课外摄影表现技法8专业基础综合拍摄摄影创作综合表现技法练习4创作练习- 23 -
- 23 - 4 摄影表现技法 创作 摄影创作综合表现技法练习 8 专业基础 综合 课外 练习 拍摄
《图形图像基础》课程教学大纲Graphic Images Foundation大纲主撰人：谢艳虹大纲审核人：周辰【课程代码】230200679【课程修习类型】必修【开课学院】文化创意学院【适用专业】动画、数字媒体艺术【学分数】2.5【学时数】48（32/16）【建议修读学期】一秋【先修课程】平面摄影一、课程说明1.课程介绍图形图像基础是动画设计和数字媒体设计基础课程的一个重要组成部分，通过学习能使学生形成一定的平面图像处理能力与平面设计能力。通过本次课程的学习使学生初步了解计算机设计软件的制作方法和规律，使学生理解软件制作的逻辑思维；通过该课程的学习为学生掌握图形图像技术打下良好的基础，初步掌握电脑数字处理的能力。Graphic images foundation is the animation design and digital media design basis curriculum is animportant part of by learning can make students form a certain ability of graphic image processing andgraphic design. Through the course of this course, students understand the methods and rules of computerdesign software,sothat students understand thelogic of soffwareproduction.This courseprovides studentswith a good foundation for mastering graphics technology, and the ability to master computer numerals.2.课程内容及课时安排章次内容总学时理论学时实验、实践学时2012第一章32Photoshop软件操作和应用2012Photoshop基础知识2224绘画和编辑工具应用2364路径工具和图层应用6X10X通道和蒙版应用6X510滤镜应用矢量软件操作和应用（可选择14104第二章illustrate或者coreldraw）-24
- 24 - 《图形图像基础》课程教学大纲 Graphic Images Foundation 大纲主撰人：谢艳虹 大纲审核人：周辰 【课程代码】230200679 【课程修习类型】必修 【开课学院】 文化创意学院 【适用专业】动画、数字媒体艺术 【学分数】2.5 【学时数】48（32/16） 【建议修读学期】一秋 【先修课程】平面摄影 一、课程说明 1.课程介绍 图形图像基础是动画设计和数字媒体设计基础课程的一个重要组成部分，通过学习能使学生形 成一定的平面图像处理能力与平面设计能力。通过本次课程的学习使学生初步了解计算机设计软件 的制作方法和规律，使学生理解软件制作的逻辑思维；通过该课程的学习为学生掌握图形图像技术 打下良好的基础，初步掌握电脑数字处理的能力。 Graphic images foundation is the animation design and digital media design basis curriculum is an important part of by learning can make students form a certain ability of graphic image processing and graphic design. Through the course of this course, students understand the methods and rules of computer design software, so that students understand the logic of software production. This course provides students with a good foundation for mastering graphics technology, and the ability to master computer numerals. 2.课程内容及课时安排 章次 内容 总学时 理论学时 实验、实践学时 第一章 Photoshop 软件操作和应用 32 20 12 1 Photoshop 基础知识 2 2 0 2 绘画和编辑工具应用 4 2 2 3 路径工具和图层应用 6 4 2 4 通道和蒙版应用 10 6 4 5 滤镜应用 10 6 4 第二章 矢量软件操作和应用（可选择 illustrate 或者 coreldraw） 14 10 4
