《第五单元:情节》教学案 黄岩中学张军磊老师整理 学习目标: 1、领会作品的内容与题旨。 2、理解故事与情节的关系,认清情节生发的途径及效果 3、体会小说情节与细节的关系,增强在阅读和写作中对细节的敏感 4、考察小说情节运行的基本模式,理解“摇摆”、“出乎意料与情理之中”等 技巧对情节运行的作用。 5、了解“突发性事件”和“危机爆发”等小说情节的运行动力。 基本要求 1、领会《清兵卫与葫芦》的内容与题旨 2、理解故事与情节的关系,并且能够举例说明。 3、能结合作品分析情节生发的途径及效果 体会小说情节与细节的关系,能敏感把握细节进而赏析 发展要求: Ⅰ、考察小说情节的基本模式,结合作品分析“摇摆”、“出乎意料与情理之中” 等技巧对情节运行的作用。 2、了解“突发性事件”和“危机爆发”等小说情节的运行动力。 、话题:情节(教材p68) 三个方面:以情节为主线的小说 情节运行的基本模式 情节 运行的动力 二、资料链接 志贺直哉:(1883~1971)日本作家。1910年,与有岛武郎、有岛生马、武者小 路实笃、木下利玄等共同创办《白桦》杂志。围绕于这个刊物的一些年轻作家与 美术家,对当时主张纯客观主义的自然主义文艺思潮不满,要求肯定积极的人性, 主张尊重个性,发挥人的意志的作用,提倡人道主义与理想主义的文学,形成“白 桦”一派。从1921年开始,着手写他生平唯一的长篇小说《暗夜行路》,历时 15年之久,于1937年完成。这是他的代表作,写一个孤独的知识分子在不幸的 生活中与思想苦闷的道路上探索的历程。主人公时任谦作是祖父和母亲的私生 子,在兄弟间一直遭受歧视,在母亲死后,他与祖父及其年轻的妾共同过着寂寞 的生活。为立志从事文学事业与父亲发生冲突,婚后又发现妻子不忠,便独自流 浪,最后在旅途中病倒。妻子赶到时,只见病床上的丈夫睁开柔和而充满爱情的 眼睛。志贺直哉的作品大多从自己及和自己有直接关系的生活中取材,是现代日 本文学中从自我经验中取材最多的作家。在创作方法上的现实主义的精神,对同 时代的日本作家有深刻的影响。 三、课前预习 1、生字 茶卤( 葫芦籽( 呵斥 战战 )兢兢( ))) 水( 隐瞒 嘀咕 干涉( 2、多音字:
《第五单元：情节》教学案 黄岩中学张军磊老师整理 学习目标： 1、领会作品的内容与题旨。 2、理解故事与情节的关系，认清情节生发的途径及效果。 3、体会小说情节与细节的关系，增强在阅读和写作中对细节的敏感。 4、考察小说情节运行的基本模式，理解“摇摆”、“出乎意料与情理之中”等 技巧对情节运行的作用。 5、了解“突发性事件”和“危机爆发”等小说情节的运行动力。 基本要求： 1、领会《清兵卫与葫芦》的内容与题旨。 2、理解故事与情节的关系，并且能够举例说明。 3、能结合作品分析情节生发的途径及效果。 4、体会小说情节与细节的关系，能敏感把握细节进而赏析。 发展要求： 1、考察小说情节的基本模式，结合作品分析“摇摆”、“出乎意料与情理之中” 等技巧对情节运行的作用。 2、了解“突发性事件”和“危机爆发”等小说情节的运行动力。 一、话题：情节（教材 p68） 三个方面：以情节为主线的小说 情节运行的基本模式 *情节 运行的动力 二、资料链接 志贺直哉：(1883～1971) 日本作家。1910 年，与有岛武郎、有岛生马、武者小 路实笃、木下利玄等共同创办《白桦》杂志。围绕于这个刊物的一些年轻作家与 美术家，对当时主张纯客观主义的自然主义文艺思潮不满，要求肯定积极的人性， 主张尊重个性，发挥人的意志的作用,提倡人道主义与理想主义的文学，形成“白 桦”一派。从 1921 年开始，着手写他生平唯一的长篇小说《暗夜行路》，历时 15 年之久，于 1937 年完成。这是他的代表作，写一个孤独的知识分子在不幸的 生活中与思想苦闷的道路上探索的历程。主人公时任谦作是祖父和母亲的私生 子，在兄弟间一直遭受歧视，在母亲死后，他与祖父及其年轻的妾共同过着寂寞 的生活。