2014广东省高考压轴卷语文 本试卷共8页,24小题,满分150分。考试用时150分钟 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室 号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上,将条形 码横贴在答题卡右上角“条形码贴贴处” 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑; 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区 域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂 改液。不按以上要求作答的答案无效 4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。漏涂、 错涂、多涂的,答案无效 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回 本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是( A.纶巾/桂冠迁徙/歼灭荷花/负荷 B.讣告/敷衍朔风/追溯露骨/露脸 C.蛊惑/桎梏仓庾/瘐毙请帖/字帖 D.恭敬/供认挽救/央浼角色/角力 2.下面语段中画线的成语,使用不恰当的一项是() 湖北咸宁实验小学副校长洪耀明最近成了网络话题人物。为了兑现之前与学生的承诺, 他在升旗仪式上亲吻了一头小猪,被一些网友称为“中国好校长”。学习借鉴也好,生搬硬 套也罢,至少,洪校长用实际行动践行了诺言,被点赞“一诺千金”,也在情理之中。当然, 也有人质疑其作秀,表示诚信教育也不能通过夸大其词的方式来实现。 A.兑现 B.生搬硬套C.质疑 D.夸大其词 3.下列句子,没有语病的一项是() A.美国飞行员迈克尔声称在泰国湾海底发现疑似马航MH370残骸线索,其发现的疑似图
2014 广东省高考压轴卷语文 本试卷共 8 页，24 小题，满分 150 分。考试用时 150 分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室 号、座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上，将条形 码横贴在答题卡右上角“条形码贴贴处”。 2．选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区 域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂 改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．作答选做题时，请先用 2B 铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、 错涂、多涂的，答案无效。 5．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。 1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同 ．．．．的一项是（ ） A．纶．巾／桂冠． 迁．徙／歼．灭 荷．花／负荷． B．讣．告／敷．衍 朔．风／追溯． 露．骨／露．脸 C．蛊．惑／桎梏． 仓庾．／瘐．毙 请帖．／字帖． D．恭．敬／供．认 挽．救／央浼． 角．色／角．力 2．下面语段中画线的成语，使用不．恰当．．的一项是（ ） 湖北咸宁实验小学副校长洪耀明最近成了网络话题人物。为了兑现之前与学生的承诺， 他在升旗仪式上亲吻了一头小猪，被一些网友称为“中国好校长”。学习借鉴也好，生搬硬 套也罢，至少，洪校长用实际行动践行了诺言，被点赞“一诺千金”，也在情理之中。当然， 也有人质疑其作秀，表示诚信教育也不能通过夸大其词的方式来实现。 A. 兑现 B. 生搬硬套 C．质疑 D．夸大其词 3．下列句子，没有语病 ．．．．的一项是（ ） A．美国飞行员迈克尔声称在泰国湾海底发现疑似马航 MH370 残骸线索，其发现的疑似图