2210矢量图形知识基础2642矢量图形的编辑方法3642矢量图形的绘制和上色3.课程教学目标（1）课程教学目标：①要求学生牢固掌握Photoshop软件基本工作原理与软件操作应用的，熟悉软件模块，及各模块组合运用技巧。②要求学生掌握一款失量软件基本工作原理与软件操作应用，能够熟练绘制矢量图形。③具备软件综合使用能力，并能够独立完成综合类设计项目。④培养学生在课堂教学、课内作业课及课外作业中的独立思考能力。③课程思政目标：通过对平面图像处理能力与平面设计能力的学习，将视觉形象背后的审美思想、精神与价值有效传达给学生，培养学生正确的价值追求、理想信念和文化自信，提高艺术审美观。（2）课程目标对培养要求的支撑：培养要求课程支撑点课程教学目标1.知识要求：系统、扎实地掌握图形图像软件工作原理和本专业规定的基础知识、基本理教学目标①矢量图形的基础知识论和基本技能。2.能力要求：具有一定的艺术欣Photoshop软件和矢量软件教学目标②赏和审美能力：具有独立完成从(illustrateCs6、策划、创作的能力。coreldrawX6）操作应用3.素质要求：具有良好的团体合Photoshop和量图形图像作意识，具有较好的中西方传统教学目标③、④的综合应用和设计文化素养。4．课程教学方法与手段课堂讲授使用多媒体教学手段为主，结合图形图像教室绘制。5.课程资源（1）主要参考书：《中文版PhotoshopCS6完全自学教程》，李金明，人民邮电出版社。6.学生成绩评定（1）考核方式：考试课。考核方式为完成相应的专业作品。（2）评价标准：考核等级评价标准-25 -
- 25 - 1 矢量图形知识基础 2 2 0 2 矢量图形的编辑方法 6 4 2 3 矢量图形的绘制和上色 6 4 2 3．课程教学目标 （1）课程教学目标： ①要求学生牢固掌握 Photoshop 软件基本工作原理与软件操作应用的，熟悉软件模块，及各模 块组合运用技巧。 ②要求学生掌握一款矢量软件基本工作原理与软件操作应用，能够熟练绘制矢量图形。 ③具备软件综合使用能力，并能够独立完成综合类设计项目。 ④培养学生在课堂教学、课内作业课及课外作业中的独立思考能力。 ⑤课程思政目标：通过对平面图像处理能力与平面设计能力的学习，将视觉形象背后的审美思 想、精神与价值有效传达给学生，培养学生正确的价值追求、理想信念和文化自信，提高艺术审美 观。 （2）课程目标对培养要求的支撑： 培养要求 课程支撑点 课程教学目标 1.知识要求：系统、扎实地掌握 本专业规定的基础知识、基本理 论和基本技能。 图形图像软件工作原理和 矢量图形的基础知识 教学目标① 2.能力要求：具有一定的艺术欣 赏和审美能力；具有独立完成从 策划、创作的能力。 Photoshop 软件和矢量软件 （illustrateCS6、 coreldraw X6）操作应用 教学目标② 3.素质要求：具有良好的团体合 作意识，具有较好的中西方传统 文化素养。 Photoshop 和矢量图形图像 的综合应用和设计 教学目标③、④ 4．课程教学方法与手段 课堂讲授使用多媒体教学手段为主，结合图形图像教室绘制。 5．课程资源 （1）主要参考书：《中文版 Photoshop CS6 完全自学教程》，李金明，人民邮电出版社。 6．学生成绩评定 （1）考核方式：考试课。考核方式为完成相应的专业作品。 （2）评价标准： 考核等级 评价标准
设计思路新颖，主题明确，对软件使用熟练，掌握程度好，优秀（90-100）并能在作业体现出良好的设计思路。有较好的设计思路，主题明确，软件使用较熟练，掌握程良好（80-89）度较好，能在作业体现出较好的设计思路。基本能体现设计思路，主题较明确，软件使用存在一些问中等（70-79）题，掌握程度一般，作业中出现一些问题，效果一般。设计思路不够明显，有主题但不够明确，软件使用不熟练，及格（60-69)未能很好掌握软件操作，作业中出现比较多问题，效果较差。设计思路混乱，没有主题，软件使用很差，不能独立进行不及格（低于60）软件操作，作业中出现比较大问题，效果差。（3）成绩构成：平时成绩占30%，期中成绩占30%（期中作业单独保存），期末成绩占40%。