⑥“你儿子?”这时,一只白色水鸟从芦苇丛中飞来,落在了我们小船上。老人伸手抚 摸着,呵呵地笑了起来:“是啊,后来有了个儿子。不光我儿子说有,连这家伙也呱呱叫着, 个劲地说‘有’呢。”水鸟果真朝他吆喝了起来。老人从口袋里抓出一把米粒,丢在船板 上。水鸟啄了一阵,在老人头顶飞旋了两圈,飞回了芦苇丛。那里传来了很多鸟嬉戏的鸣叫 ⑦老人激动地说:“儿子很争气,考上了大学,后来恰好到非洲工作。那次他差点就把 我接过去看好望角了。”A老人的手微微颤动 后深深吸了一口气,又缓缓呼了出 ⑧河上起了一阵风,吹得芦苇沙沙地响。老人轻轻地摇了摇头:“他在非洲被当地人给 绑了。老婆子一听就晕了过去。她在床上躺了半年,我想了各种办法骗她,可她就是想走了, 谁也拦不住。一个人有一个人的命。”老人的讲述纯净如清澈的河水 ⑨B“老婆子一走我就觉得院子太大了,就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的 感觉。有时候又觉得院子太小了,压得我胸闷。那天我走到村外,在河边一直坐到傍晚。日 头把整条河照得黄灿灿的,我跳进河里,游了很远。回头一看,他娘的!河岸跟地图册上画 的一模一样。这不就是好望角吗?我盼了一辈子好望角,竟在家门口找到它了。我哇哇地叫 喊了起来,让老鼻涕眼泪也痛快了一回……”老人哈哈笑了起来,笑声随着波纹微微荡漾 ⑩0“现在我啥也不想了,我划划桨、喂喂鸟,整天都能看到好望角,自在得很!”老人 的脸庞像天空一样明净而深远 夕阳正红,映得老人满身古铜色 (选自2010年2月《今日教育·读写 舫》) 13.阅读全文后,围绕“好望角”,在方框中补全对故事内容的概括。(4分) 小时候 企盼长大后到好望角 执着追求梦想 长大成家时 怀疑好望角的存在 找到新的精神慰藉 14.理解加点词在句中的含义。(4分) (1)老人脸上流露出一丝诡秘的笑:“跟好望角长得一模一样!” (2)老人说着,掏出一本面黄肌瘦的小册子一一中间破了个圆圆的洞。 15.请在文中划横线的A、B两处中选择一处,根据句后的提示进行赏析。(4分) A.老人的手微微颤动了一下,然后深深吸了一口气,又缓缓呼了出来。(动作描写) B.老婆子一走我就觉得院子太大了,就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感 觉。有时候又觉得院子太小了,压得我胸闷。(心理描写) 16.结合全文,概括老人的性格特征。(4分) 7.每个人在追逐“好望角”的过程中,都会遇到一些不如意,你觉得应该怎样对待?请结 合生活实际谈谈。(4分) (一)13.梦想被现实逐渐磨碎;在家门口找到好望角 14.(1)“诡秘”原指(行动 态度等)隐秘不易捉摸。这里指老人的笑中含有深意,隐藏着他的人生的秘密,让人不解而 好奇。(2)用拟人手法写出了这本小册子是老人的至爱,在长久的岁月历程中,小册子被老 人翻得“满目沧桑”。15.A.谈起儿子,骄傲的背后是深深的痛,内心深处的疼痛化成 外在的“微微颤动”:“深深的吸”和“缓缓的呼”都是内心极度痛苦的一种掩饰行为,表面
⑥“你儿子？”这时，一只白色水鸟从芦苇丛中飞来，落在了我们小船上。老人伸手抚 摸着，呵呵地笑了起来：“是啊，后来有了个儿子。不光我儿子说有，连这家伙也呱呱叫着， 一个劲地说‘有’呢。”水鸟果真朝他吆喝了起来。老人从口袋里抓出一把米粒，丢在船板 上。水鸟啄了一阵，在老人头顶飞旋了两圈，飞回了芦苇丛。那里传来了很多鸟嬉戏的鸣叫 声。 ⑦老人激动地说：“儿子很争气，考上了大学，后来恰好到非洲工作。那次他差点就把 我接过去看好望角了。”A 老人的手微微颤动了一下，然后深深吸了一口气，又缓缓呼了出 来。 ⑧河上起了一阵风，吹得芦苇沙沙地响。老人轻轻地摇了摇头：“他在非洲被当地人给 绑了。老婆子一听就晕了过去。她在床上躺了半年，我想了各种办法骗她，可她就是想走了， 谁也拦不住。一个人有一个人的命。”老人的讲述纯净如清澈的河水。 ⑨B“老婆子一走我就觉得院子太大了，就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的 感觉。有时候又觉得院子太小了，压得我胸闷。那天我走到村外，在河边一直坐到傍晚。日 头把整条河照得黄灿灿的，我跳进河里，游了很远。回头一看，他娘的！河岸跟地图册上画 的一模一样。这不就是好望角吗？我盼了一辈子好望角，竟在家门口找到它了。我哇哇地叫 喊了起来，让老鼻涕眼泪也痛快了一回……”老人哈哈笑了起来，笑声随着波纹微微荡漾。 ⑩“现在我啥也不想了，我划划桨、喂喂鸟，整天都能看到好望角，自在得很！”老人 的脸庞像天空一样明净而深远…… 夕阳正红，映得老人满身古铜色。 （选自 2010 年 2 月《今日教育·读写 舫》） 13．阅读全文后，围绕“好望角”，在方框中补全对故事内容的概括。（4 分） 小时候 企盼长大后到好望角 执着追求梦想 长大成家时 怀疑好望角的存在 老年时 找到新的精神慰藉 14．理解加点词在句中的含义。（4 分） （1）老人脸上流露出一丝诡秘．．