像位于泰国湾,也是飞机失联前最后与地面进行联系的地点。 B.5月8日以来,南方出现大范围持续性强降雨过程,引发洪涝、风雹等灾害发生,截 至5月11日20时,此次过程造成直接经济损失9.3亿元 C.经警方初步查明,乌鲁木齐火车南站爆炸是一起严重的暴力恐怖袭击案件,暴徒持刀 砍杀群众,同时引爆爆炸装置,目前已造成3人死亡,79人受伤。 D.五一期间,位于唐家湾远大美域的花海公园免费对外开放,建设有配套的儿童欢乐城 堡、下沉广场、小型高尔夫推杆练习场、高地观景亭可供人游玩 4.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( 潇洒表现在文学上,是冲淡和性灵两种风格相结合。 陶渊明和袁中郎,都是当时文艺上的叛徒。在陶渊明时代,宫廷文人把文学领到一条死路 上去,徒有华丽的躯壳而没有灵魂。在袁中郎时代,事古之风特盛,文人作文,也忘掉了 还有个自我存在。因此陶渊明和袁中郎都尽力的追求自然。自然有 偏于风物上的自然,便多表现山水田园的爱好。偏于人 性上的自然,便反对菲古与无谓的规律 ①一是风物上的自然 ②一是人性上的自然 ③在历史上,这二者都有着反抗的意义 ④本来二者原是互相关联,很难单独分开的 ⑤二者结合起来,便是现实桎梏的解脱,便是潇酒之极致 A.④⑤①②③B.④③①②⑤C.⑤④①②③D.⑤③②①④ 二、本大题7小题,共35分。 阅读下面的文言文,完成5-9小题。 日磾(音m)字翁叔,本匈奴休屠王太子也。以父不降见杀,与母阏氏、弟伦俱没入 宫,输黄门养马,时年十四矣。 久之,武帝游宴见马,后宫满侧。日磾等数十人牵马过殿下,莫不窃视,至日磾独不 敢。日磾长八尺二寸,容貌甚严,马又肥好,上异而间之:具以态状对上奇焉,即日赐汤 沐衣冠,拜为马监,迁侍中、驸马都慰、光禄大夫。日磾既亲近,未尝有过失,上甚信爱之, 赏赐累千金,出则骖乘,入侍左右。贵戚多窃怨,曰:“陛下妄得一胡儿,反贵重之!”上 闻,愈厚焉
像位于泰国湾，也是飞机失联前最后与地面进行联系的地点。 B．5 月 8 日以来，南方出现大范围持续性强降雨过程，引发洪涝、风雹等灾害发生，截 至 5 月 11 日 20 时，此次过程造成直接经济损失 9.3 亿元。 C．经警方初步查明，乌鲁木齐火车南站爆炸是一起严重的暴力恐怖袭击案件，暴徒持刀 砍杀群众，同时引爆爆炸装置，目前已造成 3 人死亡，79 人受伤。 D．五一期间，位于唐家湾远大美域的花海公园免费对外开放，建设有配套的儿童欢乐城 堡、下沉广场、小型高尔夫推杆练习场、高地观景亭可供人游玩。 4．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（ ） 潇洒表现在文学上，是冲淡和性灵两种风格相结合。 。 。 陶渊明和袁中郎，都是当时文艺上的叛徒。在陶渊明时代，宫廷文人把文学领到一条死路 上去，徒有华丽的躯壳而没有灵魂。在袁中郎时代，摹古之风特盛，文人作文，也忘掉了 还 有 个 自 我 存 在 。 因 此 陶 渊 明 和 袁 中 郎 都 尽 力 的 追 求 自 然 。 自 然 有 二： ， 。偏于风物上的自然，便多表现山水田园的爱好。偏于人 性上的自然，便反对摹古与无谓的规律。 。 ①一是风物上的自然 ②一是人性上的自然 ③在历史上，这二者都有着反抗的意义 ④本来二者原是互相关联，很难单独分开的 ⑤二者结合起来，便是现实桎梏的解脱，便是潇洒之极致 A. ④⑤①②③ B. ④③①②⑤ C.⑤④①②③ D. ⑤③②①④ 二、本大题 7 小题，共 35 分。 阅读下面的文言文，完成 5—9 小题。 日磾（音 mì）字翁叔，本匈奴休屠王太子也。以父不降见杀，与母阏氏、弟伦俱没入 宫，输黄门养马，时年十四矣。 久之，武帝游宴见马，后宫满侧。日磾等数十人牵马过殿下，莫不窃视，至日磾独不 敢。日磾长八尺二寸，容貌甚严，马又肥好，上异而问之，具以本状对。上奇焉，即日赐汤 沐衣冠，拜为马监，迁侍中、驸马都慰、光禄大夫。日磾既亲近，未尝有过失，上甚信爱之， 赏赐累千金，出则骖乘，入侍左右。贵戚多窃怨，曰：“陛下妄得一胡儿，反贵重之！”上 闻，愈厚焉
