第七次课的教学整体安排 授课时间 第四周第3、4节 课时安排2 授课题目:第四章工程项目进度控制(1)一一流水作业原理 第三节流水作业组织方式 教学目的及要求:要求学生 (1)掌握工程项目流水作业基本组织方式及组织方法 (2)理解时间连续与空间连续的概念 教学基本内容 流水作业参数主要包括工艺参数、空间参数和时间参数三类。 重点与难点: 理解无节奏水流施工的概念 教学过程设计:简单复习上节课内容——讲授新课——检查提问上节课 思考题一一布置本节课作业题 授课类型:理论课 教学方式:讲授为主
26 第七次课的教学整体安排 授课时间 第 四 周 第 3、4 节 课时安排 2 授课题目：第四章 工程项目进度控制（1）——流水作业原理 第三节 流水作业组织方式 教学目的及要求：要求学生 (1)掌握工程项目流水作业基本组织方式及组织方法。 (2)理解时间连续与空间连续的概念。 教学基本内容： 流水作业参数主要包括工艺参数、空间参数和时间参数三类。 重点与难点： 理解无节奏水流施工的概念 教学过程设计：简单复习上节课内容——讲授新课——检查提问上节课 思考题——布置本节课作业题 授课类型：理论课 教学方式：讲授为主
、无节奏流水施工(分别流水) 1.组织无节奏流水施工的条件 无节奏流水施工,最大限度地实现连续作业。这种无节奏流水,亦称分别 流水,是工程项目流水施工的普遍方式 2.组织方法 组织分别流水施工的方法有两种,一种是保证空间连续(工作面连续),另 种是保证时间连续(工人队组连续)。 3.应用举例 【例5-7】某屋面工程有三道工序:保温层→找平层→卷材层,分三 段进行流水施工,试分别绘制该工程时间连续和空间连续的横道图进度计划 各工序在各施工段上的作业持续时间如表5-2所示 表5-2各工序作业持续时间表 施工过程 第一段 第三段 保温层 3天 3天 4天 找平层 2天 2天 3天 1天 2天 【解】略 27
27 三、无节奏流水施工（分别流水） 1．组织无节奏流水施工的条件 无节奏流水施工，最大限度地实现连续作业。这种无节奏流水，亦称分别 流水，是工程项目流水施工的普遍方式。 2．组织方法 组织分别流水施工的方法有两种，一种是保证空间连续（工作面连续），另 一种是保证时间连续（工人队组连续）。 3．应用举例 【例 5-7】某屋面工程有三道工序：保温层 → 找平层 → 卷材层，分三 段进行流水施工，试分别绘制该工程时间连续和空间连续的横道图进度计划。 各工序在各施工段上的作业持续时间如表 5-2 所示。 表 5-2 各工序作业持续时间表 施工过程 第一段 第二段 第三段 保 温 层 3 天 3 天 4 天 找 平 层 2 天 2 天 3 天 卷 材 层 1 天 1 天 2 天 【解】 略
第八次课的教学整体安排 授课时间第四周第3、4节|课时安排 授课题目:第五章工程项目进度控制(2)一一网络计划技术 第一节网络计划概述 第二节双代号网络图的绘制 教学基本要求:要求学生 (1)掌握双代号网络图的概念及绘制方法,有关基本术语。 2)理解网络图绘制原则的规定依据 (3)了解网络图的分类及在工程实践中的应用现状。 教学基本内容: 网络图的概念、发展、分类。双代号网络图的概念,逻辑关系、虚 工作、紧前工作等基本术语,双代号网络图的绘图规则与方法 重点与难点: 逻辑关系、虚工作等基本术语及双代号网络图的绘图规则。 虚工作的概念及作用。 教学过程设计:简单复习上节课内容—一讲授新课——检查提问上节课 思考题一一布置本节课作业题 授课类型:理论课 教学方式:讲授为主
28 第 八次课的教学整体安排 授课时间 第 四 周 第 3、4 节 课时安排 2 授课题目：第五章 工程项目进度控制（2）——网络计划技术 第一节 网络计划概述 第二节 双代号网络图的绘制 教学基本要求：要求学生 (1)掌握双代号网络图的概念及绘制方法，有关基本术语。 (2)理解网络图绘制原则的规定依据。 (3)了解网络图的分类及在工程实践中的应用现状。 教学基本内容： 网络图的概念、发展、分类。双代号网络图的概念，逻辑关系、虚 工作、紧前工作等基本术语，双代号网络图的绘图规则与方法。 重点与难点： 逻辑关系、虚工作等基本术语及双代号网络图的绘图规则。 虚工作的概念及作用。 教学过程设计：简单复习上节课内容——讲授新课——检查提问上节课 思考题——布置本节课作业题 授课类型：理论课 教学方式：讲授为主