的笑：“跟好望角长得一模一样！” （2）老人说着，掏出一本面黄肌瘦 ．．．．的小册子——中间破了个圆圆的洞。[来源:学科网] 15.请在文中划横线的 A、B 两处中选择一处，根据句后的提示进行赏析。（4 分） A．老人的手微微颤动了一下，然后深深吸了一口气，又缓缓呼了出来。（动作描写） B．老婆子一走我就觉得院子太大了，就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感 觉。有时候又觉得院子太小了，压得我胸闷。（心理描写） 16．结合全文，概括老人的性格特征。（4 分） 17．每个人在追逐“好望角”的过程中，都会遇到一些不如意，你觉得应该怎样对待？请结 合生活实际谈谈。（4 分） （一）13．梦想被现实逐渐磨碎；在家门口找到好望角。 14．（1）“诡秘”原指（行动 态度等）隐秘不易捉摸。这里指老人的笑中含有深意，隐藏着他的人生的秘密，让人不解而 好奇。（2）用拟人手法写出了这本小册子是老人的至爱，在长久的岁月历程中，小册子被老 人翻得“满目沧桑”。 15．A. 谈起儿子，骄傲的背后是深深的痛，内心深处的疼痛化成 外在的“微微颤动”；“深深的吸”和“缓缓的呼”都是内心极度痛苦的一种掩饰行为，表面
的平静折射的是人物内心的不平静。(能结合3个关键词分析言之成理即可)B.比喻句“院 子太大了,像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮”非常形象生动,这样的比喻既符合老 人的身份特点,又写出了老人内心那种空荡荡的失落孤独的感觉。(言之成理即可)16.这 是一个怀揣梦想多年却至老也终未实现,历尽人生沧桑的老人。小时,小学没读完,鬼子来 了,四处逃难,和爹娘跑散了:解放后,只想把书念成,可书没读多少,又遇上了“文化大 革命”;老年时,儿子在非洲被当地人给绑了,老婆子拦都拦不住离世了,一个人孤苦伶仃 了却残生。但苦难没有把老人打倒。他没有因为梦想的无法实现和生活中的种种变故而终日 消沉低迷下去,老人靠对梦想——“好望角”的坚守和豁达乐观的人生态度走出了人生的苦 难。17.(言之成理即可)“人生不如意十之八九”,每个生命的历程都不可能是一帆风顺 的,我们每个人应该首先意识到这一点。在不如意中能够活出如意,方法之一就是至始至终 保持并去追寻自己的梦想,用梦想来引导自己的行动,用坚守梦想来冲抵苦难的煎熬 2010年河北省中考语文试题及答案 最美的善举 从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。 男人姓苏,四十多出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去 挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的。说话时声带上像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀 乐。他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午,他总是 喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻泙的脸像是刚丛油锅 里浸过一般 每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有, 人往上面一躺,两分钟不到便鼾声四起,给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。 同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,极少说话,总是安安静静的 1号床女人患乳腺癌,刚刚做了手术。她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。她的 男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十 二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应。每次有人帮他 扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。 1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩是推来让去的。有 时男人会带些从街上买点儿卤肉来,女人总是先埋怨男人乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子 的碗里。 