这会对将来产生什么影响很难讲。前些时候有个惊人的消息说,有生物学家估计,到2050年,人 均寿命可达150岁。我不知道是否会这样,但我希望这件事不要发生,否则影响实在是不可想象。 再看过去50年的发展会得出另一个结论,就是从基本原理转变为工业速度在这50年尤其实近 二三十年大大增加了。例如半导体方面,1965年提出的摩尔定律指出,芯片容量每18个月就加倍; 现在已由1971年每个芯片上103个晶体管增加到107个,没有人知道极限在哪里 现在可以得出的结论是:更新的事物将层出不穷,一些今天不易梦想到的东西不久将变成事实; 人类的生产力将大大提高,自然科学将更蓬勃地发展;科学、工业、经济的连锁发展将持续下去。 这些都是我们今天可以有很大的自信心讲的话。在这种情形下,个人、学校、国家,都会产生这样 一个问题:是多用“科”,还是多用“技”?国家注入资源时,该对“科”多一点,还是该对“技 多一点?这是一个复杂而又挠头的问题,没有一个简单的答案。 (节选自杨振宁《世纪之交的科学随想》,有删改) 5作者说“这个变化是一件非常惊人的事情”,不能体现“非常惊人”的一项是 A.20世纪出现了“几乎无穷无尽”的改变人类生活方式和生存质量的新事物。 B.农业人口数量的巨幅缩减体现了农业生产质量的大幅提升 C.人类的平均预期寿命将在2050年达到150岁。 D.芯片的容量提升速度十分迅速,超越了人们的想象。 6、通读前四段。下面不属于20世纪科学发展的特点的一项是 A.20世纪的科学发展,在近两百年历史中,呈现出加速发展的态势。 B.近百年来,人类生活中出现了诸如火车、轮船、电话、电灯、电视、手机、电脑等大量的 新产品 C.近百年来,科学、工业、经济互相连锁的因素是世界发展的总趋势。 D.20世纪的科技的大发展给人类带来了前所未有的正面影响,但作者认为也有负面效应 7、下面不属于作者对未来科技发展的展望的一项是 A.随着科技进一步发展,将来会有更多更新的产品出现在人们生活中。 B.未来科学技术的蓬勃发展,使今天的人们拥有更大的自信心 C.人类的生产力还会随着科学技术的进步而大大提高 科学、工业、经济的连锁发展的趋势将在未来持续地表现出来。 8、下面的说法与原文的意思不相符合的一项是 A.富兰克林的话既是他那个时代科学发展趋势的概括,又预测了未来的科学发展状况 B.科技公司的总资产已有极大的提高,而且还会不断提高 C.科学促进工业的飞速发展,而工业的发展也能促进科学的进步。 D.科学与技术关系十分密切,但科学比技术重要,因为有了科学,才有技术。 【师生互动】 学习完这篇文章后,你提出了哪些新的问题?
