仿句: [参考答案] 1、如:美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面上的一抹斜阳。 2、例:微笑是一片遮阳的绿阴,微笑是一句温暖的问候 3、给我一次挫败让我学会反省 4、要求运用比喻的修辞手法描述出青春的某些特点,句式与例句相似。如:青春是余韵不绝的歌曲,跳 跃的音符拨动着我们年轻的心弦。 5、例1:如果你能使一棵小草快乐不用自己的脚随意践踏它那么小草也会使你快乐在你满 目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿 例2:如果你能使一方泥土快乐不随意地占用糟践它们那么泥土也会使你快乐在你饥肠辘辘时为 你捧上一缕稻麦的清香 6、清醒谦恭(谦虚、谦逊)谨慎(小心)起(站立) 7、如“寒冬里看到春光痛苦中看到幸福” 8、略9、(令你)充实的也许是你的事业(更用她的)爱心为你消除了成长中的烦恼(智慧为你化解了一次 又一次的迷惘) 10、如:①忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳。②娇媚的昙花选择在夜间 开放,那是在教我们不要张扬。③绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。 11、读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅:读书,使人目光远大,志存高远 12、示例:高山的雄伟,土石积淀中的漫长与沉默:景色的秀美,万物生长中的艰辛与蓬勃 13、例句:赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚 14、例1:如果你能使一棵小 不用自己的脚随意践踏它那么小草也会使你快乐在你 满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿 例2:如果你能使一方泥土快乐不随意地占用糟践它们 那么泥土也会使你快乐在你饥肠辘 辘时为你捧上一缕稻麦的清香 15、在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的:在宽广肥沃的田野上,一群群勤 劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的 名著阅读 省国改区考试说 7.了解《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)建议课外阅读的名著以以及其他重要作家作品知识。 层次:a 考点举要 名著阅读题作为一种必考题型出现在中考语文试卷中,从涉及的内容看,此类题型主要考查名著的名称, 名著的作者,名著中的主要人物形象,精彩的故事情节,内容提要以及从作品中得到的启发等 常见的题型 、填空式 1.(2005山东临沂课改实验区)名著知识填空。 (1)《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家 的著名喜剧,剧中人物是外国文学 人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。 (2)“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《 》中的一个回目,其中“花和尚”指的是 【解析】名著知识填空是中考试卷中的传统考査方法,只要对“新课标”推荐阅读的中外名著进行了认真的 阅读,就能准确填写出答案。这道题的答案是:莎士比亚夏洛克水浒传鲁智深(鲁达)
仿句：______________________________________________________ [参考答案] 1、如：美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。 2、例：微笑是一片遮阳的绿阴，微笑是一句温暖的问候。 3、给我一次挫败 让我学会反省 4、要求运用比喻的修辞手法描述出青春的某些特点，句式与例句相似。如：青春是余韵不绝的歌曲，跳 跃的音符拨动着我们年轻的心弦。 5、例 1：如果你能使一棵小草快乐 不用自己的脚随意践踏它 那么小草也会使你快乐 在你满 目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿 例 2：如果你能使一方泥土快乐 不随意地占用糟践它们 那么泥土也会使你快乐在你饥肠辘辘时为 你捧上一缕稻麦的清香 6、清醒谦恭(谦虚、谦逊)谨慎(小心)站起(站立) 7、如“寒冬里看到春光 痛苦中看到幸福” 8、略 9、(令你)充实的也许是你的事业 (更用她的)爱心为你消除了成长中的烦恼(智 慧为你化解了一次 又一次的迷惘) 10、如：①忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。 ②娇媚的昙花选择在夜间 开放，那是在教我们不要张扬。 ③绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。 11、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远 12、示例：高山的雄伟， 土石积淀中的漫长与沉默； 景色的秀美， 万物生长中的艰辛与蓬勃。 13、例句：赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚•. 