浅黄绿 色
实验结论或解释 反应的离子方程式分别为 结论： 氧化性强弱顺序为
实验结论或解释 反应的离子方程式分别为 2Br- +Cl2 Br2+2Cl- , 2I- +Cl2 I2+2Cl- 。 结论: 氧化性强弱顺序为 Cl2>Br2 , Cl2>I2