28 实验五河蚌的系列实验 一、目的与内容： (一)实验目的 1.学习解剖观察河韩内部器官的技术。 2.通过对河蚌的外形观察及内部解剖，了解软体动物门的一般特征及其与生活方式相 适应的特征。 (二)实验内容 1.河蚌的外形、运动及呼吸的观察。 2.河蚌初步解剖，观察贝壳、外套膜、肌肉、心脏等 3.河蚌心脏活动与水温的关系。 4.河蚌的内部解剖。 5.示范：几种常见的具有经济价值的种类。 二、材料和用品： (一)材料 活河蚌、几种常见软体动物浸制标本。 (二)用品 显微镜、解剖器具、恒温水浴锅、温度计、秒表、解剖盘、载玻片、滴管。 三、操作与观察 (一)河蚌的外形、运动及呼吸的观察 1.运动与呼吸 在安静无振动情况下，观察生活在培养缸中的河蚌，可见河蚌左右贝壳张开，斧足从 壳缝中伸出来。如果振动培养缸，可见河蚌斧足缩回，紧闭双壳。在河蚌的后端用滴管轻 轻注入数滴炭末水悬浮液，可看到炭末随着水流从近腹侧的入水孔被吸入蚌体内，不久又 看到炭末随着水流从近背方的出水孔排出来。 2.外形 河蚌(Andodonta woodiana)的贝壳分左右两瓣，大小和形状一样，近椭圆形。钝圆 的一端是前端，后端稍尖，背缘互相铰合，腹缘分离。壳背方隆起部分为壳顶，略偏向前 端，壳表面以壳顶为中心而与壳的腹缘相平行的弧线称为生长线。两壳在背部相连的地方 有富有弹性的韧带。 (二)河蚌的初步解削 观察贝壳、外套膜、肌肉、心脏等。 1.打开河蚌贝壳的方法： 用手术刀柄自两壳腹面中间合缝处平行插入，扭转刀柄，将壳稍撑开，然后用镊子柄 取代刀柄，取出手术刀。扭动镊子柄，撑开贝壳，再以刀锋紧贴左贝壳内表面切断前、后 闭壳肌及其附近的肌肉，将镊子柄取出
28 实验五 河蚌的系列实验 一、目的与内容： （一）实验目的 1. 学习解剖观察河蚌内部器官的技术。 2. 通过对河蚌的外形观察及内部解剖，了解软体动物门的一般特征及其与生活方式相 适应的特征。 （二）实验内容 1. 河蚌的外形、运动及呼吸的观察。 2. 河蚌初步解剖，观察贝壳、外套膜、肌肉、心脏等。 3. 河蚌心脏活动与水温的关系。 4. 河蚌的内部解剖。 5. 示范：几种常见的具有经济价值的种类。 二、材料和用品： （一）材料 活河蚌、几种常见软体动物浸制标本。 （二）用品 显微镜、解剖器具、恒温水浴锅、温度计、秒表、解剖盘、载玻片、滴管。 三、操作与观察 （一）河蚌的外形、运动及呼吸的观察 1. 运动与呼吸 在安静无振动情况下，观察生活在培养缸中的河蚌，可见河蚌左右贝壳张开，斧足从 壳缝中伸出来。如果振动培养缸，可见河蚌斧足缩回，紧闭双壳。在河蚌的后端用滴管轻 轻注入数滴炭末水悬浮液，可看到炭末随着水流从近腹侧的入水孔被吸入蚌体内，不久又 看到炭末随着水流从近背方的出水孔排出来。 2. 外形 河蚌（Andodonta woodiana） 的贝壳分左右两瓣，大小和形状一样，近椭圆形。钝圆 的一端是前端，后端稍尖，背缘互相铰合，腹缘分离。壳背方隆起部分为壳顶，略偏向前 端，壳表面以壳顶为中心而与壳的腹缘相平行的弧线称为生长线。两壳在背部相连的地方 有富有弹性的韧带。 （二）河蚌的初步解剖 观察贝壳、外套膜、肌肉、心脏等。 1. 打开河蚌贝壳的方法： 用手术刀柄自两壳腹面中间合缝处平行插入，扭转刀柄，将壳稍撑开，然后用镊子柄 取代刀柄，取出手术刀。扭动镊子柄，撑开贝壳，再以刀锋紧贴左贝壳内表面切断前、后 闭壳肌及其附近的肌肉，将镊子柄取出