14、例 1：如果你能使一棵小草快乐 不用自己的脚随意践踏它 那么小草也会使你快乐 在你 满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿 例 2：如果你能使一方泥土快乐 不随意地占用糟践它们 那么泥土也会使你快乐 在你饥肠辘 辘时为你捧上一缕稻麦的清香 15、在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的；在宽广肥沃的田野上，一群群勤 劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。 名著阅读 省国改区考试说明 7.了解《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）建议课外阅读的名著以以及其他重要作家作品知识。 层次：ａ 考点举要 名著阅读题作为一种必考题型出现在中考语文试卷中，从涉及的内容看，此类题型主要考查名著的名称， 名著的作者，名著中的主要人物形象，精彩的故事情节，内容提要以及从作品中得到的启发等。 常见的题型 一、填空式 1.（2005.山东临沂课改实验区）名著知识填空。 （1）《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家＿＿＿＿的著名喜剧，剧中人物＿＿＿是外国文学 人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。 （2）“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《＿＿＿＿＿》中的一个回目，其中“花和尚”指的是 ＿＿＿＿。 【解析】名著知识填空是中考试卷中的传统考查方法，只要对“新课标”推荐阅读的中外名著进行了认真的 阅读，就能准确填写出答案。这道题的答案是：莎士比亚 夏洛克 水浒传 鲁智深（鲁达）
二、感悟式 2.(2005江苏南通)阅读下面的一段文字,根据要求答题。 《为你打开一扇门》中说“亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感 的极为重要的途径。 请从下列书目中任选一个,结合作品内容,就“增长知识提高修养”丰富情感”中的一点,写出你的阅读 体会 书目:《繁星·春水》《童年》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》 【解析】这种题型主要考查同学们阅读名著后的体会,不设统一答案,但所谈体会必须扣住作品内容、自 身的阅读体会、阅读收获这三方面。阅读收获则要扣住“增长知识提高休养”丰富情感”中的任何一点分 析,否则回答不够贴切 综合考查式 3.(2005陕西省)高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”初中阶段你读过不少中外名著吧?现请你从《骆 驼祥子》和《格列佛游记》中仼选一部,谈谈阅读这部小说最深的一点感受,并简要介绍你印象最深的一 个情节。 (1)感受: (2)情节 【解析】这类试题往往是综合了名著各方面的知识,如人物、情节、评价、感受等。要准确回答此类题型, 就需要我们平时熟读名著,了解著作的主要内容,认真思考,仔细品味,归纳感受,平常读书时要做一个 有心人。 四、组合式 4.(2005.江苏镇江)看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对联。上联是“身残志坚,保尔唱响生命 曲”,请你分别结合《西游记》和《水浒传》中的有关情节写出下联 《西游记》 《水浒传》 5.(2005.湖北黄冈课改实验区)某校初三(2)班同学在阅读《西游记》时对猪八戒这个人物有两种不同的 看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方针对反方的辩词你该怎么说? 反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而 且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,爱占小便宣,贪恋女色,是一个贪生怕死、自私自利的人 【解析】以上题型把名著知识和辩论、对联等其它知识组合在一起,把呆板的文化知识考查变成了开放式 的创造性思维考查。不仅考查了学生的文化积淀更注重考查了学生的语言表达和创造能力,可以说是达到 了“一石数鸟”的效果。 巩固练习 1你最喜爱的一本书是什么?为什么喜欢它?请填写下面的读书卡片。(2分)(山东省泰安市2005年中 考语文试题) 读书卡 编号:001书名:《 作者 摘要
二、感悟式 2.（2005.江苏南通）阅读下面的一段文字，根据要求答题。 《为你打开一扇门》中说“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感 的极为重要的途径。” 请从下列书目中任选一个，结合作品内容，就“增长知识”“提高修养”“丰富情感”中的一点，写出你的阅读 体会。 书目：《繁星•春水》 《童年》 《西游记》 《钢铁是怎样炼成的》 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【解析】这种题型主要考查同学们阅读名著后的体会，不设统一答案，但所谈体会必须扣住作品内容、自 身的阅读体会、阅读收获这三方面。阅读收获则要扣住“增长知识”“提高休养”“丰富情感”中的任何一点分 析，否则回答不够贴切。 三、综合考查式 3.（2005.陕西省）高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”初中阶段你读过不少中外名著吧？现请你从《骆 驼祥子》和《格列佛游记》中任选一部，谈谈阅读这部小说最深的一点感受，并简要介绍你印象最深的一 个情节。 