日磾母教诲两子,甚有法度,上闻而嘉之。病死,诏图画于甘泉宫,署曰“休屠王阏 氏”。日磾每见画常拜,乡之涕泣,然后乃去。日磾子二人皆爱,为帝弄儿,常在旁侧。弄 儿或自后拥上项,日磾在前,见而目之。弄儿走且啼曰:“翁怒。”上谓日磾“何怒吾儿为?” 其后弄儿壮大,不谨,自殿下与宫人戏,日磾适见之,恶其淫乱,遂杀弄儿。弄儿即日磾长 子也。上闻之大怒,日磾顿首谢,具言所以杀弄儿状。上甚哀,为之泣,已而心敬日磾。 初,莽何罗与江充相善,及充败卫太子,何罗弟通用诛太子时力战得封。后上知太子 冤,乃夷灭充宗族党与。何罗兄弟惧及,遂谋为逆。日磾视其志意有非常,心疑之,阴独察 其动静,与俱上下。何罗亦觉日磾意,以故久不得发。是时,上行幸林光宫,日磾小疾卧庐。 何罗与通矫制夜,共杀使煮,发兵。明旦,上未起,何罗亡何从外入。日磾奏厕心动,立 入坐内户下。须臾,何罗袖白刃从东箱上,见日磾,色变,走趋卧内欲入,行触宝瑟,僵。 日磾得抱何罗,因传曰:“莽何罗反!”上惊起,左右拔刃欲格之,上恐并中日磾,止勿格 日磾摔胡投何罗殿下,得禽缚之,穷治皆伏辜。由是著忠孝节 日磾自在左右,目不忤视者数十年。赐出宫女,不敢近。上欲内其女后宫,不肯。其 笃慎如此,上尤奇异之。及上病,属霍光以辅少主,光让日磾。日磾曰:“臣外国人,且使 匈奴轻汉。”于是遂为光副。光以女妻日磾子赏。初,武帝遗诏以讨莽何罗功封日磾为毪侯 日磾以帝少不受封。辅政岁余,病困,大将军光白封日磾,卧授印绶。二日薨赐葬具冢地送 以轻车介十军陈至茂陵谥曰敬侯。 (节选自《汉书·霍光金日磾传》) 5.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是(3分) A.署曰“休屠王阏氏”部署 B.日磾顿首谢感谢 C.莽何罗与江充相善善良 D.属霍光以辅少主嘱咐 6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是(3分) A.其后弄儿壮大 上欲内其女后宫 B.然后乃去 乃夷灭充宗族党与 C.以父不降见杀 日磾以帝少不受封 D.何怒吾儿为 于是遂为光副 7.下列文句中,断句正确的一项是(3分) A.一日薨/赐葬具冢地/送以轻车介士军/陈至茂陵/谥曰/敬侯
日磾母教诲两子，甚有法度，上闻而嘉之。病死，诏图画于甘泉宫，署曰“休屠王阏 氏”。日磾每见画常拜，乡之涕泣，然后乃去。日磾子二人皆爱，为帝弄儿，常在旁侧。弄 儿或自后拥上项，日磾在前，见而目之。弄儿走且啼曰：“翁怒。”上谓日磾“何怒吾儿为？” 其后弄儿壮大，不谨，自殿下与宫人戏，日磾适见之，恶其淫乱，遂杀弄儿。弄儿即日磾长 子也。上闻之大怒，日磾顿首谢，具言所以杀弄儿状。上甚哀，为之泣，已而心敬日磾。 初，莽何罗与江充相善，及充败卫太子，何罗弟通用诛太子时力战得封。后上知太子 冤，乃夷灭充宗族党与。何罗兄弟惧及，遂谋为逆。日磾视其志意有非常，心疑之，阴独察 其动静，与俱上下。何罗亦觉日磾意，以故久不得发。是时，上行幸林光宫，日磾小疾卧庐。 何罗与通矫制夜出，共杀使者，发兵。明旦，上未起，何罗亡何从外入。日磾奏厕心动，立 入坐内户下。须臾，何罗袖白刃从东箱上，见日磾，色变，走趋卧内欲入，行触宝瑟，僵。 日磾得抱何罗，因传曰：“莽何罗反！”上惊起，左右拔刃欲格之，上恐并中日磾，止勿格。 日磾捽胡投何罗殿下，得禽缚之，穷治皆伏辜。由是著忠孝节。 日磾自在左右，目不忤视者数十年。赐出宫女，不敢近。上欲内其女后宫，不肯。其 笃慎如此，上尤奇异之。及上病，属霍光以辅少主，光让日磾。日磾曰：“臣外国人，且使 匈奴轻汉。”于是遂为光副。光以女妻日磾子赏。初，武帝遗诏以讨莽何罗功封日磾为秺侯， 日磾以帝少不受封。辅政岁余，病困，大将军光白封日磾，卧授印绶。一日薨赐葬具冢地送 以轻车介士军陈至茂陵谥曰敬侯。 （节选自《汉书·霍光金日磾传》） 5．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3 分） A．署．曰“休屠王阏氏” 部署 B．日磾顿首谢． 感谢 C．莽何罗与江充相善． 善良 D．属．霍光以辅少主 嘱咐 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（3 分） A．其．后弄儿壮大 上欲内其．女后宫 B．然后乃．去 乃．夷灭充宗族党与 C．以．父不降见杀 日磾以．帝少不受封 D．何怒吾儿为． 于是遂为．光副 7．下列文句中，断句正确的一项是（3 分） A．一日薨/赐葬具冢地/送以轻车介士军/陈至茂陵/谥曰/敬侯