11 这会对将来产生什么影响很难讲。前些时候有个惊人的消息说，有生物学家估计，到 2050 年，人 均寿命可达 150 岁。我不知道是否会这样，但我希望这件事不要发生，否则影响实在是不可想象。 再看过去 50 年的发展会得出另一个结论，就是从基本原理转变为工业速度在这 50 年尤其实近 二三十年大大增加了。例如半导体方面，1965 年提出的摩尔定律指出，芯片容量每 18 个月就加倍； 现在已由 1971 年每个芯片上 103 个晶体管增加到 107 个，没有人知道极限在哪里。 现在可以得出的结论是：更新的事物将层出不穷，一些今天不易梦想到的东西不久将变成事实； 人类的生产力将大大提高，自然科学将更蓬勃地发展；科学、工业、经济的连锁发展将持续下去。 这些都是我们今天可以有很大的自信心讲的话。在这种情形下，个人、学校、国家，都会产生这样 一个问题：是多用“科”，还是多用“技”？国家注入资源时，该对“科”多一点，还是该对“技” 多一点？这是一个复杂而又挠头的问题，没有一个简单的答案。 (节选自杨振宁《世纪之交的科学随想》，有删改) 5.作者说“这个变化是一件非常惊人的事情”，不能体现“非常惊人”的一项是 A. 20 世纪出现了“几乎无穷无尽”的改变人类生活方式和生存质量的新事物。 B. 农业人口数量的巨幅缩减体现了农业生产质量的大幅提升。 C. 人类的平均预期寿命将在 2050 年达到 150 岁。 D. 芯片的容量提升速度十分迅速，超越了人们的想象。 6、通读前四段。下面不属于 20 世纪科学发展的特点的一项是 A. 20 世纪的科学发展，在近两百年历史中，呈现出加速发展的态势。 B. 近百年来，人类生活中出现了诸如火车、轮船、电话、电灯、电视、手机、电脑等大量的 新产品。 C. 近百年来，科学、工业、经济互相连锁的因素是世界发展的总趋势。 D. 20 世纪的科技的大发展给人类带来了前所未有的正面影响，但作者认为也有负面效应。 7、下面不属于作者对未来科技发展的展望的一项是 A.随着科技进一步发展，将来会有更多更新的产品出现在人们生活中。 B.未来科学技术的蓬勃发展，使今天的人们拥有更大的自信心。 C.人类的生产力还会随着科学技术的进步而大大提高。 D.科学、工业、经济的连锁发展的趋势将在未来持续地表现出来。 8、下面的说法与原文的意思不相符合的一项是 A.富兰克林的话既是他那个时代科学发展趋势的概括，又预测了未来的科学发展状况。 B.科技公司的总资产已有极大的提高，而且还会不断提高。 C.科学促进工业的飞速发展，而工业的发展也能促进科学的进步。 D.科学与技术关系十分密切，但科学比技术重要，因为有了科学，才有技术。 【师生互动】 学习完这篇文章后，你提出了哪些新的问题？
生: 斑纹 第一课时 ※选修延伸 【课后练习】 阅读下面的文字,完成1~3题。 地球气候成因新说 1997~1998年,南美西海岸发生无法预报的海流循环,导致沿岸海水的温度大幅上升,引起气 候非典型的破坏性剧变,这就是厄尔尼诺现象。这种现象促使科学家开始专心致志地研究“海洋 大气层”原理。 水的密度是空气的800倍,水的热容量是空气的4倍。3米厚的海洋的热容量等于整个大气层 的热容量。但是,大气层能量变换的速度是海洋能量变换的数倍。在“海洋一大气层”系,海洋是 惯性媒质,变化缓慢,大气层则变化多端,其全球的稳定性依靠海洋来保持。由此可以得出结论, 在全球气候的形成上,世界洋水域起着重要作用。 