山东省青岛二中2013届高三10月份阶段性检测语文试题

山东省青岛二中2013届高三10月份阶段性检测 语文试题 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。共150分。考试用时150分 第I卷(选择题共42分) 、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是 A肄业酒肆两讫巍然屹立 B证券倦怠箴言缄默不言 C.炽热旗帜嗔怪瞋目而视 D竭诚碑碣慑服蹑手蹑脚 2.下列词语中没有错别字的一组是 A熟谙风流倜傥莫衷一是文武之道,一张一弛 B怂恿金欧无缺越俎代庖翻手为云,覆手为雨 C.碟血心无旁骛坐收渔利老骥伏枥,志在千里 D磨砺茅塞顿开因才施教茕茕孑立,形影相吊 3.下列句子中,标点符号的使用正确的一项是 A同时,在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美,也是必要的 B这位老巴尔干”同意本报记者的看法:即协议虽签,维和部队开始“维和”,但科索沃 的危机并没有消除 C.《中华人民共和国经济合同法》规定:“经济合同是法人之间为实现一定经济目的, 明确相互义务关系的协议。” D杨绛的《记钱钟书与围城》,给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰 作是如何创作出来的? 4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①日本自卫队在有关军事用语上玩弄文字游戏,刻意有别于国际上通行的用语,目的 是其军事性、战斗性 ②神话是把神人化,传说是把人神化,这就是神话和传说之间的 ③联合国是主权国家能参加的组织,中华人民共和国是中国唯一合法政府, 台湾是中国的一部分 A掩盖界限只要/就 B掩饰界限只有/才 C掩盖界线只有/才 D掩饰界线只要/就 5下列各句中加点熟语的使用,恰当的一项是 A作为律师,我郑重告诉你,要他负法律责任,是不可能的,因为那时他已经是大路 上的电线杆——靠边站了 B既异想天开,又实事求是,科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索 宇宙奥秘的。 C.有问题多向他人虚心请教,就一定会有进步的,众人拾柴火焰高吗 D真是天有不测风云,说时来运转,就时来运转了,谁不高兴! 6.下列各句中,没有语病的一句是 A“中国硅谷”周边人文气息浓厚,消费者文化水平高,高校众多,使得房地产开发商在 开发过程中都将环境的开发放在首要位置

山东省青岛二中 2013 届高三 10 月份阶段性检测 语文试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。共 150 分。考试用时 150 分 第Ⅰ卷（选择题 共 42 分） 一、（18 分，每小题 3 分） 1.下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是 A.肄业 酒肆 两讫 巍然屹立 B.证券 倦怠 箴言 缄默不言 C.炽热 旗帜 嗔怪 瞋目而视 D.竭诚 碑碣 慑服 蹑手蹑脚 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.熟谙 风流倜傥 莫衷一是 文武之道，一张一弛 B.怂恿 金欧无缺 越俎代庖 翻手为云，覆手为雨 C.碟血 心无旁骛 坐收渔利 老骥伏枥，志在千里 D.磨砺 茅塞顿开 因才施教 茕茕孑立，形影相吊 3.下列句子中，标点符号的使用正确的一项是 A.同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是必要的。 B.这位老“巴尔干”同意本报记者的看法：即协议虽签，维和部队开始“维和”，但科索沃 的危机并没有消除。 C.《中华人民共和国经济合同法》规定：“经济合同是法人之间为实现一定经济目的， 明确相互义务关系的协议。” D.杨绛的《记钱钟书与围城》，给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰 作是如何创作出来的？ 4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①日本自卫队在有关军事用语上玩弄文字游戏，刻意有别于国际上通行的用语，目的 是 其军事性、战斗性。 ②神话是把神人化，传说是把人神化，这就是神话和传说之间的 。 ③联合国是 主权国家 能参加的组织，中华人民共和国是中国唯一合法政府， 台湾是中国的一部分。 A.掩盖 界限 只要／就 B.掩饰 界限 只有／才 C.掩盖 界线 只有／才 D.掩饰 界线 只要／就 5.下列各句中加点熟语的使用，恰当的一项是 A.作为律师，我郑重告诉你，要他负法律责任，是不可能的，因为那时他已经是大路 上的电线杆——靠边站了。 B.既异想天开，又实事求是，科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索 宇宙奥秘的。 C.有问题多向他人虚心请教，就一定会有进步的，众人拾柴火焰高吗。 D.真是天有不测风云，说时来运转，就时来运转了，谁不高兴！ 6.下列各句中，没有语病的一句是 A.“中国硅谷”周边人文气息浓厚，消费者文化水平高，高校众多，使得房地产开发商在 开发过程中都将环境的开发放在首要位置