B.一日薨/赐葬具冢地/送以轻车介士/军陈至茂陵/谥曰/敬侯 C.一日/薨/赐葬具冢地/送以轻车介士军/陈至茂陵/谥曰敬侯 D.一日/薨/赐葬具冢地/送以轻车介士/军陈至茂陵/谥曰敬侯 8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.金日磾原本是匈奴休屠王的太子,父亲被杀后自己入宫做了马夫,但他忠于职守, 度诚信,所以很快得到皇帝的器重,被封为“毪侯”。 B.金日磾怀疑莽何罗兄弟有谋反之心,独自一人在暗处观察他们的动静,和他们一同起 居生活,并且通过斗智和斗勇,最终制止了一场叛乱。 皇上病重时,嘱咐大将军霍光辅佐少主,面对霍光的谦让,金日磾认为自己是一个外 族人,不能担此重任,这么做只会让匈奴看不起汉朝 D.金日磾作为一个异族战俘,却能凭借自己的“忠孝”、“笃慎”受到皇上的恩宠,除 了个人努力外,与汉武帝知人善任的胆识和气魄分不开 根据具体要求分别完成下列各题。(10分) (1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分) ①上异而问之,具以本状对。(3分) ②何罗与通矫制夜出,共杀使者,发兵。(4分) (2)从文章中找出能体现金日磾“忠孝”的两个事例。(可自己概括,也可引用原文) (3分) 10.阅读下面的宋诗,然后回答问题。(7分) 虞姬墓① 【宋】苏轼 帐下佳人拭泪痕, 门前壮士气如云 仓黄不负君王意, 独有虞姬与郑君②。 【注】①此诗作于北宋煕宁四年(1071),苏轼赴杭州就任通判途中。②郑君:项羽部 将郑荣,项羽死后归汉,刘邦下令所有项羽旧部提到项羽时要直呼其名“项藉”,郑荣不从 被逐 (1)诗人为何要吟咏“虞姬与郑君”?(3分)
B．一日薨/赐葬具冢地/送以轻车介士/军陈至茂陵/谥曰/敬侯 C．一日/薨/赐葬具冢地/送以轻车介士军/陈至茂陵/谥曰敬侯 D．一日/薨/赐葬具冢地/送以轻车介士/军陈至茂陵/谥曰敬侯 8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确 ．．．的一项是（3 分） A．金日磾原本是匈奴休屠王的太子，父亲被杀后自己入宫做了马夫，但他忠于职守，态 度诚信，所以很快得到皇帝的器重，被封为“秺侯”。 B．金日磾怀疑莽何罗兄弟有谋反之心，独自一人在暗处观察他们的动静，和他们一同起 居生活，并且通过斗智和斗勇，最终制止了一场叛乱。 C．皇上病重时，嘱咐大将军霍光辅佐少主，面对霍光的谦让，金日磾认为自己是一个外 族人，不能担此重任，这么做只会让匈奴看不起汉朝。 D．金日磾作为一个异族战俘，却能凭借自己的“忠孝”、“笃慎”受到皇上的恩宠，除 了个人努力外，与汉武帝知人善任的胆识和气魄分不开。 9．根据具体要求分别完成下列各题。（10 分） （1）将下列句子翻译为现代汉语。（7 分） ①上异而问之，具以本状对。（3 分） ②何罗与通矫制夜出，共杀使者，发兵。（4 分） （2）从文章中找出能体现金日磾“忠孝”的两个事例。（可自己概括，也可引用原文） （3 分） 10．阅读下面的宋诗，然后回答问题。（7 分） 虞姬墓① 【宋】苏轼 帐下佳人拭泪痕， 门前壮士气如云。 仓黄不负君王意， 独有虞姬与郑君②。 【注】①此诗作于北宋熙宁四年（1071），苏轼赴杭州就任通判途中。②郑君：项羽部 将郑荣，项羽死后归汉，刘邦下令所有项羽旧部提到项羽时要直呼其名“项藉”，郑荣不从， 被逐。 （1）诗人为何要吟咏“虞姬与郑君”？（3 分）