人们根据世界洋水域双层(表层和深层)循环原则,开始硏究“全球海洋输送”理论。北大西 洋是海洋多层循环最活跃的地区,那里就像“锁孔”,钥匙在里面转动,造成地球上气候的不稳定 北半球气候最近10年的变化完全符合“全球海洋输送”理论 科学家承认,目前在海洋洋流循环方面还有许多问题无法回答,但已经清楚的是,世界洋水域 对大气层的热力和动力状态的影响,远远超过人类活动对气候产生的影响。 为了填补“海洋一大气层”原理方面的知识空白,世界气象组织推出一项名为“阿尔戈斯”的国际 研究方案。这项方案包括建立一个全球海洋观察网,使用漂流浮标监视海水的变化。漂流浮标分布 在世界各地海域,上面安装有测量海水温度和盐度的传感仪。科学家认为,正是海水的温度和盐度 这两个因素影响着大气层 浮标在指定水域的海面固定后,同卫星取得联系。然后,浮标用自身携带的水泵吸入海水,潜 至2000米深处后,压力仪发出指令停止下潜,浮标开始在海流中收集信息。10天后浮标浮出海面 将收集到的信息发送给在轨道上运行的卫星。发送完毕后,浮标重新下潜,进入下一个探测周期。 与此同时,卫星把接收到的信息发送到气象中心供研究人员分析研究。这项研究已经取得初步结论 太平洋和印度洋的热带海洋水域急剧变暖,上面的大气层也相应开始变暖。 今天,世界各地海域共有3000个漂流浮标在日夜工作。科学家希望利用得到的资料,最终绘制“海 洋气象图”。 从原文看,下列对“阿尔戈斯”方案相关内容的说明,正确的一项是 A.由3000个随洋流上下浮动的浮标组成全球海洋观察网,监测海水变化。 B.用装有海水温度和盐度传感仪的浮标,在深海海流中收集相关信息 C.用轨道上运行的卫星接收浮标采集的信息,控制浮标工作的全过程 D.分析和硏究浮标探明的深层海水热容量的信息,绘制“海洋气象图”。 下列表述,不符合原文意思的一项是 A.海水温度的变化速度远远低于大气温度的变化速度,原因是海水密度远远大于大气密度
12 生： 师： 斑纹 第一课时 ※选修延伸 【课后练习】 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 地球气候成因新说 1997～1998 年，南美西海岸发生无法预报的海流循环，导致沿岸海水的温度大幅上升，引起气 候非典型的破坏性剧变，这就是厄尔尼诺现象。这种现象促使科学家开始专心致志地研究“海洋— 大气层”原理。 水的密度是空气的 800 倍，水的热容量是空气的 4 倍。3 米厚的海洋的热容量等于整个大气层 的热容量。但是，大气层能量变换的速度是海洋能量变换的数倍。在“海洋—大气层”系，海洋是 惯性媒质，变化缓慢，大气层则变化多端，其全球的稳定性依靠海洋来保持。由此可以得出结论， 在全球气候的形成上，世界洋水域起着重要作用。 人们根据世界洋水域双层（表层和深层）循环原则，开始研究“全球海洋输送”理论。北大西 洋是海洋多层循环最活跃的地区，那里就像“锁孔”，钥匙在里面转动，造成地球上气候的不稳定。 北半球气候最近 10 年的变化完全符合“全球海洋输送”理论。 科学家承认，目前在海洋洋流循环方面还有许多问题无法回答，但已经清楚的是，世界洋水域 对大气层的热力和动力状态的影响，远远超过人类活动对气候产生的影响。 为了填补“海洋—大气层”原理方面的知识空白，世界气象组织推出一项名为“阿尔戈斯”的国际 研究方案。这项方案包括建立一个全球海洋观察网，使用漂流浮标监视海水的变化。漂流浮标分布 在世界各地海域，上面安装有测量海水温度和盐度的传感仪。