课前基础测评 己会?em 计算: 1、①、4x2.6x3= ②、5a3.4ab 2、①、2a(a-b+1)②、-2xy(x2-2x-1)=, 3、计算,写出简单过程: ①、(2x+3)(2x-3) ②2、(x+2y)(x-2y)
课前基础测评 计算： 1、①、4x 2 .6x 3= ②、 5a 3 .4ab= ， 2、①、2a 2 (a-b+1)= ②、-2xy(x2 -2x-1)= ， 3、计算，写出简单过程： ①、(2x+3)(2x－3) ②、(x+2y)(x － 2y)
课前基础测评 Beartou.com 1、①、4x2.6x32=24 ②、5a3.4ab=20ab, 2、①、2a(a-b+1)=2a3-2a2b+2a2 ②、-2xy(x2-2x-1)=-2x3y+2x2y+2xy, 3、计算,写出简单过程: ①、(2x+3)(2x-3) 解:原式=4x2-6x+6x-9=4x2-9 ②、(x+2y)x-2y) 解:原式=x2-2xy+2xy4y2=x2-4y
1、①、4x 2 .6x 3= 24x 5 ②、 5a 3 .4ab= 20a 4b ， 2、①、2a 2 (a-b+1)= 2a 3 -2a 2b+2a 2 ②、-2xy(x2 -2x-1)= -2x 3y+2x 2y+2xy ， 3、计算，写出简单过程： ①、(2x+3)(2x－3) 解:原式=4x2 -6x+6x-9=4x2 -9 ②、(x+2y)(x － 2y) 解:原式=x 2 -2xy+2xy-4y2=x 2 -4y2 课前基础测评
平方差公式 己会?m 平方差公式的特征探讨: 1、请同学们阅读书P20页的内容; 2、请同学们思考三个问题: ①、如何推导? 什么情况下可用这一公式? ③、怎样用?
平方差公式 平方差公式的特征探讨： 1、请同学们阅读书P20页的内容； 2、请同学们思考三个问题： ①、如何推导？ ② 、什么情况下可用这一公式？ ③、怎样用？
己会?em 平方差公式 平方差公式的几何背景 首先回忆我们曾经用 几何的意义即图形面积来解释整式乘法 运算法则,如:a(b+c)=ab+ac,aab ac
平方差公式 平方差公式的几何背景： 首先回忆我们曾经用 几何的意义即图形面积来解释整式乘法 运算法则，如：a(b+c)=ab+ac;
平方差公式 Beartou.com 平方差公式的几何背景: 请同学们思考如何用几何图形的面积来解释 (a+b)(a-b)呢? 1、当a>b>0时,我们可能看成是以长为(a+b), 宽为(a-b)的长方形的面积 2、如何解释公式的右端a2-b
平方差公式 平方差公式的几何背景： 请同学们思考如何用几何图形的面积来解释 （a +b）(a-b)呢？ 1、当a>b>0时，我们可能看成是以长为(a+b) , 宽为(a-b)的长方形的面积. 2、如何解释公式的右端a 2 – b 2