重庆市2016届高三上学期第三次月考语文试题_重庆市2016届高三上学期第三次月考语文试题

重庆市2016届高三上学期第三次月考语文试题(解析版 本试卷分为选择题和非选择题两部分。150分。考试时间150分钟。 、(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 1、下列各组词语中加点字读音全部相同的一项是() A.开辟辟谣透辟大辟B.场合场院捧场场所 C.哄抢起哄哄逗哄传D.妥帖请帖字帖服帖 【答案】A 【解析】B场chng院C哄hong传哄hong抢哄hng逗起哄hong(4声)D妥 帖tie请帖ti字帖tie服帖tie 【知识点】基础知识及语言表达->常用字的字音 【难度系数】2 2、下列各组词语中错别字最少的一项是() A.口决厮守鞠躬尽瘁带红领巾B.铄金渔利名副其实一张一驰 C.函养惶恐冒然从事变本加利D.佳宾既使春雪易溶记忆尤新 【答案】B 【解析】A口诀戴红领巾B一张一弛C涵养贸然从事变本加厉D嘉宾即使 春雪易融记忆犹新 【知识点】基础知识及语言表达->常用规范汉字 【难度系数】2 3、下列各句中加点的成语使用错误的一项是() A.中国上一次试图与邻国日本的海军抗衡是在19世纪末江河日下的清朝时期 以失败告终。 B.审理“河北大兴摔婴案”的法官一致认为,韩磊犯罪的手段十分残忍,情节 非常恶劣,社会危害极大,罪不容诛。 C.四年一届的世界杯即将开赛,巴西足球队秣马厉兵,在瑞士为夺取本届冠军做 着最后的准备。 D.诸葛亮是中国古代最受赞誉且最具传奇色彩的政治家、军事家,他出山辅佐刘 备,简直是为虎添翼。[ 【答案】D 【解析】江河日下:江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。罪不 容诛:罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶。秣马厉兵:磨好兵器,喂好马。形 容准备战斗。为虎添翼:比喻给恶人做帮凶,助长恶人的势力,含贬义 【知识点】基础知识及语言表达→>词语(包括熟语) 【难度系数】2 4.下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.与西医相比,中医具有独特的优势:中药副作用小,医疗成本低,诊治个性 化,成书于战国时期的《黄帝内经》已系统地阐述了中医的理论基础。 B.近日,“贫二代”一词在各大网站频频出现,“出身贫寒,社会关系缺乏, 求职过程中全靠个人奋斗”成为校园“贫二代”的简单特征(2012年2月12日 《中国青年报》) C.《静静的顿河》的作者肖洛霍夫的墓地一一他是1984年在故乡克鲁齐林诺村 去世的——一在顿河边,标志是一块没有镌刻任何文字、未经雕琢的巨石,正对着 静静的顿河

重庆市 2016 届高三上学期第三次月考语文试题（解析版） 本试卷分为选择题和非选择题两部分。150 分。考试时间 150 分钟。 一、（本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 12 分） 1、 下列各组词语中加点字读音全部相同的一项是（ ） A.开辟 辟谣 透辟 大辟 B.场合 场院 捧场 场所 C.哄抢 起哄 哄逗 哄传 D.妥帖 请帖 字帖 服帖 【答案】A 【解析】 B 场 cháng 院 C 哄 hōng 传哄 hōng 抢 哄 hǒng 逗起哄 hòng(4 声) D 妥 帖 tiē 请帖 tiě 字帖 tiè 服帖 tiē 【知识点】基础知识及语言表达->常用字的字音 【难度系数】 2 2、下列各组词语中错别字最少的一项是（ ） A.