科学家认为，正是海水的温度和盐度 这两个因素影响着大气层。 浮标在指定水域的海面固定后，同卫星取得联系。然后，浮标用自身携带的水泵吸入海水，潜 至 2000 米深处后，压力仪发出指令停止下潜，浮标开始在海流中收集信息。10 天后浮标浮出海面， 将收集到的信息发送给在轨道上运行的卫星。发送完毕后，浮标重新下潜，进入下一个探测周期。 与此同时，卫星把接收到的信息发送到气象中心供研究人员分析研究。这项研究已经取得初步结论： 太平洋和印度洋的热带海洋水域急剧变暖，上面的大气层也相应开始变暖。 今天，世界各地海域共有 3000 个漂流浮标在日夜工作。科学家希望利用得到的资料，最终绘制“海 洋气象图”。 1．从原文看，下列对“阿尔戈斯”方案相关内容的说明，正确的一项是 （ ） A．由 3000 个随洋流上下浮动的浮标组成全球海洋观察网，监测海水变化。 B．用装有海水温度和盐度传感仪的浮标，在深海海流中收集相关信息。 C．用轨道上运行的卫星接收浮标采集的信息，控制浮标工作的全过程。 D．分析和研究浮标探明的深层海水热容量的信息，绘制“海洋气象图”。 2．下列表述，不符合原文意思的一项是 （ ） A．海水温度的变化速度远远低于大气温度的变化速度，原因是海水密度远远大于大气密度
B.在“海洋一大气层”系里,海洋被动而大气层主动,海洋变化缓慢,大气层则变化多端 C.活跃的循环洋流像一把钥匙,在北大西洋这一“锁孔”中转动,导致北半球气候的不稳定。 D.海洋洋流的温度和盐度,改变了大气层的热力状态和动力状态,从而影响地球气候的形成 3.依据原文的信息,下列推断正确的一项是 A.根据“海洋一大气层”原理,陆地上大面积水域的热容量,对周边地区的气温也起着一定的 调节作用。 B.依据“全球海洋输送”理论,重新调控热带海洋洋流的流向,将有可能在全球范围内形成宜 人的气候 C.关注北大西洋这一“锁孔”,人们就可以有效地预报地球的气候变化,从而避免气象灾害带来 的损失。 D.“阿尔戈斯”方案可以解决海流循环无法预报的难题,如利用这一成果,将有可能消除厄尔尼 诺现象。 第二课时 ※选修延伸 【课后练习】 阅读下面的文字,完成题目。 你利用花,花也利用你 我们为何给人送花?赠人以花可表达抚慰之情或柔情蜜意,也可用于恭喜庆贺或请求宽恕。我 们天生就知道送花有一种强大的心理效应,然而在接受鲜花的心理效应方面还没有进行过多少科学 研究,尽管花卉已经形成了一个规模可观的国际产业。 进化心理学的研究表明,花卉能够激发我们积极的情感和其他深层心理变化,在这一点上人类 与其他任何物种几乎都不一样;更让人好奇的是,花卉可能利用了它对人类的这种独特影响来不断 进化。进化生物学认为,植物往往为了吸引众多不同物种而进化,从而使其不断传播开来。但是这 种理论提出,植物——人类共同进化的根据是花儿带来的感情奖赏 拉特格拉斯大学的一个心理学家和遗传学家小组的研究表明,我们人类就是花卉进行繁衍战略 的一部分。他们认为,人类至少5000年来一直在广泛种植花卉,与其他植物相比,它们拥有非常大 的进化优势。他们还指出,花卉的形状和香味能够引起强烈的情感反应,这不只是一个简单的巧合。 为了验证其论点,这个研究小组给150位妇女带去不同的礼物,其中包括鲜花、水果和糖果等。 结果发现,得到鲜花的妇女比得到其他礼物的妇女要兴奋得多,而且这种效应持续了数日。再者, 得到鲜花的妇女比之前更积极地回答问题。他们通过另外的实验发现,鲜花不仅能够拉近人们之间 的距离,能使人露出笑容、开口交谈,而且还能促进认知功能,比如提高记忆力等。