第五章工程项目进度控制一(2)网络计划技术 第一节网络计划概述 网络图概念 、网络计划技术的发展 19世纪中叶,美国的 Frankford兵工厂顾问 H L Gantt表了 956年:CPM…1957年:PERI……1966年:GERI…… 1981年:VERT……我国从60年代初在华罗庚教授倡导下,对 随着现代科学技术 、网络计划技术的种类 1.按逻辑关系及工作持续时间是否确定划分 2.按工作的表示方式不同划分3.按目标的多少划分 4.按其发展过程划分5.按其应用对象不同划分 第二节双代号网络的绘制 双代号网络图的概念 用箭线或箭线两端节点的编号表示工作的网络图,称为双代号网络图。 、双代号网络图的基本术语 1.内向箭线:2.外向箭线:3.紧前工作:4.紧后工作:5.先行工作 6.后续工作:7.平行工作:8.逻辑关系:9.虚工作:10.线路 三、双代号网络图的绘制的基本原则和方法 1.绘制网络图的基本原则略 2.绘图方法 当已知每一项工作的紧前工作时,可按下述步骤绘制双代号网络图:(略)
29 第五章 工程项目进度控制--（2）网络计划技术 第一节 网络计划概述 一、网络图概念 二、网络计划技术的发展 19 世纪中叶，美国的 Frankford 兵工厂顾问 H.L.Gantt 发表了…… 1956 年：CPM……1957 年：PERT……1966 年：GERT…… 1981 年：VERT……我国从 60 年代初在华罗庚教授倡导下，对…… 随着现代科学技术……。 三、网络计划技术的种类 1．按逻辑关系及工作持续时间是否确定划分 2．按工作的表示方式不同划分 3．按目标的多少划分 4．按其发展过程划分 5．按其应用对象不同划分 第二节 双代号网络的绘制 一、双代号网络图的概念 用箭线或箭线两端节点的编号表示工作的网络图，称为双代号网络图。 二、双代号网络图的基本术语 1. 内向箭线： 2. 外向箭线： 3. 紧前工作： 4. 紧后工作： 5. 先行工作： 6. 后续工作：7. 平行工作： 8. 逻辑关系：9. 虚工作：10. 线路： 三、双代号网络图的绘制的基本原则和方法 1. 绘制网络图的基本原则 略 2 .绘图方法 当已知每一项工作的紧前工作时，可按下述步骤绘制双代号网络图：（略）
第九次课的教学整体安排 授课时间第五周第3、4节课时安排 授课题目:第五章工程项目进度控制(2)一一网络计划技术 第三节双代号网络图时间参数的计算 教学目的及要求:要求学生 1)掌握双代号网络图时间参数的概念、内容及计算方法。 2)理解总时差、自由时差的含义及相互关系 (3)了解相干时差、线路时差的概念, 教学基本内容: 双代号网络图时间参数的概念、内容及计算方法。 重点与难点: 双代号网络图时间参数的概念 双代号网络图时间参数的两种计算方法; 双代号网络图关键工作与关键线路的确定方法 总时差、自由时差的含义及相互关系 教学过程设计:简单复习上节课内容—一讲授新课一—检查提问上节i 思考题一一布置本节课作业题 授课类型:理论课 教学方式:讲授为主
30 第 九 次课的教学整体安排 授课时间 第 五 周 第 3、4 节 课时安排 2 授课题目：第五章 工程项目进度控制（2）——网络计划技术 第三节 双代号网络图时间参数的计算 教学目的及要求：要求学生 (1)掌握双代号网络图时间参数的概念、内容及计算方法。 (2)理解总时差、自由时差的含义及相互关系。 (3)了解相干时差、线路时差的概念。 教学基本内容： 双代号网络图时间参数的概念、内容及计算方法。 重点与难点： 双代号网络图时间参数的概念； 双代号网络图时间参数的两种计算方法； 双代号网络图关键工作与关键线路的确定方法。 总时差、自由时差的含义及相互关系。 教学过程设计：简单复习上节课内容——讲授新课——检查提问上节课 思考题——布置本节课作业题 授课类型：理论课 教学方式：讲授为主