中考作文万能开头结尾五原则 原则一:首尾相应结构严谨 1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只 有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样 群人。 (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大 道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古 老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神 (结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。 但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚 假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明”,但愿我们 可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。 原则二:自然收束 (开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会 懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长
中考作文万能开头结尾五原则 原则一：首尾相应结构严谨 例： 1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只 有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一 群人。 (结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。 2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大 道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古 老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神…… (结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。 但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚 假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们 可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。 原则二：自然收束 例： (开头)人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会 懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长
的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你, 更会有一番成就感:如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的 遗憾 (结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时 会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们, 才让我们的人生更加完美无瑕 原则三:画龙点睛 (开头)怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人 心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同 心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的 携手,何愁家不安,何愁国不兴? (结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在 起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续 绝学,为万世开太平! 原则四:使用诗歌
的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你， 更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的 遗憾。 (结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时， 会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们， 才让我们的人生更加完美无瑕。 原则三：画龙点睛 例： (开头)怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人 心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同 心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的 携手，何愁家不安，何愁国不兴? (结尾)青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在 -起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续 绝学，为万世开太平! 原则四：使用诗歌 例：
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难 看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。 原则五:妙用修辞 我们的生活虽不似李白人生得意须尽欢,干金散尽还复来的豪迈,但理 想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意 用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终 会有"雁引愁心去,山衔好月来"的收获! 高考作文开头经典9法 1:排比入题,先声夺人 生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂, 或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信, 它变得美丽。 (《因诚信酿造生活》) 排比,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。用来状物, 能景象纷昰;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排 山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。 2:整散交错,灵巧入题
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难 看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。 原则五：妙用修辞 例： 我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢，千金散尽还复来"的豪迈，但理 想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。 用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终 会有"雁引愁心去，山衔好月来"的收获! 高考作文开头经典 9 法 1：排比入题，先声夺人 生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚;生活如歌，或高昂， 或低沉，因为守信，它变得悦耳;生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信， 它变得美丽。 (《因诚信酿造生活》) 排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。用来状物， 能景象纷呈;用来叙事，能酣畅淋漓;用来说理，能气势磅礴;用来辩论，能排 山倒海;用来抒情，能汪洋恣肆。 2：整散交错，灵巧入题
若能掬起一捧月光,我选择最柔和的若能采来香山红叶,我选择最艳丽 的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最 好,但我的选择,我相信 (《我的选择,我喜欢》) 整散句结合,能使句式灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,给人一种审美 感受。开头用"月光"一柔和"、"红叶"一"艳丽"、"星辰"—"明亮"构成铺排, 色彩鲜明,有先"色"夺人之妙,兼具音韵之美。 3:引文入题,典雅厚重 清代张潮《出梦影》中有言:"菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以 子猷(y6u)为知己。"当面对大海面对着这片蔚蓝;我不禁想到:海以何人 为知己呢? (《面对大海》) 引用前人文句,顺着引文的文气,巧妙引出话题。 4:细腻描绘,形象入题 我曾用水的眼睛审视生活,生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫 林洒下来,我顺着光束向上望,却似乎又看到一望无际的蒹葭,雾雪般 的白色,水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛,看到了当 年妈妈做岀选择的那一刹那。(《让睫毛载来爱,载来幸福》)
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的;若能采来香山红叶，我选择最艳丽 的;若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最 好，但我的选择，我相信。 (《我的选择，我喜欢》) 整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美 感受。开头用"月光"—"柔和"、"红叶"—"艳丽"、"星辰"—"明亮"构成铺排， 色彩鲜明，有先"色"夺人之妙，兼具音韵之美。 3：引文入题，典雅厚重 清代张潮《出梦影》中有言："菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以 子猷(yǒu)为知己。"当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到：海以何人 为知己呢? (《面对大海》) 引用前人文句，顺着引文的文气，巧妙引出话题。 4：细腻描绘，形象入题 我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫 林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般 的白色，水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当 年妈妈做出选择的那一刹那。(《让睫毛载来爱，载来幸福》)
中描述性语言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征, 注意借鉴,灵活地加以创新,则能打破描绘的刻板和叙述的平淡,让形 象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意 5:警句突现,启迪入题 生是偶然,死是必然。生与死,除了那几声欢呼,几阵痛哭外,便再没 了别的。那么,生与死之间的一—生命呢?(《生命是什么》) 警句式的开篇令人注目。"生是偶然,死是必然,生死之间是生命"。凝练 平易、深刻、精辟。 6:对话开篇,引人入胜 一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说:"你看看我的牙齿,怎么样?”"都掉 光了。"那以舌呢,还在吗?”"还在。""所以说,坚韧的东西总是比坚硬 的东西强"。(《坚韧—一我追求的品格》 一则深透禅机的对话,引出了"坚韧"“的内涵,推出了文章的观点 7:事例开篇,简洁铺陈 选择是难的,更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲,他选择了死;冯马本 斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化 蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的。(《生死之间》)
中描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征， 注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形 象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意 5：警句突现，启迪入题 生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没 了别的。那么，生与死之间的——生命呢?(《生命是什么》) 警句式的开篇令人注目。"生是偶然，死是必然，生死之间是生命"。凝练、 平易、深刻、精辟。 6：对话开篇，引人入胜 一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说："你看看我的牙齿，怎么样?""都掉 光了。""那以舌呢，还在吗?""还在。""所以说，坚韧的东西总是比坚硬 的东西强"。(《坚韧——我追求的品格》) 一则深透禅机的对话，引出了"坚韧"的内涵，推出了文章的观点 7：事例开篇，简洁铺陈 选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死;马本 斋的母亲为了革命，她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情，她选择了化 蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的。(《生死之间》)