天,男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡 子”各抓了一把,一屋子人嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”,像发现了新大陆般 再恳求1号床的男人帮自己弄点儿,说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜 只要能帮着弄些来,自己愿意按一元一个买他的 1号床的男人笑了笑,没说什么 几天后,1号床的男人果然又弄了些来,“络腮胡子”如获至宝,非要给对方27块钱 1号床的男人不肯收。“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说自己就喜欢吃这口儿 只要是活的,有多少要多少。 1号床的男人没在意,男孩却把这话放在了心上,一到傍晚便跑到医院后面的树林里去 找,最多时一晚上竟能挖到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。 有了这项收入,1号床的餐桌渐渐丰盛起来,中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜,晚 上,再加上一袋鲜奶。 这样的日子持续了半个月,一天,男孩悄悄地告诉我,“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾,现 在有两个小朋友在帮着挖,他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子 我惊讶于男孩的聪明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。 婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西留给1号床,起初1号床的女 人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了
的平静折射的是人物内心的不平静。（能结合 3 个关键词分析言之成理即可） B.比喻句“院 子太大了，像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮”非常形象生动，这样的比喻既符合老 人的身份特点，又写出了老人内心那种空荡荡的失落孤独的感觉。（言之成理即可）16. 这 是一个怀揣梦想多年却至老也终未实现，历尽人生沧桑的老人。小时，小学没读完，鬼子来 了，四处逃难，和爹娘跑散了；解放后，只想把书念成，可书没读多少，又遇上了“文化大 革命”；老年时，儿子在非洲被当地人给绑了，老婆子拦都拦不住离世了，一个人孤苦伶仃 了却残生。但苦难没有把老人打倒。他没有因为梦想的无法实现和生活中的种种变故而终日 消沉低迷下去，老人靠对梦想——“好望角”的坚守和豁达乐观的人生态度走出了人生的苦 难。 17.（言之成理即可）“人生不如意十之八九”，每个生命的历程都不可能是一帆风顺 的，我们每个人应该首先意识到这一点。在不如意中能够活出如意，方法之一就是至始至终 保持并去追寻自己的梦想，用梦想来引导自己的行动，用坚守梦想来冲抵苦难的煎熬。 2010 年河北省中考语文试题及答案 最美的善举 从第一次踏进这间病房时起，我便有些讨厌 3 号床的那个陪床的男人。 男人姓苏，四十多出头的样子，穿一件皱皱巴巴的短衫，浓眉凹目，络腮胡子，看上去 挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的。说话时声带上像是安了喇叭，从不掩饰自己的喜怒哀 乐。他非常爱吃肉，羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午，他总是 喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅 里浸过一般。 每天中午只要一吃完饭，“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有， 人往上面一躺，两分钟不到便鼾声四起，给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。 同“络腮胡子”形成鲜明对比的是 1 号床的那对母子，极少说话，总是安安静静的。 1 号床女人患乳腺癌，刚刚做了手术。她有两个孩子，女儿读高三，儿子上小学。她的 男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节，男人极少来探望，更多的时候只有那个十 二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事，主动包揽了整个病房里的热水供应。每次有人帮他 扶着母亲去做检查，男孩总忘不了说声“谢谢”。 1 号床的桌上基本没什么水果，偶尔有个苹果或一两块西瓜，母子俩是推来让去的。有 时男人会带些从街上买点儿卤肉来，女人总是先埋怨男人乱花钱，然后把大部分肉夹到孩子 的碗里。 