如何理解工程？1.1如何理解工程？本节内容1.1.1 技术与工程1.1.2 工程的定义1.1.3 工程的过程1.1.4作为社会实践的工程1.1.5理解工程活动的几个维度11
1.1 如何理解工程? 11 本节内容 1.1.1 技术与工程 1.1.2 工程的定义 1.1.3 工程的过程 1.1.4 作为社会实践的工程 1.1.5 理解工程活动的几个维度 如何理解工程？
如何理解工程？-—-区别1.1.1技术与工程成果的性质和类型不同内容和性质不同2技术成果一发明、专利、技巧和技术一发明技能，“产权”的私有知识工程一建造工程成果一物质产品、物质设施直接显现为物质财富本身3任务、对象、思维方式不同技术是探索带有普遍性、可重复性的活动主体不同“特殊方法”，具有“可重复性”技术活动主体一发明家工程项目相对独立，时间、空间分布不工程活动主体一工程师以及工均匀，规模较大，需要周密的分工合作人、管理者、投资方等和严格的管理，牵涉到组织、管理、体制、文化等因素，具有独一无二的特征12
1.1.1 技术与工程 12 -区别 1 内容和性质不同 技术 — 发明 工程 — 建造 成果的性质和类型不同 技术成果 — 发明、专利、技巧和 技能， “产权”的私有知识 工程成果 — 物质产品、物质设施 直接显现为物质财富本身 2 活动主体不同 技术活动主体—发明家 工程活动主体—工程师以及工 人、管理者、投资方等 3 任务、对象、思维方式不同 技术是探索带有普遍性、可重复性的 “特殊方法” ，具有“可重复性” 工程项目相对独立，时间、空间分布不 均匀，规模较大，需要周密的分工合作 和严格的管理，牵涉到组织、管理、体 制、文化等因素，具有独一无二的特征 4 如何理解工程？
如何理解工程？一-联系1.1.1技术与工程他们都是以满足人类的某种需要为目的，都是人类在认识世界的过程中为了获得更为优质的生活而改造世界的活动任何时代的工程活动都要2以那个时代的技术为基础工程要对技术进行集成工程也必然成为技术的必要载体，并使技术的本质特征得以具体化总之技术是工程的手段，工程是技术的载体和呈现形式，技术往往包含在工程之中13
1.1.1 技术与工程 13 他们都是以满足人类的某种需 要为目的，都是人类在认识世 界的过程中为了获得更为优质 的生活而改造世界的活动 -联系 1 工程也必然成为技术的必要 载体，并使技术的本质特征 3 得以具体化 任何时代的工程活动都要 以那个时代的技术为基础， 工程要对技术进行集成 2 技术是工程的手段，工程是技术的载体 和呈现形式，技术往往包含在工程之中 总之 如何理解工程？
如何理解工程？1.1.2工程的定义广义的工程概念强调众多主体参与的社会性，如“希望工程”等狭义的工程概念主要指针对物质对象的、与生产实践密切联工程被视为是对科学和技术的应用，系、运用一定的知识和技术得以实现的人1998年美国工程与技术资格认证委目前类活动。如“化学工程”、“三峡工程”1998员会对工程职业做过这样的界定：年工程伦理所讨论的“工程”，主要指狭义工程是应用通过研究、经验和实践的工程概念。所得到的数学和自然科学知识，也开发有效利用自然的物质和力量为1828人类利益服务的途径的职业ThomasTredgold关于“工程”定义：即年认为工程是驾驭源于自然界的力量以供人类1818使用并为人类提供便利的艺术。英国民用工程师学会成立，是工程师年与传统意义的工匠在职业划分上明确分离的重要标志。18在18世纪，职业化的民用工程师开始出现，世纪他们是道路、桥梁和城市供水系统的设计者人们把有目的地控制和改造自然物近代建造人工物，以服务于特定人类需要工程最初用于指代与军事相关的设计和建造活的行为往往都称之为工程。古代动：工程师最初指设计、创造和建造火炮、弹射器、云梯或其他用于战争的工具的人
工程被视为是对科学和技术的应用。 1998年美国工程与技术资格认证委 员会对工程职业做过这样的界定： 工程是应用通过研究、经验和实践 所得到的数学和自然科学知识，也 开发有效利用自然的物质和力量为 人类利益服务的途径的职业。 1998 年 英国民用工程师学会成立，是工程师 与传统意义的工匠在职业划分上明确 分离的重要标志。 1818 年 人们把有目的地控制和改造自然物， 建造人工物，以服务于特定人类需要 的行为往往都称之为工程。 近代 广义的工程概念强调众多主体参与的社会 性，如“希望工程”等;狭义的工程概念主 要指针对物质对象的、与生产实践密切联 系、运用一定的知识和技术得以实现的人 类活动。如“化学工程”、“三峡工程”. 工程伦理所讨论的“工程”，主要指狭义 的工程概念。 目前 Thomas Tredgold关于“工程”定义：即 认为工程是驾驭源于自然界的力量以供人类 使用并为人类提供便利的艺术。 1828 年 在18世纪，职业化的民用工程师开始出现， 他们是道路、桥梁和城市供水系统的设计者。 18 世纪 工程最初用于指代与军事相关的设计和建造活 动；工程师最初指设计、创造和建造火炮、弹 射器、云梯或其他用于战争的工具的人。 古代 1.1.2 工程的定义 如何理解工程？
如何理解工程？1.1.3工程的过程计划环节工程的完整周期设计环节建造环节使用环节结束环节15
1.1.3 工程的过程 15 计划环节 设计环节 建造环节 使用环节 结束环节 工程的完整周期 如何理解工程？