B作为一个伟大的文学家,卡夫卡的巨大功绩在于重建并改造了传统小说的戏剧性” 结构 C.随着社会意识的进步、法制的健全,脑死亡法、安乐死法等法令法规的出台将由不 可能变为不是不可能。 D对南京市“电脑摇号”的“小升初”政策社会各界众说纷纭,不少有识之士建议实行结合 学生综合素质和所处学区确定学校。 (12分,每小题3分) 阅读下文,完成7—10题。 中国“现代书法的新思考 书法并不代表古朽,书法应当融入当代。但是,面对现代社会电脑网络和印刷技术等 方面的高速发展,已历经数干年沧桑的中国书法究竟出路何在?作为一种人人皆可参与的民 族文化传统和视觉艺术形式,中国书法和汉字书写如何进入当代艺术,成为其他艺术形式的 灵感激素和创作资源?在与当今世界风起云涌的各种艺术时尚的互动交融之中,传统的书法 艺术最终将获得新生,抑或丧失自我? 针对这些问题,一些艺术家和学者从上个世纪以来即已开始从事相关的探索和研究 作为20世纪下半叶在中国及欧美等地华人圈中蓬勃兴起的种艺术新潮,中国现代书法” 因其独特的民族性和国际性,近年来尤其成为海内外艺术界和学术界关注的热点。“现代书 法作为一个约定俗成的称谓,至今仍被广泛采用。但实际上,从90年代开始,艺术家们已 经逐渐超越了早期的“书法现代化"的单一逻辑,自觉地把中国书法作为一种本土化的当代艺 术资源来实践和利用 现代书法"的发展和观念流变可以概括为三个主要的历史阶段。(1)"变书法。它着眼于 书法艺术形式上的变革与创新,基本观念是书法当追随时代。(2)"反书法"。书法在观念上具 有较强的反叛性和颠覆性。(3用书法"。书法更多地是作为资源在当代艺术中实验和利用。 作为元素,融入绘画、雕塑等其他视觉艺术形式之中;作为独特的文化符号,进入当代的观 念艺术,如行为、装饰、影像、网络艺术等。但是在现代书法"创作和硏究推介中还存在一 些问题和困惑,如"现代书法τ概念模糊不清,缺少与外界的交流和合作等