名著：《＿＿＿＿＿》 （1）感受：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）情节：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【解析】这类试题往往是综合了名著各方面的知识，如人物、情节、评价、感受等。要准确回答此类题型， 就需要我们平时熟读名著，了解著作的主要内容，认真思考，仔细品味，归纳感受，平常读书时要做一个 有心人。 四、组合式 4.（2005.江苏镇江）看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对联。上联是“身残志坚，保尔唱响生命 曲”，请你分别结合《西游记》和《水浒传》中的有关情节写出下联。 《西游记》：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 《水浒传》：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5.（2005.湖北黄冈课改实验区）某校初三（2）班同学在阅读《西游记》时对猪八戒这个人物有两种不同的 看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方针对反方的辩词你该怎么说？ 反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而 且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小便宜，贪恋女色，是一个贪生怕死、自私自利的人。 正方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【解析】以上题型把名著知识和辩论、对联等其它知识组合在一起，把呆板的文化知识考查变成了开放式 的创造性思维考查。不仅考查了学生的文化积淀更注重考查了学生的语言表达和创造能力，可以说是达到 了“一石数鸟”的效果。 巩固练习 1.你最喜爱的一本书是什么？为什么喜欢它？请填写下面的读书卡片。（2 分）（山东省泰安市 2005 年中 考语文试题） 读 书 卡 编号：001 书名：《 》 作者：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 摘要：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
喜爱本书的理由: 2.至少运用下面提供的一个成语,简要介绍你读过的名著中的某个人物或情节(学过的课文除外)。(3 分)(常州市二五年初中毕业、升学统一考试) 错综复杂若即若离急不暇择充耳不闻局促不安 3.初中三年来,同学们读过一些文学名著。在此,请你简述其中一个精彩情节或简介一位令你印象深刻的 人物形象,并写下读后的点滴收获 (1)书名 作者 (2)精彩情节或人物形象简介(不少于40字) 阅读收获 4请从下面作品中任选一部,写出其中一个主要人物,并简要介绍与之相关的一个情节。(3分)《三国演 义》《安徒生童话》《平凡的世界》(陕西省实验区2005年初中毕业学业考试语文试卷) 主要人物: 分) 情节介绍: 分) 5请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。(河北省2005年中考语文 试题) 读《 》(名著名称),我了解到(内容): 6你读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。(3分)[2005年安徽省中考语文试题(课改区)] (1)《水浒》中叙述了好汉 “大闹野猪林”的故事。 (2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪 的故事 (3)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家 根据你对文学名著的了解答题(第(1)题必做,第(2)(3)两题选做一题)。(2005年恩施市初中毕 业、升学考试语文试题) (1)《伊索寓言》是世界经典文学名著。请写出其中两篇寓言的名称 (2)莎士比亚被誉为“人类文学奥林匹亚山上的宙斯”。我们读过了他的喜剧《威尼斯商人》,你还读过他 的四大悲剧吗?请举出其中任意两部 (3)中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请 选择其中的一个故事用一句话写出故事情节 8根据《教学大纲》推荐的名著填空。(2分)(河南省2005年高级中等学校招生统一考试试卷) 名著是美的。《繁星·春水》美在它对母爱、童心的赞美:《 》美在它 鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格 美在他 9、班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选) 按后面要求做好准备。(6分广东省2005年中考语文试卷(课改实验区)]
