C.谋出二主之口,入臣之耳,何伤也伤:妨碍 D.使使者致万家之邑于智伯 致:归还 9.以下各组句子中,全部表明智伯“好利”的一组是 ①智伯戏康子而侮段规 ②智伯请地于韩康子 ③使使者致万家之邑于智伯,智伯悦④智伯怒,帅韩、魏之甲以攻赵氏 ⑤吾乃今知水可以亡人国也 ⑥智伯以締疵之言告二子 A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.④⑤⑥ 10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.智伯向韩康子、魏桓子、赵襄子索要土地,韩康子、魏桓子慑于智伯的威势,满足 了智伯的要求,而赵襄子拒绝了智伯,遭到了引水灌城的攻击 B.段规和任章的劝说之辞,均能抓住智伯的性格弱点,分析了事情发展的必然性,做 出了正确的决策,保全了各自的君主 C.繙疵是一个善于察言观色、见微知著的难得人才,但没有受到应有的重用,后来自 请出使齐国。 D.智伯无故索要土地和他不听臣下劝谏,都突出地表现了他利令智昏、刚愎自用的性格 弱点。 卷Ⅱ(共120分) 四、(共23分) 11.把Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)智伯曰:“子何以知之?”对曰:“臣见其视臣端而趋疾,知臣得其情故也。”(6分) 答 (2)智伯军救水而乱,韩、魏翼而击之,襄子将卒犯其前。(4分) 2.阅读下面两首诗,完成后面的题。(8分) 读长恨辞 宋李觏 蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟
C．谋出二主之口，入臣之耳，何伤．也 伤：妨碍 D．使使者致．万家之邑于智伯 致：归还 9．以下各组句子中，全部表明智伯“好利”的一组是 （ ） ①智伯戏康子而侮段规 ②智伯请地于韩康子 ③使使者致万家之邑于智伯，智伯悦 ④智伯怒，帅韩、魏之甲以攻赵氏 ⑤吾乃今知水可以亡人国也 ⑥智伯以絺疵之言告二子 A．①③⑥ B．①②⑤ C．②③④ D．④⑤⑥ 10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确 ．．．的一项是 （ ） A．智伯向韩康子、魏桓子、赵襄子索要土地，韩康子、魏桓子慑于智伯的威势，满足 了智伯的要求，而赵襄子拒绝了智伯，遭到了引水灌城的攻击。 B．段规和任章的劝说之辞，均能抓住智伯的性格弱点，分析了事情发展的必然性，做 出了正确的决策，保全了各自的君主。 C．絺疵是一个善于察言观色、见微知著的难得人才，但没有受到应有的重用，后来自 请出使齐国。 D．智伯无故索要土地和他不听臣下劝谏，都突出地表现了他利令智昏、刚愎自用的性格 弱点。 卷 II（共 120 分） 四、（共 23 分） 11．把Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）智伯曰：“子何以知之？”对曰：“臣见其视臣端而趋疾，知臣得其情故也。”（6 分） 答： （2）智伯军救水而乱，韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前。（4 分） 答： 12．阅读下面两首诗，完成后面的题。（8 分） 读长恨辞 宋·李觏 蜀道如天夜雨淫，乱铃声里倍沾襟
当时更有军中死,自是君王不动心 马嵬 清袁枚 莫唱当年《长恨歌》,人间亦自有银河。 石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。 (1)两首诗都是读《长恨歌》后所抒的感慨,这两首诗感慨的对象及内容是否一致?请 简要阐述。(4分) (2)第一首诗主要运用了什么表现手法?效果如何?请简要分析。(4分) 13.按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选一小题)(5分) (1)①是日也,天朗气清 。(王羲之《兰亭集序》) ②上有六龙回日之高标 黄鹤之飞尚不得过, 。(李白《蜀道难》) ③驾一叶之扁舟, 渺沧海之一粟。(苏轼 《赤壁赋》) (2)①秦爱纷奢,人亦念其家。 ,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》) ②塞上长城空自许 千载谁堪伯仲 ?(陆游《书愤》) ③五花马,千金裘 。(李白《将进酒》) 五、(共22分) 阅读下面文章,完成1417题 背景
当时更有军中死，自是君王不动心。 马嵬 清·袁枚 莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。 石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。 （1）两首诗都是读《长恨歌》后所抒的感慨，这两首诗感慨的对象及内容是否一致？请 简要阐述。（4 分） （2）第一首诗主要运用了什么表现手法？效果如何？请简要分析。（4 分） 13．按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选一小题）（5 分） （1）①是日也，天朗气清，_______ __。（王羲之《兰亭集序》） ②上有六龙 回日之 高标， 。黄鹤之飞尚不 得过， __________ 。（李白《蜀道难》） ③驾一叶之扁舟，______ 。______ ，渺沧海之一粟。（苏轼 《赤壁赋》） （2）①秦爱纷奢，人亦念其家。__________ ，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》） ②塞上长城空自许，_______ 。_______ ，千载谁堪伯仲 间？（陆游《书愤》） ③五花马，千金裘，______ ，_______ 。（李白《将进酒》） 五、（共 22 分） 阅读下面文章，完成 14—17 题。 背景