尔福特的三维结构模型 吉尔福特( Guiford,1967)认为智力可以区 分为三个维度:内容、操作和产物。 举例 一些 字母 组合LN,TWN0,C;OCBM,要求你将它 们分别组成熟悉的单词。大家用两分钟的时间 来练一下。 ()此大浮网络教育学院
吉尔福特的三维结构模型 吉尔福特（Guiford，1967）认为智力可以区 分为三个维度：内容、操作和产物。 举例： 我们现在再来做一个实验，给你这样一些字母 组合：PALN，TWNO，CEIV，OCEM，要求你将它 们分别组成熟悉的单词。大家用两分钟的时间 来练一下
这些字母组合可以分别组成: PALN--PLAN TWNO--TOWN CEIV-VICE OCEM→COME 显然,在这个例子中,智力活动的内容为符 号,智力操作为认知,智力产品为单元。 ()此大浮网络教育学院
这些字母组合可以分别组成： PALN——PLAN TWNO——TOWN CEIV——VICE OCEM——COME 显然，在这个例子中，智力活动的内容为符 号，智力操作为认知，智力产品为单元
2、能力的层次结构理论 英国心理学家埠南(Ve ernan,1971)继承和发 展了斯皮尔曼的二因素理论,提出能力的层次结构 理论。 该理论认为:能力是按层次排列的 最高层次:一般因素 因素2城层次,两大因素群言语和教育方面的 素与操作和机械方面的因素 第三层次小因素群。言语、数量、机械 信息、空间信息、用手操作等 第四层次特殊因素各种特殊能力 ()此大浮网络教育学院
2、能力的层次结构理论 英国心理学家埠南（Vernan，1971）继承和发 展了斯皮尔曼的二因素理论，提出能力的层次结构 理论。 该理论认为：能力是按层次排列的。 最高层次：一般因素 第二层次：两大因素群——言语和教育方面的 因素与操作和机械方面的因素 第三层次：小因素群——言语、数量、机械、 信息、空间信息、用手操作等 第四层次：特殊因素——各种特殊能力
智力的层次结构模型 般因素 G ↓大因素群言语和教育 操作和机械 小因素群言语数量 操作信息空间信息用手操作 特殊因素 图11-3智力的层次结构模型 (资料来源:PE. Vernon1971.) ()此印花大网络教育学院
三)能力的信息加工理论 能力的信息加工理论把人的能力看成是一个过 程,这一过程由不同的阶段组成 1、智力三元论 由斯腾伯格( Sternberg,1985 )提出,他认为 个完备的智力理论应当包括三个方面 (1)智力的内在成分 智力成分亚理论 2智力成分与经验的关系一智力情境亚理论 (3.智力成分的外部作用智力经验亚理论 (酿)此京師拓大孝网络教育学院