喜爱本书的理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．至少运用下面提供的一个成语，简要介绍你读过的名著中的某个人物或情节（学过的课文除外）。（3 分）（常州市二○○五年初中毕业、升学统一考试） 错综复杂 若即若离 急不暇择 充耳不闻 局促不安 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.初中三年来，同学们读过一些文学名著。在此，请你简述其中一个精彩情节或简介一位令你印象深刻的 人物形象，并写下读后的点滴收获。 （1） 书名＿＿＿＿＿＿＿＿作者＿＿＿＿＿＿＿ （2） 精彩情节或人物形象简介（不少于 40 字）： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）阅读收获：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.请从下面作品中任选一部，写出其中一个主要人物，并简要介绍与之相关的一个情节。（3 分）《三国演 义》 《安徒生童话》 《平凡的世界》（陕西省实验区 2005 年初中毕业学业考试语文试卷） 主要人物：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1 分） 情节介绍：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2 分） 5.请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。（河北省 2005 年中考语文 试题） 读《 》（名著名称），我了解到（内容）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 6.你读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。 (3 分)[2005 年安徽省中考语文试题（课改区）] (1)《水浒》中叙述了好汉 “大闹野猪林”的故事。 (2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪 的故事。 (3)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家 。 7.根据你对文学名著的了解答题（第（1）题必做，第（2）（3）两题选做一题）。（2005 年恩施市初中毕 业、升学考试语文试题） （1）《伊索寓言》是世界经典文学名著。请写出其中两篇寓言的名称： 《 》《 》 （2）莎士比亚被誉为“人类文学奥林匹亚山上的宙斯”。我们读过了他的喜剧《威尼斯商人》，你还读过他 的四大悲剧吗？请举出其中任意两部： 《 》《 》 （3）中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请 选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 8.根据《教学大纲》推荐的名著填空。（2 分）（河南省 2005 年高级中等学校招生统一考试试卷） 名著是美的。《繁星•春水》美在它对母爱、童心的赞美；《 》美在它 ； 鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格； 美在他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 9、班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料《感动中国 2004 年颁奖词》(节选)， 按后面要求做好准备。(6 分)[ 广东省 2005 年中考语文试卷（课改实验区）]
感动中国2004年颁奖词(节选) 任长霞-她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私:嘘寒问暖,扶危济困,她柔 肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑! 个弱女子能蠃得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重 (1)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。(2分) 人物姓名 作品名 (2)写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概 述其主要事迹,又能反映人物的性格。(4分) 10、《水浒传》中,有一位侠肝义胆的英雄,为历代读者所喜爱。为了“打开危险路”,“杀尽不平人”,他 可以全然不顾什么朝廷法度,佛门清规,更把个人安危置之度外。他就是。绰号:无独有偶, 《三国演义》中也有一位这样的人物,长坂坡桥头一声大吼,百万大军魂飞魄散,他就是 。(3分) (湖北省黄石市2005年初中升学统一考试语文试卷) 11.《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个 性,如:同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但 粗中有细,豁达明理 脑简单,直爽率真。(2分)(常德市2005年初中毕业会考试卷) 12.名著阅读。(6分)(2005年福州市课改实验区初中毕业会考、高级中等学校招生考试) (1)请在下面横线上填入相关的内容。(填对四处即可)(4分) 一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四 条好汉武松,为兄报仇怒杀 潘金莲:发配孟州途中,在酒店结识(母夜叉):醉打蒋 门神,替(金眼彪)夺回:大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成 夜走蜈蚣 岭,痛杀王道人…正是:“山中猛虎,见时魄散魂飞:林下强人,撞着心惊胆裂 (2)你喜欢武松这个人物形象吗?为什么?(2分) 13.