一天，男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来，黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡 子”各抓了一把，一屋子人嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”，像发现了新大陆般，一 再恳求 1 号床的男人帮自己弄点儿，说在饭店里吃过这东西，25 块钱一盘，却没这个新鲜， 只要能帮着弄些来，自己愿意按一元一个买他的。 1 号床的男人笑了笑，没说什么。 几天后，1 号床的男人果然又弄了些来，“络腮胡子”如获至宝，非要给对方 27 块钱， 1 号床的男人不肯收。“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩，并且说自己就喜欢吃这口儿， 只要是活的，有多少要多少。 1 号床的男人没在意，男孩却把这话放在了心上，一到傍晚便跑到医院后面的树林里去 找，最多时一晚上竟能挖到二三十个，“络腮胡子”总是照数全收。 有了这项收入，1 号床的餐桌渐渐丰盛起来，中午时，男孩会为母亲买上一个肉菜，晚 上，再加上一袋鲜奶。 这样的日子持续了半个月，一天，男孩悄悄地告诉我，“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾，现 在有两个小朋友在帮着挖，他按 2 毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。 我惊讶于男孩的聪明，也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。 婆婆出院时，我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西留给 1 号床，起初 1 号床的女 人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪讪．．地接受了
后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“络 腮胡子”手里拎着一个塑料袋子,径直走进路旁的灌木丛中 等到走近,我才发现,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹! “苏大哥,这……” 他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多……” 那你还买它干嘛?”我疑惑地瞅着他。 “嘿嘿……”他挠了挠头,露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆,“看那一家怪不容易 的。大忙咱也帮不上,添个菜钱还是有的。” 我恍然大悟,原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友 那一刻,我的心头忽然涌起一股别样的温暖· 19.选问题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美”的?(4分) 20.对下面句子中画线部分进行简要赏析。(3分) 尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原 本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般 21.结合具体语境,理解下列句子中加着重号词语的含义。(4分) (1)起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟不够油钱,那女人才讪讪地接受了 (2)他抬头,见是我,尴尬地笑笑了:“买得太多了 22.选文用第一人称来写有什么好处?(2分) 23.选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中的一种写法结合选文作简要分析。(3 分) 答 19.(4分)“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情:(2分)因为 络腮胡子”既帮助了身处困境的人,又使被帮助的人得到尊重,所以说他的善举是“最美” 的。(2分)(意思对即可) 20.(3分)示例:用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅,用词准确而生动: 像是刚从油锅里浸过一般”,用夸张的修辞手法,突出(强调)“络腮胡子”脸面油腻的特 点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。(从用词或修辞方法角度赏 析均可,言之有理即可得分) 21.(4分)(1)女人因接受别人的施舍而感到不好意思。(2)“络腮胡子”助人的秘密被发 现后表情很不自然。(每小题2分,意思对即可) 22.(2分)给人以真实可信之感。(意思对即可) 23.(3分)示例一:选文运用了欲扬先抑的写法,先写“络腮胡子”的粗俗,后写他的善 举。这样写使文章内容更有波澜,使人物形象更加鲜明 示例二:选文运用了对比的写法,如“络腮胡子”的粗俗与他的细心善良对比。(“我”的施 舍与“络腮胡子”的善举对比:“络腮胡子”的大大咧咧与1号床母子的安安静静对比。等 等)对比手法的运用,突出了人物形象和文章主题。(指出写法并举出例子2分,分析作用 1分) 2010年浙江杭州中考语文试题及答案
