2014年高考广东卷语文真题及参考答案 本试卷共8页,24小题,满分150分。考试用时150分钟 主意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己姓名和考生号、考场号、 座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置 上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处。” 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息号涂 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目 指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答 案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效 4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答 漏涂、错涂、多涂的,答案无效 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回 本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( A.驰骋/聘请饶恕/夙愿塞翁失马敷衍塞责 B.瑕疵/遐想遏止/摇曳是否楲臧否 C.诽谤/磅礴洗涤/熵嫡亲累积/劳累 D.渗透/掺杂俯仰(辅导屡见不鲜鲜为人知 【参考答案】A 【点评】仍旧是自主命题以来稳定的考查形式,四项三列,分别考查形近字、音近字和多音 字。同时延续上年的小变化,引入成语的考查,仍旧是两组成语 B中xia、C中d、D中负。D,“俯仰”考查了两个第三声相遇,前者发第二声的经典 知识点。 A. cheng/pin C. bang/pang di D. shen/chan fu xIan xian 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是() 与连篇累牍的电视剧本身相比,剧中翻书的动作、人物的坐姿等,只是一些细节
2014 年高考广东卷语文真题及参考答案 本试卷共 8 页，24 小题，满分 150 分。考试用时 150 分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己姓名和考生号、考场号、 座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置 上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处。” 2．选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案信息号涂 黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目 指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答 案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．作答选做题时，请先用 2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。 漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同 ．．．．的一组是（ ） A．驰骋．/聘．请 饶恕．/夙．愿 塞．翁失马/敷衍塞．责 B．瑕．疵/遐．想 遏．止/摇曳． 是否．/臧否． C．诽谤．/磅．礴 洗涤．/嫡．亲 累．积/劳累． D．渗．透/掺．杂 俯．仰/辅．导 屡见不鲜．/鲜．为人知 【参考答案】A 【点评】仍旧是自主命题以来稳定的考查形式，四项三列，分别考查形近字、音近字和多音 字。同时延续上年的小变化，引入成语的考查，仍旧是两组成语。 B 中 xiá、C 中 dí、D 中 fǔ。D，“俯仰”考查了两个第三声相遇，前者发第二声的经典 知识点。 A．chěng/pìn shù/sù sài / sè B．xiá è/ yè fǒu/ pǐ C．bàng/páng dí lěi / lèi D．shèn /chān fǔ xiān/xiǎn 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当 ．．．的一项是（ ） 与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动作、人物的坐姿等，只是一些细节