口决 厮守 鞠躬尽瘁 带红领巾 B.铄金 渔利 名副其实 一张一驰 C.函养 惶恐 冒然从事 变本加利 D.佳宾 既使 春雪易溶 记忆尤新 【答案】B 【解析】A 口诀 戴红领巾 B 一张一弛 C 涵养 贸然从事 变本加厉 D 嘉宾 即使 春雪易融 记忆犹新 【知识点】基础知识及语言表达->常用规范汉字 【难度系数】2 3、下列各句中加点的成语使用错误的一项是（ ） A.中国上一次试图与邻国日本的海军抗衡是在 19 世纪末江河日下的清朝时期， 以失败告终。 B. 审理“河北大兴摔婴案”的法官一致认为，韩磊犯罪的手段十分残忍，情节 非常恶劣，社会危害极大，罪不容诛。 C.四年一届的世界杯即将开赛，巴西足球队秣马厉兵,在瑞士为夺取本届冠军做 着最后的准备。 D.诸葛亮是中国古代最受赞誉且最具传奇色彩的政治家、军事家，他出山辅佐刘 备，简直是为虎添翼。[ 【答案】D 【解析】江河日下：江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。罪不 容诛：罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。秣马厉兵：磨好兵器，喂好马。形 容准备战斗。为虎添翼：比喻给恶人做帮凶，助长恶人的势力，含贬义。 【知识点】基础知识及语言表达->词语（包括熟语） 【难度系数】2 4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A．与西医相比，中医具有独特的优势：中药副作用小，医疗成本低，诊治个性 化，成书于战国时期的《黄帝内经》已系统地阐述了中医的理论基础。 B．近日，“贫二代”一词在各大网站频频出现，“出身贫寒，社会关系缺乏， 求职过程中全靠个人奋斗”成为校园“贫二代”的简单特征（2012 年 2 月 12 日 《中国青年报》)。 C．《静静的顿河》的作者肖洛霍夫的墓地——他是 1984 年在故乡克鲁齐林诺村 去世的——在顿河边，标志是一块没有镌刻任何文字、未经雕琢的巨石，正对着 静静的顿河

D.应通过举办各种专业技术培训班;选派专业人员去高校深造:邀请专家学者 举办讲座;结合设计、研究工作出国考察、访问、学习等来对专业技术干部进行 继续教育。 【答案】C 【解析】A、“个性化”后边的逗号改为句号。B、括号为句外括号,故在句号 后面D、三个分号换成逗号 【知识点】基础知识及语言表达→>标点符号 【难度系数】2 二、(本大题共3小题,共11分) 阅读下文,回答5-7题 天坛之美 始建于明永乐十八年的天坛,是世界建筑艺术的珍品。它具有一种独特的意境, 它以凝练的艺术形式表现了博大深邃的精神内涵,体现了中国古人对宇宙的思考 和想象 天坛的意境美,可以归纳为:高、圆、清。 “高”是天的一种特性。天坛的建筑是连续性的逐渐上升的完整体,从南北中轴 线上看,南端的圜丘高5.18米,皇穹宇高19.2米,祈年殿上升到38米,成为 中轴线的高峰。故宫太和殿是永乐以前全城最高的建筑,是帝王的象征,而祈年 殿比太和殿还高出3米,成为天帝的象征。 祈年殿的主体建筑四周,墙体低矮,空间开阔,祈年殿和圜丘的整个外轮廓直接 与天空连接,祭坛仿佛高入云霄,人站在祭坛上也好像升上青天。天坛的崇高感 中,蕴含着敬天的思想。 “圆”不仅指外形,而且是一种哲学境界。在中国古代美学中,圆代表着生命流 转,蕴含着宇宙万物,体现了一种“天行健”的思想以及祥和的精神 天坛建筑群的一个突出特征是大量圆的造型。圜丘、皇穹宇、祈年殿都是圆形, 每一个建筑又形成很多同心圆,一直扩展到与穹隆形的天空成为一个圆融的整 体 “清”是天的一种特征,也是中国古代的一种美学范畴,体现一种人格精神或艺 术境界,例如清新、清真、清淡、清妙、清幽等。“清”由“青”而来,通常我 们称天是“青天”、“蓝天”、“苍天”。天坛的基本色调整体是青色,不论是 天空还是琉璃瓦都属于青色。“青”是祥和、安宁的象征,也体现了一种空灵的 美 天坛建筑中,祈年殿、皇穹宇都采用蓝色琉璃瓦,深蓝的琉璃和浅蓝的天空形成 色彩上深浅的对比、更显示出天的澄清、明朗。反过来天的澄清、明朗,又与祈 年殿的外轮廓虚实相生,唤起观赏者的审美想象 以上高、圆、清三点体现了天坛的崇高、祥和、清朗的独特意境。如果比较一下 就会发现:故宫拥有庞大的建筑群,以气势取胜,天坛的建筑少而精,以宁静深 远而著称;故宫以封闭式的一道道门、一道道墙为特点,而天坛以天高地阔的开 放式为特点;故宫的空间造型是方的,而天坛则是柔和的圆;故宫的颜色以深红 为重,而天坛则是幽静的青绿色。天坛之美,耐人深思。 (取材于杨辛《天坛》) 5.下列理解,符合文意的一项是() A.天坛的建筑风格是以气势高耸、铺天盖地取胜 B.故宫太和殿是明清两代北京的最高建筑,是帝王的象征

D．应通过举办各种专业技术培训班；选派专业人员去高校深造；邀请专家学者 举办讲座；结合设计、研究工作出国考察、访问、学习等来对专业技术干部进行 继续教育。 【答案】 C 【解析】A、“个性化”后边的逗号改为句号。 B、括号为句外括号，故在句号 后面 D、三个分号换成逗号。 【知识点】基础知识及语言表达->标点符号 【难度系数】2 二、（本大题共 3 小题，共 11 分） 阅读下文，回答 5—7 题 天坛之美 始建于明永乐十八年的天坛，是世界建筑艺术的珍品。它具有一种独特的意境， 它以凝练的艺术形式表现了博大深邃的精神内涵，体现了中国古人对宇宙的思考 和想象。 天坛的意境美，可以归纳为：高、圆、清。 “高”是天的一种特性。天坛的建筑是连续性的逐渐上升的完整体，从南北中轴 线上看，南端的圜丘高 5.18 米，皇穹宇高 19.2 米，祈年殿上升到 38 米，成为 中轴线的高峰。故宫太和殿是永乐以前全城最高的建筑，是帝王的象征，而祈年 殿比太和殿还高出 3 米，成为天帝的象征。 祈年殿的主体建筑四周，墙体低矮，空间开阔，祈年殿和圜丘的整个外轮廓直接 与天空连接，祭坛仿佛高入云霄，人站在祭坛上也好像升上青天。天坛的崇高感 中，蕴含着敬天的思想。 “圆”不仅指外形，而且是一种哲学境界。在中国古代美学中，圆代表着生命流 转，蕴含着宇宙万物，体现了一种“天行健”的思想以及祥和的精神。 天坛建筑群的一个突出特征是大量圆的造型。圜丘、皇穹宇、祈年殿都是圆形， 每一个建筑又形成很多同心圆，一直扩展到与穹隆形的天空成为一个圆融的整 体。 “清”是天的一种特征，也是中国古代的一种美学范畴，体现一种人格精神或艺 术境界，例如清新、清真、清淡、清妙、清幽等。“清”由“青”而来，通常我 们称天是“青天”、“蓝天”、“苍天”。天坛的基本色调整体是青色，不论是 天空还是琉璃瓦都属于青色。“青”是祥和、安宁的象征，也体现了一种空灵的 美。 天坛建筑中，祈年殿、皇穹宇都采用蓝色琉璃瓦，深蓝的琉璃和浅蓝的天空形成 色彩上深浅的对比、更显示出天的澄清、明朗。