有些人得到鲜 花后的情感表现甚至完全出乎研究人员的意料。 科学家们提出了各种进化理论来解释鲜花带来的这种非同寻常的心理效应。有一种理论认为, 人类对风景和植物的欣赏跟人类原始时期的生存条件有关,当时人们要根据环境线索来寻找食物 由于花儿这种美丽的东西跟食物采集息息相关,人类变得“从感情上”欣赏这种美,所以会喜欢花。 在鲜花盛开的地方就意味着将来会结出果实供人食用,这样的地方也可能比较适合人类繁衍生息。 然而拉特格拉斯大学的心理学家们认为,鲜花各种不同的感觉因素在共同影响人的情绪,因此鲜花 是“超级刺激物”,通过多通道感觉相互作用,直接影响人的情绪,而这些引起感觉注意的因素多数 会造成我们的心理状态出现深度变化 对人类基本没有食用或其他生存价值的开花植物,利用对人的情感作用实现了与人类的共同进 化,这跟狗的进化情况很相像。开花植物就相当于作为人类伙伴的动物。所以,下次你给别人送花 就知道,你利用花的时候,花也在利用你 1.下列各句中,不属于“花也在利用你”的一项是
13 B．在“海洋—大气层”系里，海洋被动而大气层主动，海洋变化缓慢，大气层则变化多端。 C．活跃的循环洋流像一把钥匙，在北大西洋这一“锁孔”中转动，导致北半球气候的不稳定。 D．海洋洋流的温度和盐度，改变了大气层的热力状态和动力状态，从而影响地球气候的形成。 3．依据原文的信息，下列推断正确的一项是 A．根据“海洋—大气层”原理，陆地上大面积水域的热容量，对周边地区的气温也起着一定的 调节作用。 B．依据“全球海洋输送”理论，重新调控热带海洋洋流的流向，将有可能在全球范围内形成宜 人的气候。 C．关注北大西洋这一“锁孔”，人们就可以有效地预报地球的气候变化，从而避免气象灾害带来 的损失。 D．“阿尔戈斯”方案可以解决海流循环无法预报的难题，如利用这一成果，将有可能消除厄尔尼 诺现象。 第二课时 ※选修延伸 【课后练习】 阅读下面的文字，完成题目。 你利用花，花也利用你 我们为何给人送花？赠人以花可表达抚慰之情或柔情蜜意，也可用于恭喜庆贺或请求宽恕。我 们天生就知道送花有一种强大的心理效应，然而在接受鲜花的心理效应方面还没有进行过多少科学 研究，尽管花卉已经形成了一个规模可观的国际产业。 进化心理学的研究表明，花卉能够激发我们积极的情感和其他深层心理变化，在这一点上人类 与其他任何物种几乎都不一样；更让人好奇的是，花卉可能利用了它对人类的这种独特影响来不断 进化。进化生物学认为，植物往往为了吸引众多不同物种而进化，从而使其不断传播开来。但是这 种理论提出，植物━━人类共同进化的根据是花儿带来的感情奖赏。 拉特格拉斯大学的一个心理学家和遗传学家小组的研究表明，我们人类就是花卉进行繁衍战略 的一部分。他们认为，人类至少 5000 年来一直在广泛种植花卉，与其他植物相比，它们拥有非常大 的进化优势。他们还指出，花卉的形状和香味能够引起强烈的情感反应，这不只是一个简单的巧合。 为了验证其论点，这个研究小组给 150 位妇女带去不同的礼物，其中包括鲜花、水果和糖果等。 结果发现，得到鲜花的妇女比得到其他礼物的妇女要兴奋得多，而且这种效应持续了数日。再者， 得到鲜花的妇女比之前更积极地回答问题。他们通过另外的实验发现，鲜花不仅能够拉近人们之间 的距离，能使人露出笑容、开口交谈，而且还能促进认知功能，比如提高记忆力等。有些人得到鲜 花后的情感表现甚至完全出乎研究人员的意料。 