2.内部结构的初步观察： 揭开左侧贝壳，可观察到下列结构 在身体的前后端各有一大束肌肉，分别为前闭壳肌和后闭壳肌。紧接前闭壳肌内侧腹 方有一小束肌肉，为伸足肌。前、后闭壳肌内侧背方各有一小束肌肉，为缩足肌。 在柔软身体外部的左右两侧各有一半透明的膜状构造，称为外套膜。其外侧的贝壳由 外套膜的上皮细胞所分泌的物质形成。左右两个外套膜与内脏团之间形成的腔，叫外套腔， 贝壳内面跨于前、后闭壳肌痕之 上腔 间、靠近贝壳腹缘的弧形痕迹称 外套膜 缩足肌 外套线，是外套草力缘附若的地 :闭壳肌 方。位于两个外套膜之间、呈斧 前缩足肌 肛行 状的一大块肌肉是蚌的足 出水孔 外套膜的后缘部分合抱形 成2个短管状构造，腹方的为入 唇图 水 水管，背方的为出水管。 前闭壳肌 心脏位于身体背部，紧挨贝 壳鉸合部下方的围心腔中。围心 腔膜薄，半透明。可以观察到心 足 脏在其内的捕动 (三)心脏搏动与水温的关系 国5.1河蚌内部结构 1.将河蚌置于盛有室温水的水浴锅内，让水淹没心脏，记录此温度下每分钟心博次数 (心博频率)。 2.将预先制好的冰块放人水浴锅内，使水温逐渐下降，直到4℃左右。此时心脏基 本不跳动。 3.开始逐步加温，用温度计随时测量水温，水温每升高1~2℃，记录一次心率。随 水温变化，心脏的博动从开始到正常至停止大致经历了以下的过程。 ()4~16℃：约在5℃时心脏开始跳动，但十分缓慢、微弱。随温度上升，心脏搏动 的次数逐渐增加。 (2)16一20C：可见河蚌心班搏动的福度大，但频率低。 (3)20~36℃：河蚌心脏搏动有力，但幅度略微下降。并且随着温度的上升，心率明 显加快。 (④36~40℃：随温度的上升，心率开始减慢，心脏收缩的力量明显减弱，幅度也开 始下降。 (⑤)40~45℃：随温度上升，可见心脏收缩十分微弱，搏动幅度更小。 (⑥)45~47℃：温度刚上升到此温度范围时，还可以看到心脏微弱、但连续的搏动。 随后，心脏只能间断地搏动，且随温度上升，两次搏动的间隔时间越来起长，最后心脏停 止搏动，这时，即使将河蚌放回到正常水温的水中，心博也无法恢复。 (四)内部结构 1.呼吸系统
29 2. 内部结构的初步观察： 揭开左侧贝壳，可观察到下列结构。 在身体的前后端各有一大束肌肉，分别为前闭壳肌和后闭壳肌。紧接前闭壳肌内侧腹 方有一小束肌肉，为伸足肌。前、后闭壳肌内侧背方各有一小束肌肉，为缩足肌。 在柔软身体外部的左右两侧各有一半透明的膜状构造，称为外套膜。其外侧的贝壳由 外套膜的上皮细胞所分泌的物质形成。左右两个外套膜与内脏团之间形成的腔，叫外套腔。 贝壳内面跨于前、后闭壳肌痕之 间、靠近贝壳腹缘的弧形痕迹称 外套线，是外套膜边缘附着的地 方。位于两个外套膜之间、呈斧 状的一大块肌肉是河蚌的足。 外套膜的后缘部分合抱形 成 2 个短管状构造，腹方的为入 水管，背方的为出水管。 心脏位于身体背部，紧挨贝 壳鉸合部下方的围心腔中。围心 腔膜薄，半透明。可以观察到心 脏在其内的搏动。 （三）心脏搏动与水温的关系 1. 将河蚌置于盛有室温水的水浴锅内，让水淹没心脏，记录此温度下每分钟心博次数 （心搏频率）。 2. 将预先制好的冰块放人水浴锅内，使水温逐渐下降，直到 4 ℃ 左右。此时心脏基 本不跳动。 3. 开始逐步加温，用温度计随时测量水温，水温每升高 1～2 ℃，记录一次心率。