第 七 章 微 生 物 的 生 长 ⑤选择性培养分离法 为了从混杂的微生物群体中分离出某种微 生物，可以根据该微生物的特点，包括营 养、生理、生长条件等，采用选择培养的 方法进行分离。 ＊利用选择培养基进行直接分离 ＊富集培养
第 七 章 微 生 物 的 生 长 ⑤选择性培养分离法 为了从混杂的微生物群体中分离出某种微 生物，可以根据该微生物的特点，包括营 养、生理、生长条件等，采用选择培养的 方法进行分离。 ＊利用选择培养基进行直接分离 ＊富集培养
第 七 章 微 生 物 的 生 长 ⑥单细胞（单孢子）分离法 采用显微分离法从混杂群体中直接分离单个细胞 或单个个体进行培养以获得纯培养的方法。该方 法要在显微镜下进行。 毛细管法：用毛细管提取微生物个体，适合于较 大微生物。 显微操作仪：用显微针、钩、环等挑取单个细胞 或孢子以获得纯培养。 小液滴法：将经过适当稀释后的样品制成小液滴， 在显微镜下选取只含一个细胞的液滴来进行纯培 养物的分离
第 七 章 微 生 物 的 生 长 ⑥单细胞（单孢子）分离法 采用显微分离法从混杂群体中直接分离单个细胞 或单个个体进行培养以获得纯培养的方法。该方 法要在显微镜下进行。 毛细管法：用毛细管提取微生物个体，适合于较 大微生物。 显微操作仪：用显微针、钩、环等挑取单个细胞 或孢子以获得纯培养。 小液滴法：将经过适当稀释后的样品制成小液滴， 在显微镜下选取只含一个细胞的液滴来进行纯培 养物的分离
第 七 章 微 生 物 的 生 长 二、微生物纯培养生长的测定方法 描述不同种类、不同生长状态的微生物生长情况， 需选用不同的测定指标。 （一）微生物细胞数目的检测法 直接法（血球计数板、比例计数法） 间接法（活菌计数法、液体稀释法、膜过滤法） （二）微生物生长量和生理指标测定法 直接法(干重法，堆体积法) 间接法（比浊法，碳、氮含量法，其它生理指标）
第 七 章 微 生 物 的 生 长 二、微生物纯培养生长的测定方法 描述不同种类、不同生长状态的微生物生长情况， 需选用不同的测定指标。 （一）微生物细胞数目的检测法 直接法（血球计数板、比例计数法） 间接法（活菌计数法、液体稀释法、膜过滤法） （二）微生物生长量和生理指标测定法 直接法(干重法，堆体积法) 间接法（比浊法，碳、氮含量法，其它生理指标）
第七章微生物的生长 1.血球计数板法
第七章微生物的生长 1.血球计数板法
第 七 章 微 生 物 的 生 长 原理：将1cm2×0.1mm的薄层空间划分为400小 格，从中均匀分布地选取80或100小格，计数其 中的细胞数目，换算成单位体积中的细胞数。 适用范围：个体较大细胞或颗粒，如血球、酵母 菌等。不适用于细菌等个体较小的细胞，因为 （1）细菌细胞太小，不易沉降；（2）在油镜下 看不清网格线，超出油镜工作距离。 特点：快速，准确，对酵母菌可同时测定出芽率， 或在菌悬液中加入少量美蓝可以区分死活细胞。 血球计数板法原理
第 七 章 微 生 物 的 生 长 原理：将1cm2×0.1mm的薄层空间划分为400小 格，从中均匀分布地选取80或100小格，计数其 中的细胞数目，换算成单位体积中的细胞数。 适用范围：个体较大细胞或颗粒，如血球、酵母 菌等。不适用于细菌等个体较小的细胞，因为 （1）细菌细胞太小，不易沉降；（2）在油镜下 看不清网格线，超出油镜工作距离。 特点：快速，准确，对酵母菌可同时测定出芽率， 或在菌悬液中加入少量美蓝可以区分死活细胞。 血球计数板法原理