石河子大学教案2014—2015学年第1学期内科护理学课程名称：授课班级：护理本科2012级任课教师：《内科护理学》课程组教学职称副教授医学学院护理系内儿护理教研室
石河子大学教案 2014— 2015 学年第 1 学期 课 程 名 称: 内科护理学 授 课 班 级: 护理本科 2012 级 任 课 教 师: 《内科护理学》课程组 教 学 职 称 副教授 医学学院护理系内儿护理教研室
第三章循环系统章节名称第三节心力衰竭(3 学时)课堂教学1.掌握：慢性心力衰竭的临床表现，治疗要点，慢性心力衰竭的常见护理问题及主要护理措施。目的2.熟悉心力衰竭的概念，心功能分级，慢性心力衰竭的病因及诱因。1.概述。（时间：5分钟）2.慢性心衰。（时间：45分钟）2.1病例分析导入一提出问题。（时间：5分钟）2.2病因和发病机制。（时间：10分钟）教学内容及2.3临床表现。（时间：10分钟）2.4实验室及其他检查。（时间：5分钟）学时分配2.5诊断及治疗。（时间：5分钟）2.6护理。（时间：10分钟）3.急性心力衰竭。（时间：25分钟）4. 病例分析。（时间：10分钟）5.小结。（时间：5分钟）重点：①慢性心力衰竭的临床表现、治疗。重点、难点②慢性心力衰竭的护理。对策：从发病机制入手，推导症状表现的演进。及药物治疗的要点以及对策和护理教学方法和1.教师利用多媒体课堂教学。2.进行课堂提问、讨论。手段1.多媒体教室、电脑、投影仪、黑板、PPT、病例、图片、教学短片教具等。2.教案、讲稿、大纲、教学进程、教材、课表、学生名册、参考资料。1.心源性呼吸困难和肺源性呼吸困难的比较。作业、思考题2.阅读材料：《内科学》。课后记
章节名称 第三章 循环系统 第三节 心力衰竭 (3 学时) 课堂教学 目的 1.掌握：慢性心力衰竭的临床表现，治疗要点，慢性心力衰竭的常见 护理问题及主要护理措施。 2.熟悉心力衰竭的概念，心功能分级，慢性心力衰竭的病因及诱因。 教学内容及 学时分配 1.概述。 （时间： 5 分钟） 2.慢性心衰。 （时间：45 分钟） 2.1 病例分析导入-提出问题。（时间：5 分钟） 2.2 病因和发病机制。（时间：10 分钟） 2.3 临床表现。（时间：10 分钟） 2.4 实验室及其他检查。（时间：5 分钟） 2.5 诊断及治疗。（时间：5 分钟） 2.6 护理。（时间：10 分钟） 3. 急性心力衰竭。 （时间：25 分钟） 4.病例分析。 （时间：10 分钟） 5.小结。 （时间： 5 分钟） 重点、难点 以及对策 重点：①慢性心力衰竭的临床表现、治疗。 ②慢性心力衰竭的护理。 对策： 从发病机制入手，推导症状表现的演进。及药物治疗的要点 和护理 教学方法和 手段 1.教师利用多媒体课堂教学。 2.进行课堂提问、讨论。 教 具 1.多媒体教室、电脑、投影仪、黑板、PPT、病例、图片、教学短片 等。 2.教案、讲稿、大纲、教学进程、教材、课表、学生名册、参考资料。 作业、思考题 1.心源性呼吸困难和肺源性呼吸困难的比较。 2.阅读材料：《内科学》。 课后记
第三章循环系统章节名称第七节冠状动脉粥样硬化性心脏病(4 学时)1.掌握：冠心病的概念，心绞痛、心肌梗死的临床表现和治疗护理要课堂教学点。2.熟悉：冠心病的病因，心绞痛、心肌梗死的概念。目的3.了解：冠心病的临床分型。1.概述。（时间：10分钟）2.病因及临床分型。（时间：10分钟）3.心绞痛。（稳定型心绞痛）（时间：70分钟）3.1病因与发病机制。（时间：10分钟）3.2临床表现。（时间：20分钟）3.3相关检查。（时间：10分钟）3.4诊断及治疗要点。（时间：10分钟）教学内容及3.5护理。（时间：20分钟）4.心肌梗死。（时间：70分钟）学时分配4.1病因与发病机制。（时间：10分钟）4.2临床表现。（时间：20分钟）4.3相关检查。（时间：10分钟）4.4诊断及治疗要点。（时间：10分钟）4.5护理。（时间：20分钟）5. 病例分析。（时间：15分钟）6.小结。（时间：5分钟）重点、难点重点、：①心肌梗死、心绞痛的临床表现和治疗、护理。②冠心病的病因。以及对策对策：采用病例分析：临床表现比较。教学方法和1.教师利用多媒体课堂教学。2.进行课堂提问、讨论。手段1.多媒体教室、电脑、投影仪、黑板、PPT、病例、图片、教学短片教具等。2.教案、讲稿、大纲、教学进程、教材、课表、学生名册、参考资料。1.冠心病二级预防的ABCDE五项原则及其内容。作业、思考题2.洋地黄制剂的毒性反应及其中毒的处理措施。课后记
章节名称 第三章 循环系统 第七节 冠状动脉粥样硬化性心脏病 (4 学时) 课堂教学 目的 1.掌握：冠心病的概念，心绞痛、心肌梗死的临床表现和治疗护理要 点。 2.熟悉：冠心病的病因，心绞痛、心肌梗死的概念。 3.了解：冠心病的临床分型。 教学内容及 学时分配 1.概述。 （时间：10 分钟） 2.病因及临床分型。 （时间：10 分钟） 3.心绞痛。（稳定型心绞痛） （时间：70 分钟） 3.1 病因与发病机制。（时间：10 分钟） 3.2 临床表现。（时间：20 分钟） 3.3 相关检查。（时间：10 分钟） 3.4 诊断及治疗要点。（时间：10 分钟） 3.5 护理。 （时间：20 分钟） 4.心肌梗死。 （时间：70 分钟） 4.1 病因与发病机制。（时间：10 分钟） 4.2 临床表现。（时间：20 分钟） 4.3 相关检查。（时间：10 分钟） 4.4 诊断及治疗要点。（时间：10 分钟） 4.5 护理。（时间：20 分钟） 5.病例分析。 （时间：15 分钟） 6.小结。 （时间： 5 分钟） 重点、难点 以及对策 重点、：①心肌梗死、心绞痛的临床表现和治疗、护理。 ②冠心病的病因。 对策：采用病例分析；临床表现比较。 教学方法和 手段 1.教师利用多媒体课堂教学。 2.进行课堂提问、讨论。 教 具 1.多媒体教室、电脑、投影仪、黑板、PPT、病例、图片、教学短片 等。 2.教案、讲稿、大纲、教学进程、教材、课表、学生名册、参考资料。 作业、思考题 1.冠心病二级预防的 ABCDE 五项原则及其内容。 2.洋地黄制剂的毒性反应及其中毒的处理措施。 课后记