反过来天的澄清、明朗，又与祈 年殿的外轮廓虚实相生，唤起观赏者的审美想象。 以上高、圆、清三点体现了天坛的崇高、祥和、清朗的独特意境。如果比较一下， 就会发现：故宫拥有庞大的建筑群，以气势取胜，天坛的建筑少而精，以宁静深 远而著称；故宫以封闭式的一道道门、一道道墙为特点，而天坛以天高地阔的开 放式为特点；故宫的空间造型是方的，而天坛则是柔和的圆；故宫的颜色以深红 为重，而天坛则是幽静的青绿色。天坛之美，耐人深思。 （取材于杨辛《天坛》） 5．下列理解，符合文意的一项是（ ） A．天坛的建筑风格是以气势高耸、铺天盖地取胜。 B．故宫太和殿是明清两代北京的最高建筑，是帝王的象征

C.天坛的大量圆形建筑表现了中国古人生生不息的宇宙观。 D.天坛的琉璃瓦采用蓝色,与蓝天形成鲜明的对比,虚实相生。 6.根据文意,下列对天坛建筑“高”这一特性的理解,正确的一项是() A.渐次升高,表示对上天的挑战。 B.节省占地面积,突出幽静之美。 C.高入云霄,表达“羽化登仙”的愿望 D.突出崇高感,强化敬慕上苍的心情 7.(1)天坛大约有十万株树,你认为这些树木的作用与本文所概括的“高、 圆、清”三点中的哪一点关系最大?为什么?(2分) (2)作者从审美角度,指出天坛的意境是崇高、祥和、清朗,请你根据文章提 示的故宫的建筑特点,也从审美角度,用三个双音词概括一下故宫的建筑意境。 (3分) 【答案】 5.C 6.D 7.与“清”关系最大。大面积的树木突出了天坛青色的整体色调,同时增加了 空灵之美。如答“高”、“圆”言之成理也可。(2)雄伟、威严、厚重。 【解析】 5.A项错误,以气势取胜的是“故宫”,不是“天坛”;B项错误,故宫太和殿 是永乐以前全城最高的建筑;D项错误,不是所有的天坛的琉璃都采用蓝色;C 项观点在文章第五段能找到依据,故选C。 6.A项“对上天的挑战”一语错误,象征天,尊崇天,怎能挑战;B项“节省占 地面积”无中生有;C项错误,没有表达“羽化登仙”的愿望;D项“敬慕上苍” 的思想贯穿全文,也是天坛建筑追寻的原则,在第3段最后一句更是一语道破, 故D项为正确答案。 7.本题考査信息的筛选能力。从文中找出与“高、圆、清”有关语句。大面积 的树木突出了天坛青色的整体色调,同时增加了空灵之美,体现了“清”的特点 2)雄伟、威严、厚重。庞大建筑群:雄伟(雄壮、雄浑· 道道门,造 型是方的:威严(庄严、森严……)深红的颜色:厚重(凝重……) 【知识点】现代文阅读->文学类 【难度系数】4 (本大题共3小题,每小题3分,共9分) 阅读下文,完成第8-10题。 苏氏文集序 [宋]欧阳修 予友苏子美①之亡后四年,始得其平生文章遗稿于太子太傅杜公之家,而集 录之,以为十卷 子美,杜氏婿也,遂以其集归之,而告于公曰:“斯文,金玉也,弃掷埋没 粪土亦不能销蚀,其见遗于一时,必有收而宝之于后世者。虽其埋没而未出,其 精气光怪已能常自发见,而物亦不能掩也。故方其摈斥、摧挫、流离穷厄之时 文章已自行于天下。虽其怨家仇人,及尝能出力而挤之死者,至其文章,则不能

