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对联的写作技巧 课题： 殷宝荣 2006.3
教学目标: 1.激发学生对祖国传统文学精华 之一对联的兴趣。 2.掌握对联知识,学习拟写对联。 3.通过拟写对联,提高学生运用 语言文字的能力
教学目标： 1． 激发学生对祖国传统文学精华 之一对联的兴趣。 2． 掌握对联知识，学习拟写对联。 3． 通过拟写对联，提高学生运用 语言文字的能力
相传对联起源于五代时蜀主孟 昶的桃符题词: “新年纳余庆,佳节号长春
相传对联起源于五代时蜀主孟 昶的桃符题词： “新年纳余庆，佳节号长春
对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语, 是我国特有的一种体制短小、文字精 练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学 形式。常见的有春联(含节日联) 门联(含行业联)、喜联、挽联、堂 联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类 等
对联，又叫对子、楹联、楹帖、联语， 是我国特有的一种体制短小、文字精 练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学 形式。常见的有春联（含节日联）、 门联（含行业联）、喜联、挽联、堂 联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类 等
对联的基本知识 ①字数相等 ②词类相当 ③结构相应 ④平仄相对
对联的基本知识： ①字数相等 ②词类相当 ③结构相应 ④平仄相对