B.作为一个伟大的文学家，卡夫卡的巨大功绩在于重建并改造了传统小说的“戏剧性” 结构。 C.随着社会意识的进步、法制的健全，脑死亡法、安乐死法等法令法规的出台将由不 可能变为不是不可能。 D.对南京市“电脑摇号”的“小升初”政策社会各界众说纷纭，不少有识之士建议实行结合 学生综合素质和所处学区确定学校。 二、（12 分，每小题 3 分） 阅读下文，完成 7—10 题。 中国“现代书法”的新思考 书法并不代表古朽，书法应当融入当代。但是，面对现代社会电脑网络和印刷技术等 方面的高速发展，已历经数千年沧桑的中国书法究竟出路何在？作为一种人人皆可参与的民 族文化传统和视觉艺术形式，中国书法和汉字书写如何进入当代艺术，成为其他艺术形式的 灵感激素和创作资源？在与当今世界风起云涌的各种艺术时尚的互动交融之中，传统的书法 艺术最终将获得新生，抑或丧失自我？ 针对这些问题，一些艺术家和学者从上个世纪以来即已开始从事相关的探索和研究。 作为 20 世纪下半叶在中国及欧美等地华人圈中蓬勃兴起的一种艺术新潮，中国“现代书法” 因其独特的民族性和国际性，近年来尤其成为海内外艺术界和学术界关注的热点。“现代书 法”作为一个约定俗成的称谓，至今仍被广泛采用。但实际上，从 90 年代开始，艺术家们已 经逐渐超越了早期的“书法现代化”的单一逻辑，自觉地把中国书法作为一种本土化的当代艺 术资源来实践和利用。 “现代书法”的发展和观念流变可以概括为三个主要的历史阶段。⑴“变书法”。它着眼于 书法艺术形式上的变革与创新，基本观念是书法当追随时代。⑵“反书法”。书法在观念上具 有较强的反叛性和颠覆性。⑶“用书法”。书法更多地是作为资源在当代艺术中实验和利用。 作为元素，融入绘画、雕塑等其他视觉艺术形式之中；作为独特的文化符号，进入当代的观 念艺术，如行为、装饰、影像、网络艺术等。但是在“现代书法”创作和研究推介中还存在一 些问题和困惑，如“现代书法”概念模糊不清，缺少与外界的交流和合作等

目前,在现代书法的研究中存在运动式操作现象。把一种艺术现象当作一种运动往前 推进,可能会推进得太快。不断地把书法的形态变化、方式方法的变化作为书法演进的标志, 就会忽视了毎种新的形态自身还需要进一步壮大,还有很多的精神指向需要明确。书法的延 续性(传统惯性)很强,而且与其他艺术不同,中国书法没有西方的参照系,因此应当根据 其自身的逻辑与西方对话,不要简单地把现代书法"中某些貝有抽象痕迹的形态看成西方抽 象主义的东西回应 围绕书法艺术的现代走向和书法作为资源融入当代艺术的话题将会展开更多、更深入 的新思考和新探索。 7对中国“现代书法”应具备要素的理解,不正确的一项是 A作为创作资源融入其他当代艺术中。 B成为其他当代艺术形式的灵感激素。 C保持中国书法的本土特色和延续性 D在观念上具有较强反叛性和颠覆性 8对“不要简单地把现代书法中某些具有抽象痕迹的形态看成西方抽象主义的东西回 应”一句的理解,正确的一项是 A中国书法艺术有其自身的艺术规律 B中国书法艺术应有西方文化参照系 C中国书法艺术不存在抽象的表现形式。 D中国书法艺术不宜吸收西方抽象主义 9对“现代书法”研究中的“运动式操作”的理解,不符合作者观点的一项是 A“运动式操作”可能会加快“现代书法”的研究与发展。 B.运动式操作”会忽视每种新形态自身还需进一步壮大 C.“运动式操作”将不利于“现代书法”研究的健康发展。 D.“运动式操作”将会造成很多新形态的精神指向不明确 10.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是 A现代社会电脑网络的高速发展,将使中国的传统书法艺术融入当代,走向世界,最 终获得新生。 B将中国书法作为一种元素,融入绘画、雕塑等其他艺术形式中,势必使中国传统书 法丧失自我 C."现代书法”至今还只是一个约定俗成的称谓这一现状表明,“现代书法”的理论硏宄仍 然滞后 D中国书法没有西方的参照系,因此,“现代书法”要融入当代,首先要建立西方的文化 参照系 三、(12分,每小题3分) 阅读下面一段文言文,完成11-14题