为立志从事文学事业与父亲发生冲突，婚后又发现妻子不忠，便独自流 浪，最后在旅途中病倒。妻子赶到时，只见病床上的丈夫睁开柔和而充满爱情的 眼睛。志贺直哉的作品大多从自己及和自己有直接关系的生活中取材，是现代日 本文学中从自我经验中取材最多的作家。在创作方法上的现实主义的精神，对同 时代的日本作家有深刻的影响。 三、课前预习 1、生字： 茶卤（ ） 葫芦籽（ ） 呵斥 （ ） 战战( )兢兢( ) 薪水( ) 隐瞒 ( ) 嘀咕 ( ) 干涉( ) 2、多音字：
没收( 没有 (( 便宜( 方便 人参( 参考 参差不齐( 朝鲜( 朝气( 四、课文解读 1、《清兵卫与葫芦》的情节主线是什么?这篇小说的结尾对表现主题起了什么 作用? 2、《在桥边》这个故事的发生、发展、高潮、结局分别是什么?全文共9段, 请大家根据小说的情节运行流程划分层次,并用简洁的语言概括每一个部分的内 五、课外拓展 以“太阳高悬,却下起了大雨。阿三正在打猎,一只兔子从他面前跑过” 为开头,写一篇800字的情节紧张动人故事。 六、高考链接 1、下列各句中,加点词语使用不恰当的一句是 A.中国女足姑娘昨日到达武汉,游东湖,爬磨山、逛江城闹市,赏江滩夜景, 难得在大赛前奢侈地偷得一日闲情。 B.正是凭借坚忍精神,张骞打通西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七 下西洋,苏东坡吟唱“大江东去”,曹雪芹谱写“红楼”悲歌。 C.我站在畦间的沟里四望,嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上,好似一幅图案画, 心中顿生一种不可名状的快感 D.由于发表网络歌曲的门槛很低,网友原创的歌曲都可以传到网络上去,这也 造成了网络歌曲创作的鱼目混珠 2、下列各句中,没有语病的一句是 A.中国印章已有两千多年的历史,它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的 艺术门类,受到文人,书画家和收藏家的推崇 B.我国大部分磷化工骨干企业集中在磷资源比较丰富的云、贵、川、鄂和靠近 外贸出口市场而技术力量又相对较强的上海、天津、江苏、浙江等地区。 C.《全宋文》的出版,对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、 推动传统文化研究的意义特别重大。 D.改革开放搞活了经济、农贸市场的货物琳琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外, 还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。 3、阅读下面两首唐诗,然后回答问题
没收( ) 没有 ( ) 便宜( ) 方便 ( ) 人参( ) 参考 ( ) 参差不齐 ( ) 朝鲜( ) 朝气( ) 四、课文解读 1、《清兵卫与葫芦》的情节主线是什么？这篇小说的结尾对表现主题起了什么 作用？ 2、《在桥边》这个故事的发生、发展、高潮、结局分别是什么？全文共 9 段， 请大家根据小说的情节运行流程划分层次，并用简洁的语言概括每一个部分的内 容。 五、课外拓展 以“太阳高悬，却下起了大雨。阿三正在打猎，一只兔子从他面前跑过” 为开头，写一篇 800 字的情节紧张动人故事。 六、高考链接 1、下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是 A．中国女足姑娘昨日到达武汉，游东湖，爬磨山、逛江城闹市，赏江滩夜景， 难得在大赛前奢侈地偷得一日闲情。 B．正是凭借坚忍精神，张骞打通西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七 下西洋，苏东坡吟唱“大江东去”，曹雪芹谱写“红楼”悲歌。 