科学家们提出了各种进化理论来解释鲜花带来的这种非同寻常的心理效应。有一种理论认为， 人类对风景和植物的欣赏跟人类原始时期的生存条件有关，当时人们要根据环境线索来寻找食物。 由于花儿这种美丽的东西跟食物采集息息相关，人类变得“从感情上”欣赏这种美，所以会喜欢花。 在鲜花盛开的地方就意味着将来会结出果实供人食用，这样的地方也可能比较适合人类繁衍生息。 然而拉特格拉斯大学的心理学家们认为，鲜花各种不同的感觉因素在共同影响人的情绪，因此鲜花 是“超级刺激物”，通过多通道感觉相互作用，直接影响人的情绪，而这些引起感觉注意的因素多数 会造成我们的心理状态出现深度变化。 对人类基本没有食用或其他生存价值的开花植物，利用对人的情感作用实现了与人类的共同进 化，这跟狗的进化情况很相像。开花植物就相当于作为人类伙伴的动物。所以，下次你给别人送花 就知道，你利用花的时候，花也在利用你。 1．下列各句中，不属于“花也在利用你”的一项是
A.花卉可能利用了其能激发人积极的情感和其他深层心理变化这一影响来不断进化。 B.花可用来表达抚慰之情或柔情蜜意,也可用于恭喜庆贺或请求宽恕 C.开花植物利用花儿给人带来的感情奖赏不断进化 D.我们人类就是花卉进行繁衍战略的一部分 2.根据文意,下列各句中不属于鲜花带来的“心理效应”的一项是 A.得到鲜花比得到其他礼物更能让人兴奋。 B.得到鲜花后人更愿意与他人交谈、沟通 C.鲜花能够使人与人之间的关系更加密切 D.鲜花通过多通道感觉相互作用引起人的心理变化 3.下列理解不符合原文意思的一项是 A.包括鲜花在内的植物,往往为了吸引众多不同的物种而进化。 B.无论是鲜花的形状还是鲜花的香味,都能引发人强烈的情感反应。 C.原始人类对花儿的喜爱,与原始人类的生存条件密切相关 D.对接受鲜花的心理效应问题,心理学界己经做过大量的科学研究 4.根据本文提供的信息,下列推断正确的一项是 A.进化心理学与进化生物学对开花植物进化的认识是一致的 B.鲜花不仅能使人露出笑容,而且还能提高记忆力,促进思维功能发展 C.科学研究证实,鲜花跟食物采集息息相关,所以人类“从感情上”喜欢花, D.对人类来说,开花植物既没有食用价值,也没有其他基本生存价值 【师生互动】 学习完这篇文章后,你提出了哪些新的问题 生: ⊙美丽的创造 景泰蓝的制作 ※选修延伸 【课后练习】 阅读下面的文字,完成1一3题 锰结核主要分布在水深4-6公里的深海盆的海底,在东太平洋的克拉里吊断裂带与克里帕顿断 裂带之间储量特别大,大约平均每平方米100会斤以上,总量估计可达30亿~50亿吨。锰结核是 一种 。它外形浑圆,一般是褐色的,往往以贝壳、珊瑚、鱼牙、鱼骨为核心, 其他物质成层状生长,包裹核心,含有锰、铁、铜等20多种金属元素。到目前为止,关于锰结核的
14 A．花卉可能利用了其能激发人积极的情感和其他深层心理变化这一影响来不断进化。 B．花可用来表达抚慰之情或柔情蜜意，也可用于恭喜庆贺或请求宽恕。 C．开花植物利用花儿给人带来的感情奖赏不断进化。 D．我们人类就是花卉进行繁衍战略的一部分 2．根据文意，下列各句中不属于鲜花带来的“心理效应”的一项是 A．得到鲜花比得到其他礼物更能让人兴奋。 B．得到鲜花后人更愿意与他人交谈、沟通。 C．鲜花能够使人与人之间的关系更加密切。 D．鲜花通过多通道感觉相互作用引起人的心理变化。 3．下列理解不符合原文意思的一项是 A．包括鲜花在内的植物，往往为了吸引众多不同的物种而进化。 B．