随 水温变化，心脏的博动从开始到正常至停止大致经历了以下的过程。 ⑴ 4～16 ℃：约在 5 ℃时心脏开始跳动，但十分缓慢、微弱。随温度上升，心脏搏动 的次数逐渐增加。 ⑵ 16～20 ℃：可见河蚌心脏搏动的幅度大，但频率低。 ⑶ 20～36 ℃：河蚌心脏搏动有力，但幅度略微下降。并且随着温度的上升，心率明 显加快。 ⑷ 36～40 ℃：随温度的上升，心率开始减慢，心脏收缩的力量明显减弱，幅度也开 始下降。 ⑸ 40～45 ℃：随温度上升，可见心脏收缩十分微弱，搏动幅度更小。 ⑹ 45～47 ℃：温度刚上升到此温度范围时，还可以看到心脏微弱、但连续的搏动。 随后，心脏只能间断地搏动，且随温度上升，两次搏动的间隔时间越来越长，最后心脏停 止搏动，这时，即使将河蚌放回到正常水温的水中，心博也无法恢复。 （四）内部结构 1. 呼吸系统 图 5.1 河蚌内部结构
30 掀开一侧外套膜，在足和外套膜之间可见两片鰓瓣一内鰓瓣和外鰓瓣。每一鳃瓣由两 个鳃小瓣（内鰓小瓣、外鳃小瓣）构成，两个鳃小瓣在腹缘及前、后缘彼此相连，形成 空腔。空控由垂直的隔范罪间隔分隔成许多翻水管，两興小在背缘不相连。形成鲤上腔 用手术刀切取一薄片鳃于载玻片上，置显微镜下观察鳃小瓣的结构：鳃丝，丝间隔，鳃小 孔，纤毛 2.循环系统 心脏位于围心腔内，用眼 上驼出水 科镊子轻轻提起围心膜，用眼科 剪小心地从背面剪开围心膜，可 见心脏由一心室二心耳组成。 心室为1个长圆形富有 肌肉的囊，能收缩，其中有直肠 杆 贯穿。 A 食物构 心耳在心室腹方左右侧 4.左外而部分切除 各1个，为三角形薄壁囊，也能 B.的部分放火 一血迄的通道， 收缩 0.两个蛇杆放大的切 动脉干由心室向前及向后 图5.2河蚌鰓的结构 发出的血管，沿直肠的背方前行 的为前大动脉：沿直肠腹侧后行的为后大动脉， 3.排泄系统 由肾脏和围心腔腺2种器官组成： 肾脏：1对，位于围心腔腹面左右两侧，由肾体和膀胱构成。肾体紧贴于鳃上腔上方， 呈黑褐色、海绵状，以肾口开口于围心腔前部腹面，可用解剖针通探察看肾口，也可将肾 脏取下浸入水中，在体视显 微镜下寻找肾口。膀胱，薄 内孔 离动 膜状，末端有排泄孔，很小 动联 开口于内鳃瓣的鳃上腔，将 肾脏浸入水中可见膀胱位 于肾体背方。 肛 围心腔腺：1对，位于围心 出水孔 腔前端两侧，分支状，略星 水 赤褐色。 前闭壳肌 4.生殖系统 河蚌为雌雄异体。生殖 品杆 腺均位于足基部内脏团中， 以手术刀除去内脏团的外 生疏 表组织，可见白色的腺体 (精巢)或黄色的腺体（卵 图53河蚌内部解剂结构
30 掀开一侧外套膜，在足和外套膜之间可见两片鳃瓣—内鳃瓣和外鳃瓣。每一鳃瓣由两 个鳃小瓣（内鳃小瓣、外鳃小瓣）构成，两个鳃小瓣在腹缘及前、后缘彼此相连，形成一 空腔，空腔由垂直的隔膜-瓣间隔分隔成许多鳃水管，两鳃小瓣在背缘不相连，形成鳃上腔。 用手术刀切取一薄片鳃于载玻片上，置显微镜下观察鳃小瓣的结构：鳃丝，丝间隔，鳃小 孔，纤毛。 2. 循环系统 心脏 位于围心腔内，用眼 科镊子轻轻提起围心膜，用眼科 剪小心地从背面剪开围心膜，可 见心脏由一心室二心耳组成。 心室 为 1 个长圆形富有 肌肉的囊，能收缩，其中有直肠 贯穿。 心耳 在心室腹方左右侧 各 1 个，为三角形薄壁囊，也能 收缩。 