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国哪一部古 典文学名著的开篇词?作者是谁?你喜欢作品中的哪个人物?(2分)(湖北省咸宁市2005年高中,中专招生考 14(山东省莱西市2005年高级中等学校统一招生考试) ①长篇小说《战争与和平》的作者他晚期的主要代表作品是 ②根据下面的情节片断,在横线上写出故事中人物的名字及作品名称 莫斯科的一个专科医院。住进医院,此时此刻有许多感想:对于一个身强力壮的年轻人来说,坚强是一件 轻而易举的事:但对于一个病魔缠身的人来说,坚强是难而又可贵的。医院里的阿维尔巴赫教授直截了当 地告诉了他,他的视力是无法恢复了。 人物名字 作品名称 15·填平水泊擒晁盖,踏破梁山捉宋江”。这是《水浒传》 情节中一方打出的旗号。(2分)(威 海市二。五年初中升学考试) 16.《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请选择其中一部,仿照示例, 完成读书卡片。(示例中的人物、情节、评价不能照抄)(3分)(浙江省2005年初中毕业生学业考试)
感动中国 2004 年颁奖词 (节选) 任长霞--她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔 肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！ 一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重. （1）请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。(2 分) 人物姓名： 作品名称：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》 （2）写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概 述其主要事迹，又能反映人物的性格。(4 分) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10、《水浒传》中，有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。为了“打开危险路”，“杀尽不平人”，他 可以全然不顾什么朝廷法度，佛门清规，更把个人安危置之度外。他就是 。绰号 ；无独有偶， 《三国演义》中也有一位这样的人物，长坂坡桥头一声大吼，百万大军魂飞魄散，他就是 。（3 分） （湖北省黄石市 2005 年初中升学统一考试语文试卷） 11．《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个 性，如：同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但＿＿＿＿＿粗中有细，豁达明理； 头 脑简单，直爽率真。(2 分)（常德市 2005 年初中毕业会考试卷） 12.名著阅读。（6 分）（2005 年福州市课改实验区初中毕业会考、高级中等学校招生考试） （1）请在下面横线上填入相关的内容。（填对四处即可）(4 分) 一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四 条好汉武松，为兄报仇怒杀 、潘金莲；发配孟州途中，在 酒店结识 （母夜叉）；醉打蒋 门神，替（金眼彪）夺回 ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避 官府缉捕，削发扮成 ；夜走蜈蚣 岭，痛杀王道人……正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。” (2)你喜欢武松这个人物形象吗？为什么？(2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 13．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国哪一部古 典文学名著的开篇词?作者是谁?你喜欢作品中的哪个人物?(2 分)（湖北省咸宁市 2005 年高中，中专招生考 试） 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14.(山东省莱西市 2005 年高级中等学校统一招生考试) ①长篇小说《战争与和平》的作者 他晚期的主要代表作品是 。 ②根据下面的情节片断，在横线上写出故事中人物的名字及作品名称。 莫斯科的一个专科医院。 住进医院，此时此刻有许多感想：对于一个身强力壮的年轻人来说，坚强是一件 轻而易举的事；但对于一个病魔缠身的人来说，坚强是难而又可贵的。 医院里的阿维尔巴赫教授直截了当 地告诉了他，他的视力是无法恢复了。 人物名字：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 作品名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 15.“填平水泊擒晁盖，踏破梁山捉宋江”。这是《水浒传》 一情节中一方打出的旗号。（2 分）(威 海市二○○五年初中升学考试) 16.《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请选择其中一部，仿照示例， 完成读书卡片。（示例中的人物、情节、评价不能照抄）（3 分）（浙江省 2005 年初中毕业生学业考试）