无论是鲜花的形状还是鲜花的香味，都能引发人强烈的情感反应。 C．原始人类对花儿的喜爱，与原始人类的生存条件密切相关。 D．对接受鲜花的心理效应问题，心理学界已经做过大量的科学研究。 4．根据本文提供的信息，下列推断正确的一项是 A．进化心理学与进化生物学对开花植物进化的认识是一致的。 B．鲜花不仅能使人露出笑容，而且还能提高记忆力，促进思维功能发展。 C．科学研究证实，鲜花跟食物采集息息相关，所以人类“从感情上”喜欢花。 D．对人类来说，开花植物既没有食用价值，也没有其他基本生存价值 【师生互动】 学习完这篇文章后，你提出了哪些新的问题？ 生： 师： ⊙美丽的创造 景泰蓝的制作 ※选修延伸 【课后练习】 一、阅读下面的文字，完成 1 一 3 题。 锰结核主要分布在水深 4-6 公里的深海盆的海底，在东太平洋的克拉里吊断裂带与克里帕顿断 裂带之间储量特别大，大约平均每平方米 100 会斤以上，总量估计可达 30 亿～50 亿吨。锰结核是 一种 。它外形浑圆，一般是褐色的，往往以贝壳、珊瑚、鱼牙、鱼骨为核心， 其他物质成层状生长，包裹核心，含有锰、铁、铜等 20 多种金属元素。到目前为止，关于锰结核的
金属元素供应源有多种说法。早期比较流行的是,大陆或岛屿上岩石风化后分解出的金属离子,被 风或河流带入海洋。后来也有人提出,是海底火山、海底风化和水溶液为它提供了所需的金属元素 海水本身是盐类溶液,也可能是最重要的金属元素供应源。宇宙尘埃等外空物质也能形成锰结核的 元素供应源。近年来,海底多金属矿泉被大量发现,有人提出可能这些矿泉带来的矿物质才是锰结 核形成的基本物质基础 在深水环境下,锰结核不停地生长,单体锰结核生长速度极慢,可全世界的锰结核增长总量十 分可观。科学家枯计,太平洋的锰结核一年之内生长的铜就可供世界用3年! 关于锰结核的生长机理,存在着较大的分竣。概括起来,主要有三种假说:一是自生化学沉积 说,认为海底的門H值增高时,氢氧化铁会围绕一个核心沉淀,这种沉淀物可吸附锰离子并产生催化 作用,促使二氧化锰不断生成。二是生物成因说,它的理论根据是,用扫描电子显微镜观察锰结核 的表面和内部细微构造时,发现结核表面有很多由底梄微生物形成的空管和微窟窿,当其形成管子 时,摄取了大量的微结核于壳内。三是火山活动说,认为火山爆发喷发出大量气体,伴随着锰、铁、 铜及其他微量金属,这些金属进入海水中后,沉淀出铁的含水氧化物,使锰和其他金属经过氧化富 集、沉淀,形成锰结核。 现在已经估计出,锰结核大约每千年生长1李米,有的甚至每万年生长1毫米,其生长速度远远 低于海底沉积物的堆积速度。可是为什么锰结核没有被厚厚的海洋沉积物理起来,还有待于人类去 发掘。 1.根据上下文,下列对“锰结核”的解释,填入横线处最恰当的一项是 A.以海中生物残骸为核心、其他物质层状堆积形成的矿石 B.火山爆发喷发出的含金属元素的气体的凝结物 C.表层含有大量二氧化锰、氢氧化铁等物质的沉淀物 D.含有丰富的锰、铁、铜等金属元素的海底团块 2.下列表述不符合原文意思的一项是 A.锰结核一般是褐色的,在锰结核的“核”上,含有多种金属元素的物质一层包裹一层,外形浑圆 B.锰结核含有锰、铁等20多种金属元素,它的表面有许多由底栖微生物形成的空管和微窟窿。 C.锰结核的金属元素供应源是大陆或岛屿的岩石、海底火山喷发的气体、本身是盐 类溶 液的海水以及宇宙尘埃等。 D.锰结核的年增长总量非常大,但就单体的锰结核増长速度看,非常缓慢,远远低于海底沉积物的 堆积速度 3.