实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力 的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感 2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格 ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的 学习习惯。“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。” ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴 ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。 所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得 进步 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进 7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 三、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。 个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的 核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量, 分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责 指导督促值日组长的工作”等 3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育 4、抓住每一次检测,及时进行总结,指导,鼓励 5、组织主题班会活动 6、抓好期末复习,迎接期末考 班主任工作计划 (二00八级二班) 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、 有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级 工作计划: 班级基本情况 本班共有九不离57名学生,其中有男生30人,女生27人。在上学期学校的综合评 定中被确定为第一档. 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋 斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个 目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强 大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出 本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使 实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力 的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感
实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力 的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； ①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的 学习习惯。“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。” ②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 ③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。 所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要； 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得 进步； 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 三、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的 核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量， 分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责 指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂 45 分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次检测，及时进行总结，指导，鼓励。 5、组织主题班会活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考 班主任工作计划 (二 00 八级二班) 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、 有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级 工作计划： 一、班级基本情况 本班共有九不离 57 名学生，其中有男生 30 人，女生 27 人。在上学期学校的综合评 定中被确定为第一档. 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋 斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个 目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强 大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出 本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使 实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力 的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格 ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的 学习习惯。“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。” ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。 ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间 4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生 所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 5、成绩、表现妤的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得 进步 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进 7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育 8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力 三、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。 一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的 核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量, 分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责 指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育 4、抓住每一次检测,及时进行总结,指导,鼓励 5、组织主题班会活动 6、抓好期末复习,迎接期末考 班务工作计划 二00七至二00八学年度(下) 简阳市同合乡初级中学二00八二班班主任尹才根 、指导思想 以《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》《中共中央国务院关于全面推进素质 教育的决议》、《班主任工作职责》和全国教育工作会议精神为指导,培养学生的自理、自治 和自我教育能力,帮助学生树立正确的学习目的,掌握良好的学习方法,培养学生良好的个 性心理品质。为把学生培养成为“四有”新人而不懈努力 二、工作要点 (一)加强常规管理,培养良好的行为习惯 要求教学日志填写必须规范,值日生工作要做到位 2、强化习惯与纪律的养成教育。设立纪律委员,将学生在纪律方面的表现与 操行成绩的评定相联系起来,坚持每学月一次的操行成绩评定,落实奖惩
2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； ①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的 学习习惯。“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。” ②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 ③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。 所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要； 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得 进步； 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 三、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的 核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量， 分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责 指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂 45 分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次检测，及时进行总结，指导，鼓励。 5、组织主题班会活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考 班务工作计划 ——————二 00 七至二 00 八学年度（下）————— 简阳市同合乡初级中学二 00 八二班班主任 尹才根 一、指导思想 以《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中共中央国务院关于全面推进素质 教育的决议》、《班主任工作职责》和全国教育工作会议精神为指导，培养学生的自理、自治 和自我教育能力，帮助学生树立正确的学习目的，掌握良好的学习方法，培养学生良好的个 性心理品质。为把学生培养成为“四有”新人而不懈努力。 二、工作要点 （一） 加强常规管理，培养良好的行为习惯 1、 要求教学日志填写必须规范，值日生工作要做到位。 2、 强化习惯与纪律的养成教育。设立纪律委员，将学生在纪律方面的表现与 操行成绩的评定相联系起来，坚持每学月一次的操行成绩评定，落实奖惩