C．天坛的大量圆形建筑表现了中国古人生生不息的宇宙观。 D．天坛的琉璃瓦采用蓝色，与蓝天形成鲜明的对比，虚实相生。 6．根据文意，下列对天坛建筑“高”这一特性的理解，正确的一项是（ ） A．渐次升高，表示对上天的挑战。 B．节省占地面积，突出幽静之美。 C．高入云霄，表达“羽化登仙”的愿望。 D．突出崇高感，强化敬慕上苍的心情。 7．（1）天坛大约有十万株树，你认为这些树木的作用与本文所概括的“高、 圆、清”三点中的哪一点关系最大？为什么？（2 分） _____________________________________________________________________ _ （2）作者从审美角度，指出天坛的意境是崇高、祥和、清朗，请你根据文章提 示的故宫的建筑特点，也从审美角度，用三个双音词概括一下故宫的建筑意境。 （3 分） _______________________，______________________，_____________________。 【答案】 5.C 6.D 7．与“清”关系最大。大面积的树木突出了天坛青色的整体色调，同时增加了 空灵之美。如答“高”、“圆”言之成理也可。（2）雄伟、威严、厚重。 【解析】 5.A 项错误，以气势取胜的是“故宫”，不是“天坛”；B 项错误，故宫太和殿 是永乐以前全城最高的建筑；D 项错误，不是所有的天坛的琉璃都采用蓝色；C 项观点在文章第五段能找到依据，故选 C。 6．A 项“对上天的挑战”一语错误，象征天，尊崇天，怎能挑战；B 项“节省占 地面积”无中生有；C 项错误，没有表达“羽化登仙”的愿望；D 项“敬慕上苍” 的思想贯穿全文，也是天坛建筑追寻的原则，在第 3 段最后一句更是一语道破， 故 D 项为正确答案。 7．本题考查信息的筛选能力。从文中找出与“高、圆、清”有关语句。大面积 的树木突出了天坛青色的整体色调，同时增加了空灵之美，体现了“清”的特点。 （2）雄伟、威严、厚重。 庞大建筑群：雄伟(雄壮、雄浑……) 一道道门，造 型是方的：威严(庄严、森严…… ) 深红的颜色：厚重(凝重 ……) 【知识点】现代文阅读->文学类 【难度系数】4 三、（本大题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分） 阅读下文，完成第 8—10 题。 苏氏文集序 [宋]欧阳修 予友苏子美①之亡后四年，始得其平生文章遗稿于太子太傅杜公之家，而集 录之，以为十卷。 子美，杜氏婿也，遂以其集归之，而告于公曰：“斯文，金玉也，弃掷埋没 粪土亦不能销蚀，其见遗于一时，必有收而宝之于后世者。虽其埋没而未出，其 精气光怪已能常自发见，而物亦不能掩也。故方其摈斥、摧挫、流离穷厄之时， 文章已自行于天下。虽其怨家仇人，及尝能出力而挤之死者，至其文章，则不能

少毁而掩蔽之也。凡人之情,忽近而贵远,子美屈于今世犹若此,其伸于后世宜 如何也?公其可无恨 予尝考前世文章、政理之盛衰,而怪唐太宗致治几乎三王之盛,而文章不能 革五代之余习。后百有余年,韩、李②之徒出,然后元和之文始复于古。唐衰 兵乱,又百余年而圣宋兴,天下一定,晏然无事。又几百年,而古文始盛于今 自古治时少而乱时多,幸时治矣,文章或不能纯粹,或迟久而不相及。何其难之 若是欤!岂非难得其人欤?苟一有其人,又幸而及出于治世,世其可不为之贵重 而爱惜之欤?嗟吾子美,以一酒食之过,至废为民,而流落以死,此其可以叹息 流涕,而为当世仁人君子之职位宜与国家乐育贤材者惜也! 子美之齿少于予,而予学古文反在其后。天圣之间,予举进士于有司,见时 学者务以言语声偶擿裂,号为“时文”,以相夸尚。而子美独与其兄才翁及穆参 军伯长,作为古歌诗杂文,时人颇共非笑之,而子美不顾也。其后天子患时文之 弊,下诏书讽勉学者以近古,由是其风渐息,而学者稍趋于古焉。独子美为于 举世不为之时,其始终自守,不牵世俗趋舍,可谓特立之十也。 