根据本文提供的信息,下列推断合理的一项是 A.海中的氢氧化铁围绕一个核心沉淀,当海底的PH值增高时,能促使二氧化锰的生成,并最终 形成锰结核。 B.锰结核主要分布在深海盆的海底,这与其金属元素供应源和生长机理密切相关 C.海底火山爆发喷出的炽热气体,能将海中的锰、铁、铜及其他微量金属析出,形成锰结核。 D.锰结核的生长速度不同,体积大小不一,彼此相差很大,因此无法估计锰结核的年生长量。 根据下图,写一段关于圆规的功能、构造和使用方法的说明性文字。200字左右
15 金属元素供应源有多种说法。早期比较流行的是，大陆或岛屿上岩石风化后分解出的金属离子，被 风或河流带入海洋。后来也有人提出，是海底火山、海底风化和水溶液为它提供了所需的金属元素。 海水本身是盐类溶液，也可能是最重要的金属元素供应源。宇宙尘埃等外空物质也能形成锰结核的 元素供应源。近年来，海底多金属矿泉被大量发现，有人提出可能这些矿泉带来的矿物质才是锰结 核形成的基本物质基础。 在深水环境下，锰结核不停地生长，单体锰结核生长速度极慢，可全世界的锰结核增长总量十 分可观。科学家枯计，太平洋的锰结核一年之内生长的铜就可供世界用 3 年！ 关于锰结核的生长机理，存在着较大的分竣。概括起来，主要有三种假说：一是自生化学沉积 说，认为海底的 PH 值增高时，氢氧化铁会围绕一个核心沉淀，这种沉淀物可吸附锰离子并产生催化 作用，促使二氧化锰不断生成。二是生物成因说，它的理论根据是，用扫描电子显微镜观察锰结核 的表面和内部细微构造时，发现结核表面有很多由底栖微生物形成的空管和微窟窿，当其形成管子 时，摄取了大量的微结核于壳内。三是火山活动说，认为火山爆发喷发出大量气体，伴随着锰、铁、 铜及其他微量金属，这些金属进入海水中后，沉淀出铁的含水氧化物，使锰和其他金属经过氧化富 集、沉淀，形成锰结核。 现在已经估计出，锰结核大约每千年生长 1 李米，有的甚至每万年生长 1 毫米，其生长速度远远 低于海底沉积物的堆积速度。可是为什么锰结核没有被厚厚的海洋沉积物理起来，还有待于人类去 发掘。 1．根据上下文，下列对“锰结核”的解释，填入横线处最恰当的一项是 （ ） A.以海中生物残骸为核心、其他物质层状堆积形成的矿石 B.火山爆发喷发出的含金属元素的气体的凝结物 C.表层含有大量二氧化锰、氢氧化铁等物质的沉淀物 D.含有丰富的锰、铁、铜等金属元素的海底团块 2．下列表述不符合原文意思的一项是 （ ） A.锰结核一般是褐色的，在锰结核的“核”上，含有多种金属元素的物质一层包裹一层，外形浑圆。 B.锰结核含有锰、铁等 20 多种金属元素，它的表面有许多由底栖微生物形成的空管和微窟窿。 C.锰结核的金属元素供应源是大陆或岛屿的岩石、海底火山喷发的气体、本身是盐 类溶 液的海水以及宇宙尘埃等。 D.锰结核的年增长总量非常大，但就单体的锰结核增长速度看，非常缓慢，远远低于海底沉积物的 堆积速度。 3．根据本文提供的信息，下列推断合理的一项是 （ ） A.海中的氢氧化铁围绕一个核心沉淀，当海底的 PH 值增高时，能促使二氧化锰的生成，并最终 形成锰结核。 B.锰结核主要分布在深海盆的海底，这与其金属元素供应源和生长机理密切相关。 C.海底火山爆发喷出的炽热气体，能将海中的锰、铁、铜及其他微量金属析出，形成锰结核。 D.锰结核的生长速度不同，体积大小不一，彼此相差很大，因此无法估计锰结核的年生长量。 二、根据下图，写一段关于圆规的功能、构造和使用方法的说明性文字。200 字左右