然而,令专家如鲠在喉、遭观众调侃的,正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺"。梳理 这些细节,无论是将死后谥号、庙号当作生前名号,还是“早产”的线装书、字画、历史事 件等,其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节,多一些细节上的较真,在文化 产品正式推向受众之前做好知识核查,诸多类似笑话或许是可以避免的。 A.连篇累牍B.如鲠在喉C.梳理D.受众 【参考答案】A 【点评】没有了去年的虚词。两个成语、两个词语(实词,一个动词,一个名词)。 A连篇累牍:累,重叠,堆积:牍,古代写字的木片。形容篇幅过多,文辞长。多为贬义。 此处并没有体现出贬义。 B如鲠在喉:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来,非常难受。此处使用正确。 C梳理:梳爬整理。这里指对细节的整理,使用正确。 D受众:指的是信息传播的接收者,包括报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众 网民。受众从宏观上来看是一个巨大的集合体,从微观上来看有体现为具有丰富的社会多样 性的人 3.下列句子,没有语病的一项是() A.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集 起来,加工成药材 B.此次《环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境优 先于经济的原则上已达成一致并写入法律 C.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越 来越为国人所认知 D.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“大学 爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者 【参考答案】C 【点评】A项偷换主语。“采集”的主语应该是“人”,偷换主语。“贝母”应该是“被采集 起来”。 B项语序错乱。应该先是“达成一致”,再“定稿”。 D项“不仅……还”属于递进关系,前后内容倒置,应该是不仅是“记者、作家以及电影工 作者”,还是“……的先驱”。 4把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()
然而，令专家如鲠在喉、遭观众调侃的，正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。梳理 这些细节，无论是将死后谥号、庙号当作生前名号，还是“早产”的线装书、字画、历史事 件等，其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节，多一些细节上的较真，在文化 产品正式推向受众之前做好知识核查，诸多类似笑话或许是可以避免的。 A. 连篇累牍 B. 如鲠在喉 C. 梳理 D. 受众 【参考答案】A 【点评】没有了去年的虚词。两个成语、两个词语（实词，一个动词，一个名词）。 A 连篇累牍：累，重叠，堆积；牍，古代写字的木片。 形容篇幅过多，文辞长。多为贬义。 此处并没有体现出贬义。 B 如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受。此处使用正确。 C 梳理：梳爬整理。这里指对细节的整理，使用正确。 D 受众：指的是信息传播的接收者，包括报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众、 网民。受众从宏观上来看是一个巨大的集合体，从微观上来看有体现为具有丰富的社会多样 性的人。 3．下列句子，没有语病 ．．．．的一项是（ ） A．贝母是一种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效，常常采集 起来，加工成药材。 B．此次《环境保护法》修订，历时两年，前后经过了多次审议，如今终于定稿，在环境优 先于经济的原则上已达成一致并写入法律。 C．一段时间以来，汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目，传统文化的重要性已越 来越为国人所认知。 D．马尔克斯的一生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“大学 爆炸”的先驱，还是记者、作家以及电影工作者。 【参考答案】C。 【点评】A 项偷换主语。“采集”的主语应该是“人”，偷换主语。“贝母”应该是“被采集 起来”。 B 项语序错乱。应该先是“达成一致”，再“定稿”。 D 项“不仅……还”属于递进关系，前后内容倒置，应该是不仅是“记者、作家以及电影工 作者”，还是“……的先驱”。 4.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）