子美官至大理评事、集贤校理而废,后为湖州长史以卒,享年四十有一。其状貌 奇伟,望之昂然而即之温温,久而愈可爱慕。其材虽高,而人亦不甚嫉忌。其击 而去之者,意不在子美也。赖天子聪明仁圣,凡当时所指名而排斥,二三大臣③ 而下,欲以子美为根而累之者,皆蒙保全,今并列于荣宠。虽与子美同时饮酒得 罪之人,多一时之豪俊,亦被收采,进显于朝廷。而子美独不幸死矣,岂非其命 也?悲夫! 庐陵欧阳修序。 【注】①苏子美:即苏舜钦,宋初著名散文家、诗人,政治上支持范仲淹、杜衍 等新政推行者。②韩、李:指韩愈,李翱。③二三大臣:指杜衍、范仲淹等, 皇裕初年被起用。 8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() A.而怪唐太宗致治几乎三王之盛几:接近 B.幸时治矣治:太平 C.而学者稍趋于古焉稍:稍微 D.望之昂然而即之温温即:接近 9.下列各组句子,分别表明苏子美文学才华和文学追求的一项是() A.①弃掷埋没粪土亦不能销蚀②时人颇共非笑之,而子美不顾也 B.①则不能少毁而掩蔽之也②望之昂然而即之温温,久而愈可爱慕 C.①号为“时文”,以相夸尚②独子美为于举世不为之时 D.①子美屈于今世犹若此②其材虽高,而人亦不甚嫉忌 10.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是() A.苏子美的文章举世认可,即使他的怨家仇人,以及曾排挤他欲把他置于死地 的人,也不能够损毁掩盖他的文章。 B.本文回顾了唐宋古文运动的历史:唐朝初年,文章还留有五代文风的余习 后来过了一百多年,韩愈、李翱等人出现,此后,文章才恢复了古文传统;宋朝 兴起后,又过了将近一百年,古文才开始兴盛。 C.天圣年间,欧阳修参加进士考试,发现当时学习写文章的人,追求文辞声调 对偶和摘取古人文句,称这种文章为“时文”;后来皇帝忧虑“时文”的弊端, 下诏书讽刺学习写“时文”的人,并明令禁止写作“时文”,那股风气才渐渐消 失了

少毁而掩蔽之也。凡人之情，忽近而贵远，子美屈于今世犹若此，其伸于后世宜 如何也？公其可无恨。” 予尝考前世文章、政理之盛衰，而怪唐太宗致治几乎三王之盛，而文章不能 革五代之余习。后百有余年，韩、李 ②之徒出，然后元和之文始复于古。唐衰 兵乱，又百余年而圣宋兴，天下一定，晏然无事。又几百年，而古文始盛于今。 自古治时少而乱时多，幸时治矣，文章或不能纯粹，或迟久而不相及。何其难之 若是欤！岂非难得其人欤？苟一有其人，又幸而及出于治世，世其可不为之贵重 而爱惜之欤？嗟吾子美，以一酒食之过，至废为民，而流落以死，此其可以叹息 流涕，而为当世仁人君子之职位宜与国家乐育贤材者惜也！ 子美之齿少于予，而予学古文反在其后。天圣之间，予举进士于有司，见时 学者务以言语声偶擿裂，号为“时文”，以相夸尚。而子美独与其兄才翁及穆参 军伯长，作为古歌诗杂文，时人颇共非笑之，而子美不顾也。其后天子患时文之 弊，下诏书讽勉学者以近古，由是其风渐息，而学者稍趋于古焉。独子美为于 举世不为之时，其始终自守，不牵世俗趋舍，可谓特立之士也。 子美官至大理评事、集贤校理而废，后为湖州长史以卒，享年四十有一。其状貌 奇伟，望之昂然而即之温温，久而愈可爱慕。其材虽高，而人亦不甚嫉忌。其击 而去之者，意不在子美也。赖天子聪明仁圣，凡当时所指名而排斥，二三大臣③ 而下，欲以子美为根而累之者，皆蒙保全，今并列于荣宠。虽与子美同时饮酒得 罪之人，多一时之豪俊，亦被收采，进显于朝廷。而子美独不幸死矣，岂非其命 也？