示例 17.走近名著,赏读名诗。(5分)盐城市2005年高中阶段教育招生统一考 (1)《水浒传》是描写我国古代农民起义的伟大史诗。请写出你所熟悉的两个故事。(2分) ① (2)阅读唐代诗人孟浩然的《过 故人庄》,回答问题。(3分) 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花 ①诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的?哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客 间朴素深厚的情谊?任选一问回答。(1分) ②绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作简短赏析 (2分) 18、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。(示例中所给人物不 可再用 示例:书名:《三国演义》人物:诸葛亮故事:草船借箭 书名 人物 故事: 地方文化试题 1嘉兴南湖是中国共产党的诞地,也是我市著名的旅游景点。请根据自己的游览体验或阅 读乡土教材的感受,参考下面的例句,为南湖拟写一则宣传语 (1)桂林:桂林山水甲天下! (2)黄鹤楼:登黄鹤楼,你的事业更上一层楼 (3)杭州宋城:给我一天,还你千年 南湖: 2十运落幕,激情未退。人们通过电视记住了严诗敏,吴逸婧,赵莹莹,钟红燕这4 张年轻而青春的脸,这4位嘉兴姑娘收获了5枚金牌,也让他们的父母收获了旁人羡慕的目光:人人都想 望女成凤,没想邻家女孩果然成凤了。如果你是其中的一位选手或者是选手的母亲在听到获得金牌的 刻,你最想说的是什么? 3填写嘉兴名人 ①他是我国现代进步文化的先驱者,卓越的无产阶级文化战士,伟大的革命文学家。他是桐乡乌镇人,他 的处女作是《蚀》三部曲,而后又创作了《子夜》《林家铺子》等优秀作品,他就是 原名是 ②他是海盐人,现代画家。他深λ到上海的流浪儿中,了解他们的苦难遭遇,观察体验生活,从而创作了 连环漫画《三毛流浪记》,他被称为“三毛之父”他就是 ③他1924年生于浙江海宁,不仅是杰出的小说大师,同时又是一位出色的社评家。曾被人赞誉为“亚洲第 社评家”他把自己的书名连成一副对联:“飞雪连天射白鹿笑书神侠依碧鸳”他是请写出他的一部作 ④他是浙江平湖人,生于天津。他既是才气横溢的艺术教育家,也是一代高僧。法号弘一法师,他就是 ⑤他1960年出生浙江海盐人。曾就职于海盐县文化馆和嘉兴市文联,现定居北京从事创作。1983年开始 文学创作,主要作品有长篇小说《在细雨中呼唤》、《活着》、《许三观卖血记》他是
示例： 17．走近名著，赏读名诗。(5 分) 盐城市 2005 年高中阶段教育招生统一考试 (1)《水浒传》是描写我国古代农民起义的伟大史诗。请写出你所熟悉的两个故事。(2 分) ① ② ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)阅读唐代诗人孟浩然的《过 故人庄》，回答问题。(3 分) 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 ①诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的?哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客 间朴素深厚的情谊?任选一问回答。(1 分) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度(如表现手法、语言运用等)，作简短赏析。 (2 分) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 18、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例中所给人物不 可再用） 示例：书名：《三国演义》 人物：诸葛亮 故事：草船借箭 书名：______ ____ 人物：_____ ___ 故事：__ _________ 地方文化试题 1 嘉兴南湖是中国共产党的诞地,也是我市著名的旅游景点。请根据自己的游览体验或阅 读乡土教材的感受，参考下面的例句，为南湖拟写一则宣传语。 （1）桂林：桂林山水甲天下！ （2）黄鹤楼：登黄鹤楼，你的事业更上一层楼。 （3）杭州宋城：给我一天，还你千年。 南湖： 2 十运落幕，激情未退。人们通过电视记住了严诗敏，吴逸婧，赵莹莹，钟红燕这 4 张年轻而青春的脸，这 4 位嘉兴姑娘收获了 5 枚金牌，也让他们的父母收获了旁人羡慕的目光：人人都想 望女成凤，没想邻家女孩果然成凤了。如果你是其中的一位选手或者是选手的母亲在听到获得金牌的那一 刻，你最想说的是什么？ 3 填写嘉兴名人 ①他是我国现代进步文化的先驱者，卓越的无产阶级文化战士，伟大的革命文学家。他是桐乡乌镇人，他 的处女作是《蚀》三部曲，而后又创作了《子夜》《林家铺子》等优秀作品，他就是 原名是 。 ②他是海盐人，现代画家。他深入到上海的流浪儿中，了解他们的苦难遭遇，观察体验生活，从而创作了 连环漫画《三毛流浪记》，他被称为“三毛之父”他就是 。 ③他 1924 年生于浙江海宁，不仅是杰出的小说大师，同时又是一位出色的社评家。曾被人赞誉为“亚洲第 一社评家” 他把自己的书名连成一副对联：“飞雪连天射白鹿,笑书神侠依碧鸳”他是 请写出他的一部作 品 。 ④他是浙江平湖人,生于天津。他既是才气横溢的艺术教育家,也是一代高僧 。法号弘一法师，他就是 。 ⑤他 1960 年出生,浙江海盐人。 曾就职于海盐县文化馆和嘉兴市文联,现定居北京从事创作。 1983 年开始 文学创作,主要作品有长篇小说《在细雨中呼唤》、《活着》、《许三观卖血记》他是