动脉干 由心室向前及向后 发出的血管，沿直肠的背方前行 的为前大动脉；沿直肠腹侧后行的为后大动脉。 3. 排泄系统 由肾脏和围心腔腺 2 种器官组成。 肾脏：1 对，位于围心腔腹面左右两侧，由肾体和膀胱构成。肾体紧贴于鳃上腔上方， 呈黑褐色、海绵状，以肾口开口于围心腔前部腹面，可用解剖针通探察看肾口，也可将肾 脏取下浸入水中，在体视显 微镜下寻找肾口。膀胱， 薄 膜状，末端有排泄孔，很小， 开口于内鳃瓣的鳃上腔，将 肾脏浸入水中可见膀胱位 于肾体背方。 围心腔腺：1 对，位于围心 腔前端两侧，分支状，略呈 赤褐色。 4. 生殖系统 河蚌为雌雄异体。生殖 腺均位于足基部内脏团中， 以手术刀除去内脏团的外 表组织，可见白色的腺体 （精巢）或黄色的腺体（卵 图 5.2 河蚌鳃的结构 图 5.3 河蚌内部解剖结构
巢)，即为生殖腺，左右两侧生殖腺各以生殖孔开口于排泄孔的前下方。 5.消化系统 消化系统包括口、食道、胃、肝脏、肠、直肠和肛门等部分。 口横裂缝状，两侧各有2片内外排列的三角形触唇。 口后的1个短管，即为食道：再后稍膨大的部分就是胃：肝脏分布在胃周围，是赤褐 色色的腺体：肠接胃后盘曲在内脏团内，试以眼科剪小心剖开，找寻其走向。 直肠从肠延伸，折向背方，穿过心室，最后以肛门开口于后闭壳肌背方的出水管附近。 6.神经系统 不发达，主要由3对分散的神经节组成。 脑神经节位于食管两侧，前闭壳肌与伸足肌之间，用尖头镊子小心撕去该处少许结 缔组织，并轻轻掀起伸足肌，即可见到淡黄色的神经节。 足神经节埋于足部肌肉的前13处，紧贴内脏团下方中央。用解剖刀在此处作一“十” 字型切口，逐层耐心地剥除肌肉，在内脏团下方边缘仔细寻找，并用棉花吸去渗出液，即 可见到两足神经节并列于其内。 脏神经节蝴蝶状紧贴于后闭壳肌下方，用尖头镊子将表面的一层组织膜撕去，即可 见到。 沿着3对神经节发出的神经，仔细地剥离周围组织，在脑、足神经节，脑、脏神经 节之间可见有神经连接。 (五)钩介幼虫的观察 取雌性河蚌肥厚外鳃瓣的分泌物1滴，于载玻片上，置显微镜下观察，可见到河蚌的 幼体阶段一钩介幼虫。幼虫有1对左右对称的小贝壳。贝壳张开时，可看到壳的腹缘有带 齿的钩，腹部中央有1条细丝，称足丝。 四、作业与思考 1.绘制河蚌内部解剖图。 2.河蚌和乌贼的身体结构特征是如何与它们不同的生活习性相适应的？ 编写人：张卫红审校人：吴卫
31 巢），即为生殖腺，左右两侧生殖腺各以生殖孔开口于排泄孔的前下方。 5. 消化系统 消化系统包括口、食道、胃、肝脏、肠、直肠和肛门等部分。 口横裂缝状，两侧各有 2 片内外排列的三角形触唇。 口后的 1 个短管，即为食道；再后稍膨大的部分就是胃；肝脏分布在胃周围，是赤褐 色色的腺体；肠接胃后盘曲在内脏团内，试以眼科剪小心剖开，找寻其走向。 直肠从肠延伸，折向背方，穿过心室，最后以肛门开口于后闭壳肌背方的出水管附近。 6. 神经系统 不发达，主要由 3 对分散的神经节组成。 脑神经节 位于食管两侧，前闭壳肌与伸足肌之间，用尖头镊子小心撕去该处少许结 缔组织，并轻轻掀起伸足肌，即可见到淡黄色的神经节。 足神经节 埋于足部肌肉的前 1/3 处，紧贴内脏团下方中央。用解剖刀在此处作一“十” 字型切口，逐层耐心地剥除肌肉，在内脏团下方边缘仔细寻找，并用棉花吸去渗出液，即 可见到两足神经节并列于其内。 脏神经节 蝴蝶状紧贴于后闭壳肌下方，用尖头镊子将表面的一层组织膜撕去，即可 见到。 