（4）过程考核：平时成绩由课内和课后作业的平均成绩作为考核分数，含出勤情况、课堂纪律、作业、实践操作和课后自我学习效果等。二、教学内容和学时分配第一章Photoshop软件操作和应用（32课时）1.教学要求熟练掌握图形图像Photoshop软件的基本工作原理与软件操作应用2.主要内容（1）Photoshop基础知识学会PhotoshopCS6的启动和退出。了解PhotoshopCS6界面分区。学会软件窗口的大小调整方法。学会控制面板的显示与隐藏方法。学会控制面板的拆分与组合方法。（2）绘画和编辑工具应用学会【画笔】和【铅笔】工具应用。学会【渐变】和【油漆桶】工具应用。学会【历史记录画笔】和【历史记录艺术画笔】工具应用。学会【修复画笔】和【修补】工具应用。学会【仿制图章】和【图案图章】工具应用。学会【橡皮擦】、【背景色橡皮擦】和【魔术橡皮擦】工具应用。学会【模糊】、【锐化】和【涂抹】工具应用。-26 -
- 26 - 优秀（90-100） 设计思路新颖，主题明确，对软件使用熟练，掌握程度好， 并能在作业体现出良好的设计思路。 良好（80-89） 有较好的设计思路，主题明确，软件使用较熟练，掌握程 度较好，能在作业体现出较好的设计思路。 中等（70-79） 基本能体现设计思路，主题较明确，软件使用存在一些问 题，掌握程度一般，作业中出现一些问题，效果一般。 及格（60-69） 设计思路不够明显，有主题但不够明确，软件使用不熟练， 未能很好掌握软件操作，作业中出现比较多问题，效果较 差。 不及格（低于 60） 设计思路混乱，没有主题，软件使用很差，不能独立进行 软件操作，作业中出现比较大问题，效果差。 （3）成绩构成：平时成绩占 30%，期中成绩占 30%（期中作业单独保存），期末成绩占 40%。 （4）过程考核：平时成绩由课内和课后作业的平均成绩作为考核分数，含出勤情况、课堂纪律、 作业、实践操作和课后自我学习效果等。 二、教学内容和学时分配 第一章 Photoshop 软件操作和应用（32 课时） 1.教学要求 熟练掌握图形图像 Photoshop 软件的基本工作原理与软件操作应用 2.主要内容 （1）Photoshop 基础知识 学会 PhotoshopCS6 的启动和退出。 了解 Photoshop CS6 界面分区。 学会软件窗口的大小调整方法。 学会控制面板的显示与隐藏方法。 学会控制面板的拆分与组合方法。 （2）绘画和编辑工具应用 学会【画笔】和【铅笔】工具应用。 学会【渐变】和【油漆桶】工具应用。 学会【历史记录画笔】和【历史记录艺术画笔】工具应用。 学会【修复画笔】和【修补】工具应用。 学会【仿制图章】和【图案图章】工具应用。 学会【橡皮擦】、【背景色橡皮擦】和【魔术橡皮擦】工具应用。 学会【模糊】、【锐化】和【涂抹】工具应用
学会【减淡】、【加深】和【海绵】工具应用。（3）路径工具和图层应用掌握路径构成。掌握闭合路径和开放路径。掌握工作路径和子路径。掌握【钢笔】工具。掌握【自由钢笔】工具。掌握【添加锚点】和【删除锚点】工具。掌握【转换点】工具。掌握【路径选择】工具。掌握【直接选择】工具。学会【路径】面板的使用。熟悉图层概念。熟悉【图层】面板。熟悉常用图层类型。熟悉图层的基本操作。熟悉图层的混合模式。熟悉图层样式。（4）通道和蒙版应用掌握通道的概念和【通道】面版。学会创建新通道。学会通道的复制和删除、拆分与合并。掌握蒙版概述。学会新建蒙版和蒙版的使用。学会关闭和删除蒙版。（5）滤镜应用学习利用【滤镜】菜单命令中几种常用命令制作特殊艺术效果的方法。3.教学方法课堂演示讲解和上机操作实践4.学习资料- 27 -
- 27 - 学会【减淡】、【加深】和【海绵】工具应用。 （3）路径工具和图层应用 掌握路径构成。 掌握闭合路径和开放路径。 掌握工作路径和子路径。 掌握【钢笔】工具。 掌握【自由钢笔】工具。 掌握【添加锚点】和【删除锚点】工具。 掌握【转换点】工具。 掌握【路径选择】工具。 掌握【直接选择】工具。 学会【路径】面板的使用。 熟悉图层概念。 熟悉【图层】面板。 熟悉常用图层类型。 熟悉图层的基本操作。 熟悉图层的混合模式。 熟悉图层样式。 （4）通道和蒙版应用 掌握通道的概念和【通道】面版。 学会创建新通道。 学会通道的复制和删除、拆分与合并。 掌握蒙版概述。 学会新建蒙版和蒙版的使用。 学会关闭和删除蒙版。 （5）滤镜应用 学习利用【滤镜】菜单命令中几种常用命令制作特殊艺术效果的方法。 3.教学方法 课堂演示讲解和上机操作实践 4.学习资料