导航 课堂·重难突破 应用化学方程式计算的步骤、方法 重难归纳 物质的量应用于化学方程式计算的依据是参加反应的各物 质的物质的量之比等于化学方程式中各物质的化学计量数之 比。物质的量又可将物质的质量、物质的量浓度、气体体积 联系起来融入计算之中
导航 应用化学方程式计算的步骤、方法 重难归纳 物质的量应用于化学方程式计算的依据是参加反应的各物 质的物质的量之比等于化学方程式中各物质的化学计量数之 比。物质的量又可将物质的质量、物质的量浓度、气体体积 联系起来融入计算之中。 课堂·重难突破
1.根据化学方程式进 根据题中所问，设所求物质的物理量，统一 规定符号的物理量，如物质的量(n)、质量(m)、 行计算的基本步骤。 气体在标准状况下的体积()等可直接使用 写出有关化学方程式，并配平 根据所设的物理量和已知的物理量，在方 标 程式中有关物质的化学式下面标出已知物 质和所求物质的物理量的关系，并代入已 知量和未知量 列出比例式 解 根据比例式求解 根据所设物理量写出所解答案
导航 1.根据化学方程式进 行计算的基本步骤
2.注意事项。 ()在计算过程中应注意表达格式的规范化：各物理量、物 质的名称、公式等尽量用符号表示，且数据的运算要公式化 并带单位。 (2)单位运用对应化：一般来说，在一个题目中如果都用统一 的物理量，不会出现错误，但如果题目所给的物理量不同，若换 算成同一个物理量，有时显得烦琐，这时只要做到不同物理量 “上下一致，左右对应”即可
导航 2.注意事项。 (1)在计算过程中应注意表达格式的规范化:各物理量、物 质的名称、公式等尽量用符号表示,且数据的运算要公式化 并带单位。 (2)单位运用对应化:一般来说,在一个题目中如果都用统一 的物理量,不会出现错误,但如果题目所给的物理量不同,若换 算成同一个物理量,有时显得烦琐,这时只要做到不同物理量 “上下一致,左右对应”即可
学 导 考发现 甲、乙两位同学就物质的量应用于化学方程式的计算，进行 了以下讨论： 质量、气体的体积不 应该把质量、气体的 必换算成物质的量就 体积先换算成物质的 能直接用于化学方程 量才能用于化学方程 式的计算 式的计算 甲 乙
导航 甲、乙两位同学就物质的量应用于化学方程式的计算,进行 了以下讨论:
导期 ()你同意哪位同学的说法？ (2)观察下面的化学方程式及各物质对应的物理量，思考并 回答相关问题。 2Na 2H,O-2NaOH H2↑ 2X23g 2 mol 2 mol 22.4L m(Na) n(H2O) nNaOH) VH) 则有2×23g 2mol 2mol 22.4L m(Na) n(H20) m(NaOH) V(H2)
导航 (1)你同意哪位同学的说法? (2)观察下面的化学方程式及各物质对应的物理量,思考并 回答相关问题。 2Na + 2H2O══2NaOH + H2↑ 2×23 g 2 mol 2 mol 22.4 L m(Na) n(H2O) n(NaOH) V(H2 ) 则有𝟐×𝟐𝟑 𝐠 𝒎(𝐍𝐚) = 𝟐𝐦𝐨𝐥 𝒏(𝐇𝟐 𝑶) = 𝟐𝐦𝐨𝐥 𝒏(𝐍𝐚𝐎𝐇) = 𝟐𝟐.𝟒 𝐋 𝑽(𝐇𝟐)