C．我站在畦间的沟里四望，嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上，好似一幅图案画， 心中顿生一种不可名状的快感。 D．由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也 造成了网络 歌曲创作的鱼目混珠。 2、下列各句中，没有语病的一句是 A．中国印章已有两千多年的历史，它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的 艺术门类，受到文人，书画家和收藏家的推崇。 B．我国大部分磷化工骨干企业集中在磷资源比较丰富的云、贵、川、鄂和靠近 外贸出口市场而技术力量又相对较强的上海、天津、江苏、浙江等地区。 C．《全宋文》的出版，对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、 推动传统文化研究的意义特别重大。 D．改革开放搞活了经济、农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外， 还有肉 类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。 3、阅读下面两首唐诗，然后回答问题
华清 宫华吴融 清宫 李约 四郎飞雪晴去 君王游乐万机轻, 惟此宫中落便 曲霓裳四海兵 绿树碧檐相掩 玉辇升天人已尽, 无人知道外边 寒 故宫惟有树长生 1)两首诗描写了不同时期伯华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现 手法,并作简要说明。 (2)两首诗各表达了作者什么样的思想感情? 5、阅读下面文字,完成(1)一(2)题 (1)将下面文言文用斜线断句。 孟子曰孔子登东山而小鲁登泰山而小天下故观于海者难为水游于圣人之门者难 为言观水有术必观其澜日月有明容光必照焉流水之为物也不盈科不行君子之志 于道也不成章不 (选自《孟子·尽心上》) (2)将文中画横线的句子翻译成现代汉语 ①故观于海者难为水游于圣人之门者难为言 译文 ②流水之为物也不盈科不行君子之志于道也不成章不达 七、课外鉴赏 个小时的故事 大家都知道马兰德夫人的心脏有毛病,所以在把她丈夫的死讯告诉她时都 是小心翼翼的,尽可能地温和委婉
华清 宫 过 华清宫 吴 融 李约 四郎飞雪晴去 端， 君王游乐万机轻， 惟此宫中落便 干。 一曲霓裳四海兵。 绿树碧檐相掩 映， 玉辇升天人已尽， 无人知道外边 寒。 故宫惟有树长生。 （1）两首诗描写了不同时期伯华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现 手法，并作简要说明。 （2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？ 5、阅读下面文字，完成（1）—（2）题 （1）将下面文言文用斜线断句。 孟子曰孔子登东山而小鲁登泰山而小天下故观于海者难为水游于圣人之门者难 为言观水有术必观其澜日月有明容光必照焉流水之为物也不盈科不行君子之志 于道也不成章不 达 （选自《孟子·尽心上》） （2）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①故观于海者难为水游于圣人之门者难为言 译文__________________________________________________ ②流水之为物也不盈科不行君子之志于道也不成章不达 译文：_________________________________________________ 七、课外鉴赏 一个小时的故事 大家都知道 马兰德夫人的心脏有毛病，所以在把她丈夫的死讯告诉她时都 是小心翼翼的，尽可能地温和委婉