沿着 3 对神经节发出的神经，仔细地剥离周围组织，在脑、足神经节，脑、脏神经 节之间可见有神经连接。 （五）钩介幼虫的观察 取雌性河蚌肥厚外鳃瓣的分泌物 1 滴，于载玻片上，置显微镜下观察，可见到河蚌的 幼体阶段—钩介幼虫。幼虫有 1 对左右对称的小贝壳。贝壳张开时，可看到壳的腹缘有带 齿的钩，腹部中央有 1 条细丝，称足丝。 四、作业与思考 1. 绘制河蚌内部解剖图。 2. 河蚌和乌贼的身体结构特征是如何与它们不同的生活习性相适应的？ 编写人：张卫红 审校人：吴卫
32 实验六蝗虫的形态解剖和昆虫分类 一、目的与内容 (一)实验目的 1.通过对蝗虫的外形观察及内部解剖，掌握节肢动物门及昆虫纲的主要特征。 2.学习昆虫分类的基本知识。 3.通过对昆虫纲各目分类标本的观察，了解各目的主要特点。 4.认识节肢动物常见纲代表动物， (二)实验内容 1.蝗虫的外形观察与内部解剖。 2.昆虫纲分类的基本知识：分类方法、分类特征、检索表的编制和使用。 3.各目分类标本的观察。 二、材料和用品： (一)材料 蝗虫浸制标本、昆虫主要目干制标本、节肢动物其他各纲代表动物标本 (二)用品 显微镜、解剖器具、解剖盘、载玻片、盖玻片、烧杯、滴管 三、操作与观察 (一)蝗虫的外形观察与内部解剂 取棉蝗浸制标本在清水中浸泡、冲 洗后置于解剖盘中。 1.外部形态 花气 棉蝗一般体呈青绿色，浸制标本呈 黄褐色。体表被有几丁质外骨骼。身体 可明显分为头、胸、腹3个部分。雌 雄异体，雄虫比雌虫小。 I)头部 位于身体最前端，卵圆形，其外骨 骼愈合成一坚硬的头壳。头部可分为以 下部分：头壳的正前方为略呈梯形的 额，额下连一长方形的唇基：额的上方， 两复眼之间的背上方为头顶：复眼以 下，头的两侧部分为赖：头页和航之后 下标 为后头。头部具有下列器官： 下拉 眼：1对复眼和3个单眼。 触角：1对，位于额上部两复眼内 图6.1东亚飞蝗的外部结构
32 实验六 蝗虫的形态解剖和昆虫分类 一、目的与内容 （一）实验目的 1. 通过对蝗虫的外形观察及内部解剖，掌握节肢动物门及昆虫纲的主要特征。 2. 学习昆虫分类的基本知识。 3. 通过对昆虫纲各目分类标本的观察，了解各目的主要特点。 4. 认识节肢动物常见纲代表动物。 （二）实验内容 1. 蝗虫的外形观察与内部解剖。 2. 昆虫纲分类的基本知识：分类方法、分类特征、检索表的编制和使用。 3. 各目分类标本的观察。 二、材料和用品： （一）材料 蝗虫浸制标本、昆虫主要目干制标本、节肢动物其他各纲代表动物标本 （二）用品 显微镜、解剖器具、解剖盘、载玻片、盖玻片、烧杯、滴管 三、操作与观察 （一）蝗虫的外形观察与内部解剖 取棉蝗浸制标本在清水中浸泡、冲 洗后置于解剖盘中。 1. 外部形态 棉蝗一般体呈青绿色，浸制标本呈 黄褐色。体表被有几丁质外骨骼。身体 可明显分为头、胸、腹 3 个部分。雌 雄异体，雄虫比雌虫小。 ⑴ 头部 位于身体最前端，卵圆形，其外骨 骼愈合成一坚硬的头壳。头部可分为以 下部分：头壳的正前方为略呈梯形的 额，额下连一长方形的唇基；额的上方， 两复眼之间的背上方为头顶；复眼以 下，头的两侧部分为颊；头顶和颊之后 为后头。头部具有下列器官： 眼：1 对复眼和 3 个单眼。 触角：1 对，位于额上部两复眼内 图 6.1 东亚飞蝗的外部结构