石河子大学教案课程名称高级财务管理任课班级财务管理07（1、2）袁玲任课教师经贸学院会计系教研室一学年第一学期二00二0—
石河子大学教案 课程名称 高级财务管理 任课班级 财务管理 07（1、2） 任课教师 袁 玲 经 贸学院 会计 系 教研室 二 0 一 0——二 0 一一学年第 一 学期
年月日教学目的通过本章学习，要求掌握财务管理理论结构的概念和基本框架；理解财务管理假设的构成及其与高级财务管理内容的关系；了解涉及财务管理课程体系的各种思路，掌握高级财务管理的基本内容。第一章总论高级财务管理概述教学内容（一）高级财务管理的产生（二）高级财务管理的发展追溯（三）高级财务管理的研究范畴（四）高级财务管理的特征高级财务管理理论（一）财务管理理论结构（二）财务管理假设（三）财务管理课程体系（四）高级财务管理的内容教学重点：高级财务管理的研究范畴、高级财务管理理论框架教学重点、教学难点：难点及教财务管理假设学方法教学方法：本章以教师课堂讲述为主，结合多媒体教学和学生课后阅读。作业、思考题、阅读材思考题：1、高级财务管理的研究范畴与财务管理的内容有什么不料同？2、高级财务管理与财务管理的特征有什么不同？题后记注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。第1页
年 月 日 教学目的 通过本章学习，要求掌握财务管理理论结构的概念和基本框 架；理解财务管理假设的构成及其与高级财务管理内容的关系；了 解涉及财务管理课程体系的各种思路，掌握高级财务管理的基本内 容。 教学内容 第一章 总论 一、 高级财务管理概述 （一）高级财务管理的产生 （二）高级财务管理的发展追溯 （三）高级财务管理的研究范畴 （四）高级财务管理的特征 二、 高级财务管理理论 （一）财务管理理论结构 （二）财务管理假设 （三）财务管理课程体系 （四）高级财务管理的内容 教学重点、 难点及教 学方法 教学重点： 高级财务管理的研究范畴、高级财务管理理论框架 教学难点： 财务管理假设 教学方法： 本章以教师课堂讲述为主，结合多媒体教学和学生课后阅读。 作业、思考 题、阅读材 料 思考题：1、高级财务管理的研究范畴与财务管理的内容有什么不 同？ 2、高级财务管理与财务管理的特征有什么不同？ 题后记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 1 页
年月日通过本章学习，要求掌握公司治理的定义，掌握公司治理的基本教学目的构成；掌握公司治理的基本制度；了解公司治理的理论以及公司治理模式。第二章公司治理一、公司治理概述（一）公司治理概念（二）公司治理的发展浪潮、代理型公司治理问题教学内容（一）现代公司中的代理问题（二）代理问题与公司治理的目标（三）解决代理问题的治理机制本节课的重点：现代公司中的代理问题、解决代理问题的治理机制。教学重点、难点及教学 本节课的难点：对代理问题与公司治理目标的理解及在企业不同方法财务行为中的运用。教学方法：课堂讲授与案例相结合见《高级财务管理案例集》第一部分的相关案例，进行小组讨论，并制作PPT汇报。作业、思考题(讨论题)题后记注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。第2页
年 月 日 教学目的 通过本章学习，要求掌握公司治理的定义，掌握公司治理的基本 构成；掌握公司治理的基本制度；了解公司治理的理论以及公司 治理模式。 教学内容 第二章 公司治理 一、公司治理概述 （一）公司治理概念 （二）公司治理的发展浪潮 二、代理型公司治理问题 （一）现代公司中的代理问题 （二）代理问题与公司治理的目标 （三）解决代理问题的治理机制 教学重点、 难点及教学 方法 本节课的重点：现代公司中的代理问题、解决代理问题的治理机 制。 本节课的难点：对代理问题与公司治理目标的理解及在企业不同 财务行为中的运用。 教学方法：课堂讲授与案例相结合。 作业、思考 题（讨论题） 见《高级财务管理案例集》第一部分的相关案例，进行小组讨论， 并制作 PPT 汇报。 题后记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 2 页
年月日通过本章学习，要求掌握公司治理的定义，掌握公司治理的基本构教学目的成；掌握公司治理的基本制度；了解公司治理的理论以及公司治理模式。第二章公司治理、公司治理基本构成（要素）二、公司内部治理机制教学内容三、股东投票制度四、董事会模式及董事责任五、独立董事制度教学重点、难点及教学重点与难点：股东投票制度的设计方法方法：课堂讲授与案例相结合1、结合案例集相关案例并查阅网络资料，剖析我国资本市场对中小投资者权益保护的现状。2、累计投票制度在我国上市公司运用的情况如何？作业、思考3、独立董事制度在我国有没有设置的必要，效力如何？运用数据题（讨论题）进行说明。题后记注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。第3页
年 月 日 教学目的 通过本章学习，要求掌握公司治理的定义，掌握公司治理的基本构 成；掌握公司治理的基本制度；了解公司治理的理论以及公司治理 模式。 教学内容 第二章 公司治理 一、公司治理基本构成（要素） 二、公司内部治理机制 三、股东投票制度 四、董事会模式及董事责任 五、独立董事制度 教学重点、 难点及教学 方法 重点与难点：股东投票制度的设计 方法：课堂讲授与案例相结合 作业、思考 题（讨论题） 1、 结合案例集相关案例并查阅网络资料，剖析我国资本市场对中 小投资者权益保护的现状。 2、 累计投票制度在我国上市公司运用的情况如何？ 3、独立董事制度在我国有没有设置的必要，效力如何？运用数据 进行说明。 题后记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 3 页
年月日通过本章学习，要求掌握公司治理的定义，掌握公司治理的基本构教学目的成：掌握公司治理的基本制度；了解公司治理的理论以及公司治理模式。第二章公司治理一、公司治理与问责制1、董事任免制度2、董事义务教学内容3、董事法律责任二、公司治理各国趋同三、公司治理评估制度重点：公司治理与问责制教学重点、难点：如何设计公司治理评估难点及教学方法方法：课堂讲授结合案例讲授作业题：阅读《高级财务管理阅读材料》中的公司治理评价的文章，作业、思考结合网络资料设计一套公司治理评价体系。题（讨论题）题后记注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。第4页
年 月 日 教学目的 通过本章学习，要求掌握公司治理的定义，掌握公司治理的基本构 成；掌握公司治理的基本制度；了解公司治理的理论以及公司治理 模式。 教学内容 第二章 公司治理 一、公司治理与问责制 1、董事任免制度 2、董事义务 3、董事法律责任 二、公司治理各国趋同 三、公司治理评估制度 教学重点、 难点及教学 方法 重点：公司治理与问责制 难点： 如何设计公司治理评估 方法：课堂讲授结合案例讲授 作业、思考 题（讨论题） 作业题：阅读《高级财务管理阅读材料》中的公司治理评价的文章， 结合网络资料设计一套公司治理评价体系。 题后记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 4 页