坏消息是由她姐姐约瑟芬告诉她的,连话都没说成句,只敢遮遮掩掩地 向她暗示。她丈夫的朋友理査兹也在场,就在她的身旁。当火车事故的消息传来 的时候,理査兹正好在报社里,遇难者名单上布兰特雷·马兰德的名字排在首位。 他只等到紧接其后的第二份电报证明了消息的真实性后,就急忙赶在了那些不太 心细也不太温柔的朋友之前先把这个不幸的消息带了回来。 她不像许多别的女人那样,只是带着麻木接受的神情听着这个故事,而 是立刻疯狂而绝望地扑倒在姐姐的怀里泪如泉涌。当这暴风雨般的悲伤过去后, 她独自回到了自己的房间里,不让任何人跟着她 窗户是开着的,对面放着一把舒服的大扶手椅,她筋疲力尽地沉了进去。 这种疲惫不仅折磨着她的身体,似乎也浸入了她的灵魂, 透过窗口,她可以看到屋前广场上的树梢在新春的气息中兴奋地颤抖着。 空气中弥漫着芬芳的雨的气息。窗下的街道上,一个小贩正在叫卖他的器皿。迈 处依稀传来缥缈的歌声,数不清的麻雀也在屋檐下叽叽喳喳地唱个不停。 对着她窗口西边的天空上,云朵层层叠叠地堆积着,间或露出一绺绺蔚 蓝的天空。 她把头靠在椅背上,非常地平静。除了偶尔会呜咽一两声,使她有点颤 抖,就像小孩子哭着睡着了,但在梦中还会继续呜咽一样。 她还很年青,白皙而安详的脸上的线条,显示着一种压抑甚或说是一种 力量。但是现在,她的目光有些阴郁,呆呆地凝望着远处白云间的绺绺蓝天。这 并不是匆匆的一瞥,而是一种长久的深思熟虑 有一种感觉正在向她靠近,那正是她带着恐惧等待的。是什么?她不知 道。这种感觉太微妙,太难以捉摸,她说不清楚。但她感觉得到,它正在空中蔓 延,穿过弥漫于空气中的声音、气味和颜色慢慢地向她靠近 现在,她内心骚动不安。她开始认识到那种向她步步进逼并渐渐地控制 她的感觉是什么了。她努力地想用自己的意志力把这种感觉打回去一一可是她意 志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力 当她稍稍放松了抵抗的时候,从她微微张开的双唇间喃喃地溢出一个词 她屏住呼吸一遍又一遍地重复着:“自由,自由,自由!”随着那种感觉而来的 茫然的目光和恐惧的神色从她的眼里消失了。现在,她的目光透着机敏,炯炯有 神。她的心跳加快,沸腾的热血温暖了身体的每一个部位,使她感到身心完全地 放松了。 她没有停下来问问自己,是不是有一种邪恶的快感在控制着她。一种清 清楚楚的、兴奋的感觉让她根本无暇去顾及那些个琐事 她知道,当她见到丈夫那双温柔亲切的双手变得僵硬,那张从不会对她 吝啬爱意的脸变得毫无表情、灰白如纸的时候,她肯定还会哭的。但在这痛苦之 外,她看到了长远的未来,那些只属于她自己的未来岁月。而她张开双臂去迎接 那些岁月 在未来的岁月里,她不再为了别人而活着,而只为她自己。那时,她不 必再盲目地屈从于任何专横的意志。人们总是相信他们有权把个人的意志强加于 他人。无论其动机是善良的还是残酷的,她突然感到这种做法绝不亚于犯罪。 当然,她是爱过他的一一有时候是爱他的。但经常是不爱他的。那又有 什么关系呢!有了独立的意志一一她突然意识到这是她身上最强烈的一种冲动, 爱情这未有答案的神秘事物又算得了什么呢 “自由了!身心都自由了!”她不住地悄悄低语着
坏消息是由她姐姐约瑟芬告诉她的，连话都没说成句，只敢遮遮掩掩地 向她暗示。她丈夫的朋友理查兹也在场，就在她的身旁。当火车事故的消息传来 的时候，理查兹正好在报社里，遇难者名单上布兰特雷•马兰德的名字排在首位。 他只等到紧接其后的第二份电报证明了消息的真实性后，就急忙赶在了那些不太 心细也不太温柔的朋友之前先把这个不幸的消息带了回来。 她不像许多别的女人那样，只是带着麻木接受的神情听着这个故事，而 是立刻疯狂而绝望地扑倒在姐姐的怀里泪如泉涌。当这暴风雨般的悲伤过去后， 她独自回到了自己的房间里，不让任何人跟着她。 