①然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样。 ②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。 ③例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点 ④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的。 ⑤整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了,但是曾 经让物理学家们感到非常窘困。 ⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这两种声音的“和声”对我们的情 感所产生影响却远远大于这两种乐器的单独作用。 A④①③⑥②⑤B④③①⑤⑥②C⑤③④①②⑥D⑤④③①⑥② 【参考答案】D 【点评】乱序排列衔接题最重要的就是掌握行文的逻辑关系。先看选项,首项不是④就是⑤, 寻找两项的共性——“物理学家们”,它在④的句首,在⑤的句末(由事实引出物理学家), 可见,⑤在④前,排除AB:观察CD差异,③、④以及②、⑥两组的先后关系是重点,只 需要判断一组即可。③讲“管弦乐”,④由“物理学家”引出“声音”,“管弦乐”是“声音 的一个表现,所以应该先④后③。答案出来,为D。 本大题7小题,共35分。 阅读下面的文言文,(文中三个“口”是为考查而设),完成5-9小题。 刘敞,字原父,临江新喻人。举庆历进士,廷试第一。编排官王尧臣,其内兄也,口亲 嫌自列,乃以为第二。通判蔡州,直集贤院,判尚书考功。 奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆干里,欲夸示险远。 敞质译人曰:“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”译相顾骇愧曰 实然。但通好以来,置驿如是,不敢变也。”顺州山中有异兽,如马而食虎豹,契丹不能 识,问敞。敞曰:“此所谓驳也。”为说其音声形状,且诵《山海经》、《管子》书晓之,契丹 益叹服。使还,求知扬州
①然而，我们的大脑对音乐的感知却不是这样。 ②所以要有交响乐，也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。 ③例如管弦乐的合奏，音波虽然混合，但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。 ④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合，声音就是这样的。 ⑤整体可以大于部分之和，这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了，但是曾 经让物理学家们感到非常窘困。 ⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵，但是这两种声音的“和声”对我们的情 感所产生影响却远远大于这两种乐器的单独作用。 A.④①③⑥②⑤ B.④③①⑤⑥② C.⑤③④①②⑥ D.⑤④③①⑥② 【参考答案】D 【点评】乱序排列衔接题最重要的就是掌握行文的逻辑关系。先看选项，首项不是④就是⑤， 寻找两项的共性——“物理学家们”，它在④的句首，在⑤的句末（由事实引出物理学家）， 可见，⑤在④前，排除 AB；观察 CD 差异，③、④以及②、⑥两组的先后关系是重点，只 需要判断一组即可。③讲“管弦乐”，④由“物理学家”引出“声音”，“管弦乐”是“声音” 的一个表现，所以应该先④后③。答案出来，为 D。 二、本大题 7 小题，共 35 分。 阅读下面的文言文，（文中三个“□”是为考查而设），完成 5-9 小题。 刘敞，字原父，临江新喻人。举庆历进士，廷试第一。编排官王尧臣，其内兄也，□亲 嫌自列，乃以为第二。通判蔡州，直集贤院，判尚书考功。 奉使契丹，素．习知山川道径，契丹导之行，自古北口至柳河，回屈殆千里，欲夸示险远。 敞质译人曰：“自松亭趋柳河，甚径且易，不数日可抵中京，何为故道此？”译相顾骇愧曰： “实然。但通好以来，置驿如是，不敢变也。”顺州山中有异兽，如马而食虎豹，契丹不能 识，问敞。敞曰：“此所谓驳也。”为说其音声形状，且诵《山海经》、《管子》书晓之，契丹 益叹服。使还，求知扬州
扬之雷塘,汉雷陂也,旧为民田。其后官取潴水而不偿以它田,主皆失业。然塘亦破 决不可漕,州复用为田。敞据唐旧券,悉用还民,发运使争之,敞卒以予民。天长县鞫王甲 杀人,既具狱,敞见而察其冤,甲畏吏,不敢自直。敞以委户曹杜诱,诱不能有所平反,而 傅毀益牢。将论囚,敵日:“冤也。”亲按问之。甲知能为己真及敢賃,盖杀人煮富人 陈氏也。相传以为神明 敞以识论与众忤,求知永兴军,拜翰林侍读学土。大姓范伟为奷利,冒同姓户籍五十年, 持府县短长,数犯法。敞穷治其事,伟伏罪。未及受刑,敞召还,判三班院,伟即变前狱, 至口四五,卒之付御史决。 敞侍英宗讲读,每指事据经,口以讽谏。时两宫方有小人间言,谏者或讦而过直。敞进 读《史记》,至尧授舜以天下,拱而言曰:“舜至侧微也,尧禅之以位天地亨之百姓戴之非有 他道惟孝友之德光于上下耳。”帝竦体改容,知其以义理讽也。皇太后闻之,亦大喜。 积苦眩瞀,屡予告。帝固重其才,每燕见他学士,必问敞安否;帝食新橙,命赐之。疾 少间,复求外,以为汝州,旋改集贤院学士、判南京御史台。熙宁元年,卒,年五十。 (选自《宋史刘敞 传》,有删节) 【注】①潴:蓄积。②傅致:罗织 5对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() A.素习知山川道径 素:向来 B.将论囚 C.持府县短长 持:挟制 D.卒之付御史决 决:判决 【参考答案】B 【点评】B的“论”是“评定”之意。 6.填入下列句子“口”中的词语,最恰当的一项是() (3分)
