国广州受南大学商学系(610632) 任课去师国周/1056209956001030mm
中国•广州•暨南大学商学系(510632) 任课老师：周宏 Tel:020-85561269 Cellphone:13929555800 E-Mail:zhou_liao@hotmail.com 管理学原理
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中国•广州•暨南大学市场学系(510632) 任课老师：周宏 Tel:020-85561269 Cellphone:13725316369 E-Mail:zhou_liao@hotmail.com
中国广州受南大学市场学系(510632) ∞oQR管理概述sg 、管理是人类社会活动的基本保证 自人类开始形成群体去实现个体无法达到的目标以来, 人类便通过组织约束群体活动,在实现群体目标中满足个 体多方面的需求。 人类社会实践对管理的基本要求包括: 协调关系,沟通联系,实现预期目标; 优化资源配置,形成有效的社会生产力; 维护权益,建立秩序,创建合适的社会分配制度; 调配影响社会进步和生产力发展的因素,提高社会劳动 生产率,促进社会进步。 任课老师、周宏T01:020-8561269ce1106:1725161:ho1 iaochotmai,om
中国•广州•暨南大学市场学系(510632) 任课老师：周宏 Tel:020-85561269 Cellphone:13725316369 E-Mail:zhou_liao@hotmail.com 管理概述 一、管理是人类社会活动的基本保证 自人类开始形成群体去实现个体无法达到的目标以来， 人类便通过组织约束群体活动，在实现群体目标中满足个 体多方面的需求。 人类社会实践对管理的基本要求包括： • 协调关系，沟通联系，实现预期目标； • 优化资源配置，形成有效的社会生产力； • 维护权益，建立秩序，创建合适的社会分配制度； • 调配影响社会进步和生产力发展的因素，提高社会劳动 生产率，促进社会进步
中国广州受南大学市场学系(510632) 二、面向社会实践的管理的基本特征 管理是以人为中心的活动; 管理是一种特殊的目标责任活动; 管理对外部环境和人类自身活动的依赖; 管理活动是一种知识信息活动。 三、管理的概念 1.管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素 组成的活动过程;(亨利.法约尔, Henri Fayol) 2.管理是同他人一起,或通过他人使活动完成更为有效的 工作过程.(罗宾斯,S.P. Robbins) 任课老师、周宏T01:020-8561269ce1106:1725161:ho1 iaochotmai,om
中国•广州•暨南大学市场学系(510632) 任课老师：周宏 Tel:020-85561269 Cellphone:13725316369 E-Mail:zhou_liao@hotmail.com 二、面向社会实践的管理的基本特征 • 管理是以人为中心的活动； • 管理是一种特殊的目标责任活动； • 管理对外部环境和人类自身活动的依赖； • 管理活动是一种知识信息活动。 三、管理的概念 1.管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素 组成的活动过程；（亨利.法约尔，Henri Fayol） 2.管理是同他人一起，或通过他人使活动完成更为有效的 工作过程.（罗宾斯，S.P.Robbins）
中国广州受南大学市场学系(510632) 3.管理是协调人际关系,激发人的积极性,以达到共同目 标的一种活动。(行为科学学派) 4.管理是一种以绩效为基础的专业职能。(彼得德鲁克) 5.管理是在决策基础上所进行的组织工作。( Herbert Simon,赫伯特西蒙) 6.管理就是设计和保持一种良好的环境,使人在群体里高 效完成既定目标。(孔茨) 7.管理是社会组织中,为实现预期的目标,以人为中心进 行的协调活动。(周三多) 任课老师、周宏T01:020-8561269ce1106:1725161:ho1 iaochotmai,om
中国•广州•暨南大学市场学系(510632) 任课老师：周宏 Tel:020-85561269 Cellphone:13725316369 E-Mail:zhou_liao@hotmail.com 3. 管理是协调人际关系，激发人的积极性，以达到共同目 标的一种活动。（行为科学学派） 4. 管理是一种以绩效为基础的专业职能。（彼得.德鲁克） 5. 管理是在决策基础上所进行的组织工作。（Herbert Simon，赫伯特.西蒙） 6. 管理就是设计和保持一种良好的环境，使人在群体里高 效完成既定目标。（孔茨） 7. 管理是社会组织中，为实现预期的目标，以人为中心进 行的协调活动。（周三多）