窗户是开着的，对面放着一把舒服的大扶手椅，她筋疲力尽地沉了进去。 这种疲惫不仅折磨着她的身体，似乎也浸入了她的灵魂。 透过窗口，她可以看到屋前广场上的树梢在新春的气息中兴奋地颤抖着。 空气中弥漫着芬芳的雨的气息。窗下的街道上，一个小贩正在叫卖他的器皿。远 处依稀传来缥缈的歌声，数不清的麻雀也在屋檐下叽叽喳喳地唱个不停。 对着她窗口西边的天空上，云朵层层叠叠地堆积着，间或露出一绺绺蔚 蓝的天空。 她把头靠在椅背上，非常地平静。除了偶尔会呜咽一两声，使她有点颤 抖，就像小孩子哭着睡着了，但在梦中还会继续呜咽一样。 她还很年青，白皙而安详的脸上的线条，显示着一种压抑甚或说是一种 力量。但是现在，她的目光有些阴郁，呆呆地凝望着远处白云间的绺绺蓝天。这 并不是匆匆的一瞥，而是一种长久的深思熟虑。 有一种感觉正在向她靠近，那正是她带着恐惧等待的。是什么？她不知 道。这种感觉太微妙，太难以捉摸，她说不清楚。但她感觉得到，它正在空中蔓 延，穿过弥漫于空气中的声音、气味和颜色慢慢地向她靠近。 现在，她内心骚动不安。她开始认识到那种向她步步进逼并渐渐地控制 她的感觉是什么了。她努力地想用自己的意志力把这种感觉打回去——可是她意 志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力。 当她稍稍放松了抵抗的时候，从她微微张开的双唇间喃喃地溢出一个词。 她屏住呼吸一遍又一遍地重复着：“自由，自由，自由！”随着那种感觉而来的 茫然的目光和恐惧的神色从她的眼里消失了。现在，她的目光透着机敏，炯炯有 神。她的心跳加快，沸腾的热血温暖了身体的每一个部位，使她感到身心完全地 放松了。 她没有停下来问问自己，是不是有一种邪恶的快感在控制着她。一种清 清楚楚的、兴奋的感觉让她根本无暇去顾及那些个琐事。 她知道，当她见到丈夫那双温柔亲切的双手变得僵硬，那张从不会对她 吝啬爱意的脸变得毫无表情、灰白如纸的时候，她肯定还会哭的。但在这痛苦之 外，她看到了长远的未来，那些只属于她自己的未来岁月。而她张开双臂去迎接 那些岁月。 在未来的岁月里，她不再为了别人而活着，而只为她自己。那时，她不 必再盲目地屈从于任何专横的意志。人们总是相信他们有权把个人的意志强加于 他人。无论其动机是善良的还是残酷的，她突然感到这种做法绝不亚于犯罪。 当然，她是爱过他的——有时候是爱他的。但经常是不爱他的。那又有 什么关系呢！有了独立的意志——她突然意识到这是她身上最强烈的一种冲动， 爱情这未有答案的神秘事物又算得了什么呢！ “自由了！身心都自由了！”她不住地悄悄低语着
约瑟芬跪在紧闭的门外,嘴唇对着锁孔,苦苦地哀求着让她进去。“露 易丝,开开门!求求你啦,开开门一一你这样会得病的。你干什么哪,露易丝? 看在上帝的份儿上,开开门吧!” “走开。我不会让自己生病的。”不会的,她正陶醉在窗外那不息的生命 里 她的想象像脱僵的野马一样狂奔着。她想象着未来的日子,春天的日子 夏天的日子,所有将属于她自己的日子。她快速地祈祷着生命能够更加长久,而 就在昨天,一想到生命那么漫长她就瑟瑟发抖 她终于站了起来,在她姐姐的强求下,打开了门。她眼睛里充满了胜利 的激情,她的举止不知不觉竟像胜利女神一样。她紧搂着姐姐的腰,一起走下楼 去。理査兹正站在下面等着她们。 有人正在用钥匙打开大门。进来的是布兰特雷·马兰德,虽略显旅途劳顿, 但泰然自若地提着他的大旅行包和伞。事发当时他离现场很远,甚至根本就不知 道发生了车祸。他愣在那儿,对约瑟芬的尖叫感到吃惊,对理査兹快速地把他挡 在他妻子的视线外更感到吃惊。 但是理查兹还是太迟了。 医生来后,他们说她是死于心脏病一一说她是死于极度高兴。 《第五单元:情节》教学案教师版 学习目标: 1、领会作品的内容与题旨。 2、理解故事与情节的关系,认清情节生发的途径及效果。 3、体会小说情节与细节的关系,增强在阅读和写作中对细节的敏感。 