扬之雷塘，汉雷陂也，旧为民田。其后官取潴①水而不偿以它田，主皆失业。然塘亦破 决不可漕，州复用为田。敞据唐旧券，悉用还民，发运使争之，敞卒以予民。天长县鞫王甲 杀人，既具狱，敞见而察其冤，甲畏吏，不敢自直。敞以委户曹杜诱，诱不能有所平反，而 傅致②益牢。将论．囚，敞曰：“冤也。”亲按问之。甲知能为己直，乃敢告，盖杀人者，富人 陈氏也。相传以为神明。 敞以识论与众忤，求知永兴军，拜翰林侍读学士。大姓范伟为奸利，冒同姓户籍五十年， 持．府县短长，数犯法。敞穷治其事，伟伏罪。未及受刑，敞召还，判三班院，伟即变前狱， 至□四五，卒之付御史决．。 敞侍英宗讲读，每指事据经，□以讽谏。时两宫方有小人间言，谏者或讦而过直。敞进 读《史记》，至尧授舜以天下，拱而言曰：“舜至侧微也，尧禅之以位天地享之百姓戴之非有 他道惟孝友之德光于上下耳。”帝竦体改容，知其以义理讽也。皇太后闻之，亦大喜。 积苦眩瞀，屡予告。帝固重其才，每燕见他学士，必问敞安否；帝食新橙，命赐之。疾 少间，复求外，以为汝州，旋改集贤院学士、判南京御史台。熙宁元年，卒，年五十。 （选自《宋史·刘敞 传》，有删节） 【注】①潴：蓄积。②傅致：罗织。 5.对下列句子中加点词的解释，不正确 ．．．的一项是（ ） A. 素．习知山川道径 素：向来 B. 将论．囚 论：讨论 C. 持．府县短长 持：挟制 D. 卒之付御史决． 决：判决 【参考答案】B 【点评】B 的“论”是“评定”之意。 6. 填入下列句子“口”中的词语，最恰当的一项是（ ） （3 分）
①编排官王尧臣,其内兄也,口亲嫌自列,乃以为第二 ②伟即变前狱,至口四五,卒之付御史决 ③敞侍英宗讲读,每指事据经,口以讽谏 ①且②则③所 B.①以②于③因 C.①且②则③因 D.①以②于③所 【参考答案】B 【点评】选项中,①和②是保持一致的。所以①和②只需要会判断其中一句即可。①中指王 尧臣为了避嫌,就把刘敞排为第二名。“以”字是介词,表原因,“因为”的意思,而“且” 要么递进要么并列要么让步,这里都不通。排除AC。直接看③。③中刘敞陪伴英宗读书, 利用历史故事和典籍来讽谏的意思,“因”和“所”都有凭借的意思,但是这句凭借的内容 在前,行为目的在后,用“因”字比较恰当。“所”引导的凭借,往往凭借的内容在后。 7.下列文句中,断句正确的一项是()(3分) 尧禅之/以位天地享之百姓戴之非有他道惟孝友之德洸于上下耳 B.尧禅之以位天地享之百姓戴之非有他道/惟孝友之/德光于上下耳 C.尧禅之以位天地享之佰姓戴之俳有他道/惟孝友之德光于上下耳 D.尧禅之以位天地享之/百姓戴之俳有他道/惟孝友之德光于上下耳 【参考答案】C 【点评】实在是太喜人的一道题。听过新东方高考语文课的学生应该觉得轻而易举。整个句 子延续了“四六”的基本句式,去掉人名“尧”、副词“惟”、语气词“耳”,都是四字结构! 又对仗整齐——“天地享之”“百姓戴之”。 8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分) A.雷塘曾被官府征作其它用途,刘敞经过努力,将它归还绐百姓 B.刘敞曾经在扬州和永兴军等处任职,为当地做了不少实事 C.范伟多次犯法,在刘敞的审理下伏罪,但刘敞被召还之后,他马上翻供。 D.当皇帝不听其他大臣进谏时,刘敞犯颜直谏,用一身正气折服了皇帝。 【参考答案】D 【点评】此题相比往年,难度下降。考査题干信息与文本的信息对应,考查文意理解、疏通
①编排官王尧臣，其内兄也，口亲嫌自列，乃以为第二 ②伟即变前狱，至口四五，卒之付御史决 ③敞侍英宗讲读，每指事据经，口以讽谏 A． ①且 ②则 ③所 B. ①以 ②于 ③因 C． ①且 ②则 ③因 D. ①以 ②于 ③所 【参考答案】B 【点评】选项中，①和②是保持一致的。所以①和②只需要会判断其中一句即可。①中指王 尧臣为了避嫌，就把刘敞排为第二名。“以”字是介词，表原因，“因为”的意思，而“且” 要么递进要么并列要么让步，这里都不通。排除 AC。直接看③。③中刘敞陪伴英宗读书， 利用历史故事和典籍来讽谏的意思，“因”和“所”都有凭借的意思，但是这句凭借的内容 在前，行为目的在后，用“因”字比较恰当。“所”引导的凭借，往往凭借的内容在后。 7. 下列文句中，断句正确的一项是（ ）（3 分） A. 尧禅之/以位天地/享之百姓/戴之非有他道/惟孝友之德/光于上下耳 B. 尧禅之/以位天地/享之百姓/戴之非有他道/惟孝友之/德光于上下耳 C. 尧禅之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之德/光于上下耳 D. 尧禅之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之/德光于上下耳 【参考答案】C 【点评】实在是太喜人的一道题。听过新东方高考语文课的学生应该觉得轻而易举。整个句 子延续了“四六”的基本句式，去掉人名“尧”、副词“惟”、语气词“耳”，都是四字结构！ 又对仗整齐——“天地享之”“百姓戴之”。 8. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3 分） A. 雷塘曾被官府征作其它用途，刘敞经过努力，将它归还给百姓。 B. 刘敞曾经在扬州和永兴军等处任职，为当地做了不少实事。 C. 范伟多次犯法，在刘敞的审理下伏罪，但刘敞被召还之后，他马上翻供。 D. 当皇帝不听其他大臣进谏时，刘敞犯颜直谏，用一身正气折服了皇帝。 【参考答案】D 【点评】此题相比往年，难度下降。考查题干信息与文本的信息对应，考查文意理解、疏通