悲夫！ 庐陵欧阳修序。 【注】①苏子美：即苏舜钦，宋初著名散文家、诗人，政治上支持范仲淹、杜衍 等新政推行者。②韩、李：指韩愈，李翱。 ③二三大臣：指杜衍、范仲淹等， 皇裕初年被起用。 8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．而怪唐太宗致治几乎三王之盛 几：接近 B．幸时治矣 治：太平 C．而学者稍趋于古焉 稍：稍微 D．望之昂然而即之温温 即：接近 9．下列各组句子，分别表明苏子美文学才华和文学追求的一项是（ ） A．①弃掷埋没粪土亦不能销蚀 ②时人颇共非笑之，而子美不顾也 B．①则不能少毁而掩蔽之也 ②望之昂然而即之温温，久而愈可爱慕 C．①号为“时文”，以相夸尚 ②独子美为于举世不为之时 D．①子美屈于今世犹若此 ②其材虽高，而人亦不甚嫉忌 10．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．苏子美的文章举世认可，即使他的怨家仇人，以及曾排挤他欲把他置于死地 的人，也不能够损毁掩盖他的文章。 B．本文回顾了唐宋古文运动的历史：唐朝初年，文章还留有五代文风的余习； 后来过了一百多年，韩愈、李翱等人出现，此后，文章才恢复了古文传统；宋朝 兴起后，又过了将近一百年，古文才开始兴盛。 C．天圣年间，欧阳修参加进士考试，发现当时学习写文章的人，追求文辞声调 对偶和摘取古人文句，称这种文章为“时文”；后来皇帝忧虑“时文”的弊端， 下诏书讽刺学习写“时文”的人，并明令禁止写作“时文”，那股风气才渐渐消 失了

D.苏子美的政敌利用苏子美“酒食之过”攻击他排挤他,主要目的不是陷害苏 子美,而是借此打击与其有关联的新政推行者。不过,这些受排斥的人后来都被 保全下来,得到重用,只有苏子美不幸死了 四、(本大题共3小题,共23分) 11.(1)把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 ①弃掷埋没粪土亦不能消蚀,其见遗于一时,必有收而宝之于后世者。(3分) 译 ②独子美为于举世不为之时,其始终自守,不牵世俗趋舍,可谓特立之土也。 (4分) 译文 (2)用斜线(/)给下列划线部分的语段断句。(3分) 彼而党与人者,不待我而有成事者也。上举一与民,民倍主位而向私交。民倍主 位而向私交,则君弱而臣强。君人者丕窒也韭侵王诸侯必劫于直 姓彼言说之势愚智同学之土学王言说之亼则民释实事 而通虚词 【答案】 9.A 10.C 11.(1)①抛弃埋没在粪土中也不能消融腐蚀,它在一段时期被遗弃,(但) 在后世一定有人收藏它并把它当作珍宝。②唯独苏子美在全社会都不写古文的时 候写古文,他从始至终坚守自己的主张,不被世俗的取舍牵制,可以称得上是见 解独特与众不同的人啊。 (2)君人者不察也,非侵于诸侯,必劫于百姓。彼言说之势,愚智同学之。士学 于言说之人,则民释实事而诵虚词 【解析 8.逐渐 9.B项①则不能少毁而掩蔽之也,此句指的是其文章特点。②望之昂然而即之 温温,久而愈可爱慕,此句指的是其性格特点。C项①号为“时文”,以相夸尚。 此句指的是当时其他文章特点。②独子美为于举世不为之时。此句指的是他的 文学追求。D.①子美屈于今世犹若此。此句指其文章特点。②其材虽高,而人 亦不甚嫉忌。此句指其性格特点。 10.“讽刺”错。是下诏书劝勉求学的人要学习古文传统,且并未明令禁止写作 “时文 11.(1)句子中“见”,被的意思。“遗”,遗弃。