4、考察小说情节运行的基本模式,理解“摇摆”、“出乎意料与情理之中”等 技巧对情节运行的作用 5、了解“突发性事件”和“危机爆发”等小说情节的运行动力。 基本要求 1、领会《清兵卫与葫芦》的内容与题旨, 2、理解故事与情节的关系,并且能够举例说明 3、能结合作品分析情节生发的途径及效果。 4、体会小说情节与细节的关系,能敏感把握细节进而赏析 发展要求 1、考察小说情节的基本模式,结合作品分析“摇摆”、“出乎意料与情理之中” 等技巧对情节运行的作用。 2、了解“突发性事件”和“危机爆发”等小说情节的运行动力。 话题:情节(教材p68) 三个方面:以情节为主线的小说 情节运行的基本模式 情节运行的动力 二、资料链接 志贺直哉:(1883~1971)日本作家。1910年,与有岛武郎、有岛生马、武者小 路实笃、木下利玄等共同创办《白桦》杂志。围绕于这个刊物的一些年轻作家与 美术家,对当时主张纯客观主义的自然主义文艺思潮不满,要求肯定积极的人性, 主张尊重个性,发挥人的意志的作用,提倡人道主义与理想主义的文学,形成“白 桦”一派。从1921年开始,着手写他生平唯一的长篇小说《暗夜行路》,历时 15年之久,于1937年完成。这是他的代表作,写一个孤独的知识分子在不幸的
约瑟芬跪在紧闭的门外，嘴唇对着锁孔，苦苦地哀求着让她进去。“露 易丝，开开门！求求你啦，开开门——你这样会得病的。你干什么哪，露易丝？ 看在上帝的份儿上，开开门吧！” “走开。我不会让自己生病的。”不会的，她正陶醉在窗外那不息的生命 里。 她的想象像脱僵的野马一样狂奔着。她想象着未来的日子，春天的日子， 夏天的日子，所有将属于她自己的日子。她快速地祈祷着生命能够更加长久，而 就在昨天，一想到生命那么漫长她就瑟瑟发抖。 她终于站了起来，在她姐姐的强求下，打开了门。她眼睛里充满了胜利 的激情，她的举止不知不觉竟像胜利女神一样。她紧搂着姐姐的腰，一起走下楼 去。理查兹正站在下面等着她们。 有人正在用钥匙打开大门。进来的是布兰特雷•马兰德，虽略显旅途劳顿， 但泰然自若地提着他的大旅行包和伞。事发当时他离现场很远，甚至根本就不知 道发生了车祸。他愣在那儿，对约瑟芬的尖叫感到吃惊，对理查兹快速地把他挡 在他妻子的视线外更感到吃惊。 但是理查兹还是太迟了。 医生来后，他们说她是死于心脏病——说她是死于极度高兴。 《第五单元：情节》教学案教师版 学习目标： 1、领会作品的内容与题旨。 2、理解故事与情节的关系，认清情节生发的途径及效果。 3、体会小说情节与细节的关系，增强在阅读和写作中对细节的敏感。 4、考察小说情节运行的基本模式，理解“摇摆”、“出乎意料与情理之中”等 技巧对情节运行的作用。 5、了解“突发性事件”和“危机爆发”等小说情节的运行动力。 基本要求： 1、领会《清兵卫与葫芦》的内容与题旨。 2、理解故事与情节的关系，并且能够举例说明。 3、能结合作品分析情节生发的途径及效果。 4、体会小说情节与细节的关系，能敏感把握细节进而赏析。 发展要求： 1、考察小说情节的基本模式，结合作品分析“摇摆”、“出乎意料与情理之中” 等技巧对情节运行的作用。 2、了解“突发性事件”和“危机爆发”等小说情节的运行动力。 一、话题：情节（教材 p68） 三个方面： 以情节为主线的小说 情节运行的基本模式 * 情节运行的动力 二、资料链接 志贺直哉：(1883～1971) 日本作家。1910 年，与有岛武郎、有岛生马、武者小 路实笃、木下利玄等共同创办《白桦》杂志。围绕于这个刊物的一些年轻作家与 美术家，对当时主张纯客观主义的自然主义文艺思潮不满，要求肯定积极的人性， 主张尊重个性，发挥人的意志的作用,提倡人道主义与理想主义的文学，形成“白 桦”一派。从 1921 年开始，着手写他生平唯一的长篇小说《暗夜行路》，历时 15 年之久，于 1937 年完成。这是他的代表作，写一个孤独的知识分子在不幸的