(2)诗歌主要运用了什么表现手法?请结合诗句分析其作用。(4分 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分) (1)子曰 ,勇者不惧。”(《论语》十则) (2)但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间 (李白《蜀道难》) (3) 。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 (李煜《虞美人》 (4)舳舻千里,旌旗蔽空, ,固一世之雄也。(苏 轼《赤壁赋》) 、本大题4小题,共16分。 阅读下面的文字,完成第12-15小题。 诗是大众化还是小众化,从新诗诞生起,就一直在争论中。其中,争论的一个焦点是平 民化还是贵族化 对同一位诗人来说,大众化倾向和小众化倾向也常常是“并存”的。李白有《静夜思》 也有《蜀道难》;老杜有三吏三别,也有《北征》。推出大众化的《死水》的闻一多,也出 版过小众化的《红烛》:写过小众化的《雨巷》的戴望舒,也写过大众化的《元日祝福》。 朦胧诗似乎是小众的,但是诸如“卑鄙是卑鄙者的通行证/高尚是高尚者的墓志铭”、“黑 夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明”之类的名句却得到广泛流传。当然,一位诗人总 有他的主要审美倾向。李金发基本是小众化诗人,田间基本是大众化诗人。在一些诗人那里, 主要审美倾向还会发生变化,殷夫、穆木天、艾青、何其芳等都是由小众化转向大众化的诗 诗终究是一种社会现象。因此大众化和小众化倾向还与诗的外在环境密切相关。当生存 关怀成为诗的基本关怀的时候,例如发生战争、革命、灾难的年代,大众化的诗就会多一些 当生命关怀成为诗的基本关怀的时候,例如和平、和谐、安定的年代,小众化的诗就会多 些 大众化和小众化的诗都各有其美学价值,不必也不可能取消它们中的任何一个。但是, 艺术总是有媒介化倾向,诗终究以广泛传播为旨归。大众传播有两个向度:空间与时间。不 仅“传之四海”的空间普及,“流芳千古”的时间普及也是大众化的表现。李贺、李商隐生
（2）诗歌主要运用了什么表现手法？请结合诗句分析其作用。（4 分） 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选 3 题，多选只按前 3 题计分）（6 分） （1）子曰：“ ， ，勇者不惧。”（《论语》十则） （2）但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 ， 。 （李白《蜀道难》） （3） ， 。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 （李煜《虞美人》） （4）舳舻千里，旌旗蔽空， ， ，固一世之雄也。（苏 轼《赤壁赋》） 三、本大题 4 小题，共 16 分。 阅读下面的文字，完成第 12—15 小题。 诗是大众化还是小众化，从新诗诞生起，就一直在争论中。其中，争论的一个焦点是平 民化还是贵族化。 对同一位诗人来说，大众化倾向和小众化倾向也常常是“并存”的。李白有《静夜思》， 也有《蜀道难》；老杜有三吏三别，也有《北征》。推出大众化的《死水》的闻一多，也出 版过小众化的《红烛》；写过小众化的《雨巷》的戴望舒，也写过大众化的《元日祝福》。 朦胧诗似乎是小众的，但是诸如“卑鄙是卑鄙者的通行证/高尚是高尚者的墓志铭”、“黑 夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明”之类的名句却得到广泛流传。当然，一位诗人总 有他的主要审美倾向。李金发基本是小众化诗人，田间基本是大众化诗人。在一些诗人那里， 主要审美倾向还会发生变化，殷夫、穆木天、艾青、何其芳等都是由小众化转向大众化的诗 人。 诗终究是一种社会现象。因此大众化和小众化倾向还与诗的外在环境密切相关。当生存 关怀成为诗的基本关怀的时候，例如发生战争、革命、灾难的年代，大众化的诗就会多一些。 当生命关怀成为诗的基本关怀的时候，例如和平、和谐、安定的年代，小众化的诗就会多一 些。 大众化和小众化的诗都各有其美学价值，不必也不可能取消它们中的任何一个。但是， 艺术总是有媒介化倾向，诗终究以广泛传播为旨归。大众传播有两个向度：空间与时间。不 仅“传之四海”的空间普及，“流芳千古”的时间普及也是大众化的表现。李贺、李商隐生