后来的一天，我去医院办理医保退款手续，从停车场出来，刚走了几步，远远看到“络 腮胡子”手里拎着一个塑料袋子，径直走进路旁的灌木丛中。 等到走近，我才发现，他从塑料袋里倒出的，竟是一堆儿蝉蛹！ “苏大哥，这……” 他抬头，见是我，尴尬．．地笑了笑：“买得太多……” “那你还买它干嘛？”我疑惑地瞅着他。 “嘿嘿……”他挠了挠头，露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆，“看那一家怪不容易 的。大忙咱也帮不上，添个菜钱还是有的。” 我恍然大悟，原来苏大哥一直在用这样的方式帮助 1 号床的病友。 那一刻，我的心头忽然涌起一股别样的温暖…… 19．选问题目中的“善举”指什么事情？为什么说它是“最美”的？（4 分） 答： 20．对下面句子中画线部分进行简要赏析。（3 分） 尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原 本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。 答： 21．结合具体语境，理解下列句子中加着重号词语的含义。（4 分） （1）起初 1 号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟不够油钱，那女人才讪讪．．地接受了。 答： （2）他抬头，见是我，尴尬．．地笑笑了：“买得太多了……” 答： 22．选文用第一人称来写有什么好处？（2 分） 答： 23．选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法，请就其中的一种写法结合选文作简要分析。（3 分） 答： 19.（4 分）“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助 1 号床病友的事情；（2 分）因为 “络腮胡子”既帮助了身处困境的人，又使被帮助的人得到尊重，所以说他的善举是“最美” 的。（2 分）（意思对即可） 20.（3 分）示例：用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅，用词准确而生动； “像是刚从油锅里浸过一般”，用夸张的修辞手法，突出（强调）“络腮胡子”脸面油腻的特 点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。（从用词或修辞方法角度赏 析均可，言之有理即可得分） 21.（4 分）（1）女人因接受别人的施舍而感到不好意思。（2）“络腮胡子”助人的秘密被发 现后表情很不自然。（每小题 2 分，意思对即可） 22.（2 分）给人以真实可信之感。（意思对即可） 23.（3 分）示例一：选文运用了欲扬先抑的写法，先写“络腮胡子”的粗俗，后写他的善 举。这样写使文章内容更有波澜，使人物形象更加鲜明。 示例二：选文运用了对比的写法，如“络腮胡子”的粗俗与他的细心善良对比。（“我”的施 舍与“络腮胡子”的善举对比；“络腮胡子”的大大咧咧与 1 号床母子的安安静静对比。等 等）对比手法的运用，突出了人物形象和文章主题。（指出写法并举出例子 2 分，分析作用 1 分） 2010 年浙江杭州中考语文试题及答案
(一)活在往事中 ①旧历小年第二天,正当人们忙着迎接春节的时候,我则坐在电脑前用冰凉的双手敲 打春节前最后一个比较正式的文字。是的,好长时间没有正式写字了,没有心绪,没有思路 没有热情,没有时间。其实这段日子除了上班,每天都待在家里无所事事。2008年最初的 段日子,天降大雪,三十年不遇,住在小城的人们像一个个耗子,缩在洞里极少出门。闭 门不出本是我的生活习惯,但近日心却静不下来。我常常一下午一下午地面对电脑浏览网友 们的博客,就像一个东摇西荡的流浪汉。在我身后的窗外,是邻居家屋檐上厚厚的积雪,那 些积雪就像卧在心头上一样,因为在阴面,这样冷的天里,节前是无望融化了 ②不知什么时候,每到年关我总盼望着春节的快快降临,像小时候一样。不同之处是那 时候盼望放鞭炮,穿新衣,而现在则是真正意义上的辞旧迎新—一丢弃旧年的晦气,迎接新 年的好运。闲暇时,偶尔跟朋友把酒聊天,他们也谈到这样的感受。尽管年近不惑,一点也 没有感到时光流逝的无奈和可怕,反而老在企盼时光走得快点,快点,再快点,似乎越快越 能丢掉生活中的不快和忧郁。 ③我们都生活在时光这条河里,那些往事就像飘摇的水草,我们就是穿梭于水草之间的 鱼,看着身边的水草不断往后飘去,我们禁不止感叹,时光走得太匆匆。每到年关,人们总 习惯说:啊,时间过得真快,又是一年了!是的,时间过得真快,快得不允许我们回忆些什 么。除了作家、诗人,他们用带着神秘的光芒文字引领人们进入他的记忆的故事里,用如麻 的思索编织一张张记忆之网,让读者身陷进去不能自拔 ④偶尔在一个人的时候,或许会将时间徜徉于往事的回忆当中。午夜,开一盏壁灯,燃 支香烟,斟一杯醇酒,眼前一片空白,耳朵一片空寂,思绪也变得邈远,邈远,更邈远· ⑤对于雪的最初记忆有些诗意化。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。大清早, 觉醒来,窗外茫茫一片,奶奶告诉我,那是白面,我们可以做馒头吃了。我便急着喊大人赶 快用畚箕装。他们看着我哈哈大笑,于是雪便在一大串笑声中定格在我的记忆里。 ⑥山里的雪一冬天都不会化的,人们扫出一条窄窄的小路,将手揣在棉袖里,提沓提沓 地趿着鞋串门,一进门照例蹬掉鞋子上炕。一副旧扑克牌糊了又糊,缺了,在硬纸板画着替 补。过春节的时候,孩子们常常在雪地里堆火炉。雪长冬不化,长冬雪白,没人动的地方照 样可以攥着往嘴里吞,雪水带着甜滋润着山里人的嗓子,使他们喊山喊得更嘹亮ε ⑦城里的小孩堆雪人,山里的小孩不堆,他们捏雪球打雪仗,或带着狗在雪地里打滚。 滚雪球,一直滚到滚不动为止,足有一人多高。 ⑧“燕山雪花大如席”,那是诗人的夸张,但鹅毛团是常有的事,大片大片如丝棉,飘 呀飘呀总没个完,“米颗雪,下一月。鹅毛团,下一年。”山里的孩子是念着这样的俗曲儿 过完了一个又一个冬天的…… ⑨人们年轻的时候极少回忆往事,那时候他们在走上坡路,太阳就在前方,为了赶路, 他们低着头拼命地爬高,只有在年老的时候,人们才会用更多的时间回顾已往的岁月,这时 候,他们走下坡路,可以直起身子回顾身后的夕阳了。往事常常附着苍凉的玫瑰红,披着朦 胧的面纱。留下的是美,剔除的是恶,因此我们的记忆里的一切往往是美好的,令人憧憬的。 ⑩雪还没有停,鞭炮已经响起来了,过年了。是啊,2008年到了 11、下列句子中加点的文字生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。请作简要分析 (4分) (1)在我身后的窗外,是邻居家屋檐上厚厚的积雪,那些积雪就像卧在心头上一样,因为在阴 面,这样冷的天里,节前是无望融化了。 (2)山里的雪一冬天都不会化的,人们扫出一条窄窄的小路,将手揣在棉袖里,提沓提沓地趿 着鞋串门,一进门照例蹬掉鞋子上炕。一副旧扑克牌糊了又糊,缺了,在硬纸板画着替补 12、在第①段中作者写到“闭门不出本是我的生活习惯,但近日心却静不下来。”原因是什 么?请根据全文作简要回答。(4分)
（一）活在往事中 ①旧历小年第二天，正当人们忙着迎接春节的时候，我则坐在电脑前用冰凉的双手敲 打春节前最后一个比较正式的文字。是的，好长时间没有正式写字了，没有心绪，没有思路， 没有热情，没有时间。其实这段日子除了上班，每天都待在家里无所事事。2008 年最初的 一段日子，天降大雪，三十年不遇，住在小城的人们像一个个耗子，缩在洞里极少出门。闭 门不出本是我的生活习惯，但近日心却静不下来。我常常一下午一下午地面对电脑浏览网友 们的博客，就像一个东摇西荡的流浪汉。在我身后的窗外，是邻居家屋檐上厚厚的积雪，那 些积雪就像卧在心头上一样，因为在阴面，这样冷的天里，节前是无望融化了。 ②不知什么时候，每到年关我总盼望着春节的快快降临，像小时候一样。不同之处是那 时候盼望放鞭炮，穿新衣，而现在则是真正意义上的辞旧迎新——丢弃旧年的晦气，迎接新 年的好运。闲暇时，偶尔跟朋友把酒聊天，他们也谈到这样的感受。尽管年近不惑，一点也 没有感到时光流逝的无奈和可怕，反而老在企盼时光走得快点，快点，再快点，似乎越快越 能丢掉生活中的不快和忧郁。 ③我们都生活在时光这条河里，那些往事就像飘摇的水草，我们就是穿梭于水草之间的 鱼，看着身边的水草不断往后飘去，我们禁不止感叹，时光走得太匆匆。每到年关，人们总 习惯说：啊，时间过得真快，又是一年了！是的，时间过得真快，快得不允许我们回忆些什 么。除了作家、诗人，他们用带着神秘的光芒文字引领人们进入他的记忆的故事里，用如麻 的思索编织一张张记忆之网，让读者身陷进去不能自拔。 ④偶尔在一个人的时候，或许会将时间徜徉于往事的回忆当中。午夜，开一盏壁灯，燃 一支香烟，斟一杯醇酒，眼前一片空白，耳朵一片空寂，思绪也变得邈远，邈远，更邈远…… ⑤对于雪的最初记忆有些诗意化。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。大清早，一 觉醒来，窗外茫茫一片，奶奶告诉我，那是白面，我们可以做馒头吃了。我便急着喊大人赶 快用畚箕装。他们看着我哈哈大笑，于是雪便在一大串笑声中定格在我的记忆里。 ⑥山里的雪一冬天都不会化的，人们扫出一条窄窄的小路，将手揣在棉袖里，提沓提沓 地趿着鞋串门，一进门照例蹬掉鞋子上炕。一副旧扑克牌糊了又糊，缺了，在硬纸板画着替 补。过春节的时候，孩子们常常在雪地里堆火炉。雪长冬不化，长冬雪白，没人动的地方照 样可以攥着往嘴里吞，雪水带着甜滋润着山里人的嗓子，使他们喊山喊得更嘹亮。 ⑦城里的小孩堆雪人，山里的小孩不堆，他们捏雪球打雪仗，或带着狗在雪地里打滚。 滚雪球，一直滚到滚不动为止，足有一人多高。 ⑧“燕山雪花大如席”，那是诗人的夸张，但鹅毛团是常有的事，大片大片如丝棉，飘 呀飘呀总没个完，“米颗雪，下一月。鹅毛团，下一年。”山里的孩子是念着这样的俗曲儿 过完了一个又一个冬天的…… ⑨人们年轻的时候极少回忆往事，那时候他们在走上坡路，太阳就在前方，为了赶路， 他们低着头拼命地爬高，只有在年老的时候，人们才会用更多的时间回顾已往的岁月，这时 候，他们走下坡路，可以直起身子回顾身后的夕阳了。往事常常附着苍凉的玫瑰红，披着朦 胧的面纱。留下的是美，剔除的是恶，因此我们的记忆里的一切往往是美好的，令人憧憬的。 ⑩雪还没有停，鞭炮已经响起来了，过年了。是啊，2008 年到了！ 11、下列句子中加点的文字生动形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析。 （4 分） ⑴在我身后的窗外，是邻居家屋檐上厚厚的积雪，那些积雪就像卧在心头上一样，因为在阴 面，这样冷的天里，节前是无望融化了。 ⑵山里的雪一冬天都不会化的，人们扫出一条窄窄的小路，将手揣在棉袖里，提沓提沓地趿 着鞋串门，一进门照例蹬掉鞋子上炕。一副旧扑克牌糊了又糊，缺了，在硬纸板画着替补。 12、在第①段中作者写到“闭门不出本是我的生活习惯，但近日心却静不下来。”原因是什 么？请根据全文作简要回答。（4 分）
13、从第⑤段开始,作者的思绪又回到了“儿时”以及“山里的雪”,这样写有什么作用? (3分) 14、第⑨段中说:“人们年轻的时候极少回忆往事,那时候他们在走上坡路,太阳就在前方, 为了赶路,他们低着头拼命地爬高,只有在年老的时候,人们才会用更多的时间回顾已往的 岁月,这时候,他们走下坡路,可以直起身子回顾身后的夕阳了。”这句话有什么含义? (5分) 11、采用了拟人手法,形象地表现出积雪、寒冷给人带来的压抑。 “揣在棉袖里”形象地写出了人们因寒冷而缩手缩脚。“提沓提沓地趿着鞋窜门”更是再现 出来在冬天山里人们的百无聊赖 12、原因:大雪带来的压抑心情、对新年的期盼和迷惘、对时间流逝的感慨、对往事的回忆 及深思。 13、写雪是和开头照应,回顾儿时是将“对往事的回忆”具体化,从而含蓄地表达了岁月如 流,逝者如斯的感慨 14、当我们年轻时,怀揣着希望和梦想,向着目标不断努力,此时我们眼中看到的是结果。 当我们老了,不必再为实现目标而奋斗时,我们才静下心会回顾人生,回忆往事,而这一切 因为已经逝去而显得尤其美好。 2010年浙江宁波中考语文试题及答案 (一)买馒头(11分) ①家后面市场里的馒头摊,做的山东大馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香。 ②每天下午四点,馒头开笼的时间,闻名而来的人就会在馒头摊前排队,等候着山东老 乡把蒸笼掀开。 ③掀开馒头的那一刻最感人,白色的烟雾阵阵浮出,馒头一一或者说是麦子一一的香 味就随烟四溢了。 ④差不多不到半小时的时间,不管是馒头、花卷、包于就全卖光了,那山东老乡就会扯 开嗓门说:“各位老乡!今天的馒头全卖光了,明天清早,谢谢各位捧场。” ⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。 ⑥山东老乡把蒸笼叠好,覆上白布,收摊了 ⑦我曾问过他,生意如此之好,为什么不多做一些馒头卖呢? ⑧他说:“俺的馒头全是手工制造,卖这几笼已经忙到顶点了,而且,赚那么多钱干什 么?钱只要够用就好。 ⑨我只要有空,也会到市场去排队,买个黑麦馒头,细细品尝,感觉到在平淡的生活里 也别有滋味。 ⑩0有时候,我会端详那些来排队买馒头的人,有的是家庭主妇,有的是小贩或工人,也 有学生,也有西装笔挺的白领阶级。有几次,我看到一位在街头拾荒的人。有一次,我还看 到在市场乞讨的乞丐,也来排队买馒头。(确实,六元一个的馒头,足够乞丐饱食一餐了。) Q这么多生活完全不同的人,没有分别地在吃着同一个摊子的馒头,使我生起一种奇异 之感:在这个世界上,我们因角色不同而过着相异的生活,当生活还原到一个基本的 状态,所有的人的生活又是多么相似:诞生、吃喝、成长、老去,走过人生之路。 Ω我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味,只是或深或浅,有的粗糙,有的细腻。 我们对人生也会有各自的体验,只是或广或窄,有的清明,有的浑沌。 就像馒头摊的山东人,他在战乱中度过半生,漂泊到这小岛上卖馒头,这种人生之 旅并不是他少年时代的期望,其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑,每天 开蒸笼时,却有着欢喜的表情,有活力的姿势,像自色的烟雾,麦香四溢 每天看年近七旬的老人开蒸笼时,我就看见了生命的庆喜与热望 ⑧生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的,这是多么的好!多么的值得感恩 (选自《林清玄散文作品集,有改动》)