必有收(之)而宝之于后 世者,此句注意省略词“之”,“宝”,意动用法。②为:写。之:古文。其始 终自守(主张),注意此句的省略。不牵世俗趋舍:此句是被动句。趋舍:取舍。 特立之士:见解独特的人。 (2)断句,注意虚词的位置特点,如“也”“则”;注意古今异义的词语“虚词” “君人者不察也,非侵于诸侯,必劫于百姓。彼言说之势,愚智同学之。士学于 言说之人,则民释实事而诵虚词。”此句要注意语句的翻译,国君认识不到这 点,不是受外国的侵犯,就要被百姓所推翻。那些人谈说的技术,愚昧和智慧的

D．苏子美的政敌利用苏子美“酒食之过”攻击他排挤他，主要目的不是陷害苏 子美，而是借此打击与其有关联的新政推行者。不过，这些受排斥的人后来都被 保全下来，得到重用，只有苏子美不幸死了。 四、（本大题共 3 小题，共 23 分） 11．（1）把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 ① 弃掷埋没粪土亦不能消蚀，其见遗于一时，必有收而宝之于后世者。（3 分） 译文： ___________________________________________________________________ ② 独子美为于举世不为之时，其始终自守，不牵世俗趋舍，可谓特立之士也。 （4 分） 译文： ___________________________________________________________________ （2）用斜线（/）给下列划线部分的语段断句。（3 分） 彼而党与人者，不待我而有成事者也。上举一与民，民倍主位而向私交。民倍主 位而向私交，则君弱而臣强。君 人 者 不 察 也 非 侵 于 诸 侯 必 劫 于 百 姓 彼 言说 之 势 愚 智 同 学 之 士 学 于 言 说 之 人 则 民 释 实 事 而 诵 虚 词。 【答案】 8．C 9．A 10．C 11．（1）①抛弃埋没在粪土中也不能消融腐蚀，它在一段时期被遗弃，（但） 在后世一定有人收藏它并把它当作珍宝。②唯独苏子美在全社会都不写古文的时 候写古文，他从始至终坚守自己的主张，不被世俗的取舍牵制，可以称得上是见 解独特与众不同的人啊。 (2)君人者不察也，非侵于诸侯，必劫于百姓。彼言说之势，愚智同学之。士学 于言说之人，则民释实事而诵虚词。 【解析】 8. 逐渐 9. B 项①则不能少毁而掩蔽之也，此句指的是其文章特点。 ②望之昂然而即之 温温，久而愈可爱慕，此句指的是其性格特点。C 项①号为“时文”，以相夸尚。 此句指的是当时其他文章特点。 ②独子美为于举世不为之时。此句指的是他的 文学追求。D．①子美屈于今世犹若此。此句指其文章特点。 ②其材虽高，而人 亦不甚嫉忌 。此句指其性格特点。 10. “讽刺”错。是下诏书劝勉求学的人要学习古文传统，且并未明令禁止写作 “时文”。 11. （1）句子中“见”，被的意思。“遗”，遗弃。必有收（之）而宝之于后 世者，此句注意省略词“之”，“宝”，意动用法。②为：写。之：古文。其始 终自守（主张），注意此句的省略。不牵世俗趋舍：此句是被动句。趋舍：取舍。 特立之士：见解独特的人。 (2)断句，注意虚词的位置特点，如“也”“则”；注意古今异义的词语“虚词”。 “君人者不察也，非侵于诸侯，必劫于百姓。彼言说之势，愚智同学之。士学于 言说之人，则民释实事而诵虚词。”此句要注意语句的翻译，国君认识不到这一 点，不是受外国的侵犯，就要被百姓所推翻。那些人谈说的技术，愚昧和智慧的