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来!大学生 给爷爷写俩字 爷爷你老土啊! 匚有志断不甘为下有识学 得自是如河伯观 电脑不是万能的,天皆元识也有性断 毕竟高考还得 “手写” 就是眼下需要你帮助 的人 的事,就是马上去做,最 重要的时间就人当下 西新闻网 古之所谓豪杰 必有过人立节 ww.w.daynews.com.c 人情有所不能忍着.匹夫辱书剑而起 连一个即秘是对1见是比都冷传的战号这一所吧 速下是个宋比,斯心把用战上,过所体是a 为勇也,天下有大勇者,车 也间是神多四的减 青年领袖”下 韩寒的手迹, 无故加土而不怒此所块 还行吧? 志甚远也, 定生命的长度但我们可 人控制人生的宽度我们不能保证前 好操这计都序于x暴篷一路平坦,但我们可以使人生谓如你 的于从间“布打磁内 量 人行必有我哂择其善着而之其 不善者而改之。 格言选 132
“青年领袖” 韩寒的手迹， 还行吧？ 电脑不是万能的， 毕竟高考还得 “手写
(2)短时间內从你的作文中要找到得分的关键词,这就 是我们平时所说的扣题。有了这些关键词才能得到关键的 分。作文中要有关键的句子,不一定就是例子新,评价 个人写作文功底,主要看表达,句子是否精练,是否经得 起推敲。有的学生写作文,让人第一眼看就像与你抬杠, 例如说2009年北京高考作文《我有一双隐形的翅膀》, 很多学生开头如出一辙“每一个人心中都有一双隐形的翅 膀.”每—个人”太笼统了,如果要是每一个人心中都 这样就好了,应该在前面加“也许、或许”就好多了;还 有诸如“我想XXX的事迹大家都听说过吧”则显得很是 稚嫩。因此说,短时间内,能给阋卷者留下如文章字迹工 整、段落分明,结构很好、开头的语句能吸引人、能着出 文章层次与主颕、甚至一些句子带有哲理,让老师眼前二 亮,一方而让得到他们肯定,另一方而可能受到哲理的启 发,这样的文章分数肯定不会低。最后能让老师觉得给你 的分数合理,不会有“错案”发生,如果说要能他们记住 你文章中的有利于关键词就更好
• (2)短时间内从你的作文中要找到得分的关键词，这就 是我们平时所说的扣题。有了这些关键词才能得到关键的 分。作文中要有关键的句子，不一定就是例子新，评价一 个人写作文功底，主要看表达，句子是否精练，是否经得 起推敲。有的学生写作文，让人第一眼看就像与你抬杠， 例如说2009年北京高考作文《我有一双隐形的翅膀》， 很多学生开头如出一辙“每一个人心中都有一双隐形的翅 膀……”“每一个人”太笼统了，如果要是每一个人心中都 这样就好了，应该在前面加“也许、或许”就好多了；还 有诸如“我想XXX的事迹大家都听说过吧”则显得很是 稚嫩。因此说，短时间内，能给阅卷者留下如文章字迹工 整、段落分明，结构很好、开头的语句能吸引人、能看出 文章层次与主题、甚至一些句子带有哲理，让老师眼前一 亮，一方面让得到他们肯定，另一方面可能受到哲理的启 发，这样的文章分数肯定不会低。最后能让老师觉得给你 的分数合理，不会有“错案”发生，如果说要能他们记住 你文章中的有利于关键词就更好了
3考场上学生只要犯以下错误,作文基本上就是低分了。 (1)审题不准或者脱离题意的。 (2)思想缺乏深度或者不积极向上的。 (3)语言不讲技巧,不会用修辞,平铺直叙, 内容空洞乏味。 (4)文章字数不足、没有结构等等。 (5)写作信马由缰,没有条理。 (6)文体不突出或者文体杂糅
3.考场上学生只要犯以下错误，作文基本上就是低分了。 • (1)审题不准或者脱离题意的。 • (2)思想缺乏深度或者不积极向上的。 • (3)语言不讲技巧，不会用修辞，平铺直叙， 内容空洞乏味。 • (4)文章字数不足、没有结构等等。 • （5）写作信马由缰，没有条理。 • （6）文体不突出或者文体杂糅
所谓“0″分作文 更上人③文售 安坤 著名语文特级教师王大绩 老师认为现在市面上流传 别笑, 的一些“零分作文”多数 找是高老要分作文 都是一些商家的运营炒作 Do not laugh es I am a college entrance essay zero 般情况下哪怕只写了 个题目也不会零分,当然 如果一个字也不写那肯定 图爱美
所谓“0”分作文 • 著名语文特级教师王大绩 老师认为现在市面上流传 的一些“零分作文”多数 都是一些商家的运营炒作。 一般情况下哪怕只写了一 个题目也不会零分，当然 如果一个字也不写那肯定 是零分了