13、从第⑤段开始，作者的思绪又回到了“儿时”以及“山里的雪”，这样写有什么作用？ （3 分） 14、第⑨段中说：“人们年轻的时候极少回忆往事，那时候他们在走上坡路，太阳就在前方， 为了赶路，他们低着头拼命地爬高，只有在年老的时候，人们才会用更多的时间回顾已往的 岁月，这时候，他们走下坡路，可以直起身子回顾身后的夕阳了。” 这句话有什么含义？ （5 分） 11、采用了拟人手法，形象地表现出积雪、寒冷给人带来的压抑。 “揣在棉袖里”形象地写出了人们因寒冷而缩手缩脚。“提沓提沓地趿着鞋窜门”更是再现 出来在冬天山里人们的百无聊赖。 12、原因：大雪带来的压抑心情、对新年的期盼和迷惘、对时间流逝的感慨、对往事的回忆 及深思。 13、写雪是和开头照应，回顾儿时是将“对往事的回忆”具体化，从而含蓄地表达了岁月如 流，逝者如斯的感慨。 14、当我们年轻时，怀揣着希望和梦想，向着目标不断努力，此时我们眼中看到的是结果。 当我们老了，不必再为实现目标而奋斗时，我们才静下心会回顾人生，回忆往事，而这一切 因为已经逝去而显得尤其美好。 2010 年浙江宁波中考语文试题及答案 （一）买馒头（11 分） ①家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。 ②每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老 乡把蒸笼掀开。 ③掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头——或者说是麦子——的香 味就随烟四溢了。 ④差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包于就全卖光了，那山东老乡就会扯 开嗓门说：“各位老乡！今天的馒头全卖光了，明天清早，谢谢各位捧场。” ⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。 ⑥山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。 ⑦我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？ ⑧他说：“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什 么？钱只要够用就好。” ⑨我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里 也别有滋味。 ⑩有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也 有学生，也有西装笔挺的白领阶级。有几次，我看到一位在街头拾荒的人。有一次，我还看 到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。（确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。） ○11这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异 之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的 状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。 ○12我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。 我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。 ○13就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之 旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑，每天 开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。 ○14每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。 ○15生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么的好！多么的值得感恩！ （选自《林清玄散文作品集，有改动》）