目前，在“现代书法”的研究中存在运动式操作现象。把一种艺术现象当作一种运动往前 推进，可能会推进得太快。不断地把书法的形态变化、方式方法的变化作为书法演进的标志， 就会忽视了每种新的形态自身还需要进一步壮大，还有很多的精神指向需要明确。书法的延 续性（传统惯性）很强，而且与其他艺术不同，中国书法没有西方的参照系，因此应当根据 其自身的逻辑与西方对话，不要简单地把“现代书法”中某些具有抽象痕迹的形态看成西方抽 象主义的东西回应。 围绕书法艺术的现代走向和书法作为资源融入当代艺术的话题将会展开更多、更深入 的新思考和新探索。 7.对中国“现代书法”应具备要素的理解，不正确的一项是 A.作为创作资源融入其他当代艺术中。 B.成为其他当代艺术形式的灵感激素。 C.保持中国书法的本土特色和延续性。 D.在观念上具有较强反叛性和颠覆性。 8.对“不要简单地把‘现代书法’中某些具有抽象痕迹的形态看成西方抽象主义的东西回 应”一句的理解，正确的一项是 A.中国书法艺术有其自身的艺术规律。 B.中国书法艺术应有西方文化参照系。 C.中国书法艺术不存在抽象的表现形式。 D.中国书法艺术不宜吸收西方抽象主义。 9.对“现代书法”研究中的“运动式操作”的理解，不符合作者观点的一项是 A.“运动式操作”可能会加快“现代书法”的研究与发展。 B.“运动式操作”会忽视每种新形态自身还需进一步壮大。 C.“运动式操作”将不利于“现代书法”研究的健康发展。 D.“运动式操作”将会造成很多新形态的精神指向不明确。 10.根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是 A.现代社会电脑网络的高速发展，将使中国的传统书法艺术融入当代，走向世界，最 终获得新生。 B.将中国书法作为一种元素，融入绘画、雕塑等其他艺术形式中，势必使中国传统书 法丧失自我。 C.“现代书法”至今还只是一个约定俗成的称谓这一现状表明，“现代书法”的理论研究仍 然滞后。 D.中国书法没有西方的参照系，因此，“现代书法”要融入当代，首先要建立西方的文化 参照系。 三、（12 分，每小题 3 分） 阅读下面一段文言文，完成 11－14 题

叔孙通,薛人也。秦时以文学征,待诏博士。数岁,陈胜起,二世召博土诸儒生问曰 楚戍卒功蕲入陈,于公何如?"博土诸生三十余人前曰:人臣无将,将则反,罪死无赦。愿 陛下急发兵击之。”二世怒,作色。通前日:“诸生言皆非。夫天下为一家,毁郡县城,铄其 兵,视天下弗复用。且明主在上,法令县于下,吏人人奉职,四方辐辏,安有反者!此特鼠 窃狗盗,何足置齿牙间哉?郡守尉今捕诛,何足忧?”二世喜,尽问诸生,诸生或言反,或 言盜。于是二世令御史按诸生言反者下吏,非所宜言。诸生言盗者皆罢之。乃赐通帛二十匹, 衣一袭,拜为博士。通已出,反舍,诸生日:“生何言之谀也?通日:“公不知,我几不免虎 口!乃亡去之薛,薛已降楚矣 及项梁之薛,通从之。败于定陶,从怀王。怀王为义帝,徙长沙,通留事项王。汉二 年,汉王从五诸侯入彭城,通降汉王。通儒服,汉王憎之,乃变其服,服短衣,楚制。汉王 喜。汉王已并天下,诸候共尊为皇帝于定陶,通就其仪号。 高帝崩,孝惠即位,乃谓通曰:“先帝园陵寝庙,群臣莫习。"徙通为奉常,定宗庙仪法。 及稍定汉诸仪法,,皆通所论著也。惠帝为东朝长乐宫,及间往,数跸烦民,作复道,方筑 武库南,通奏事,因请间,日:“陛下何自筑复道高帝寝,衣冠月出游高庙?子孙奈何乘宗 庙道上行哉!"惠帝惧,曰:“急坏之。”通曰:“人主无过举。今已作,百姓皆已知之矣。愿 陛下为原庙渭北,衣冠月出游之,益广宗庙,大孝之本。”上乃诏有司立原庙。 (节选自《汉书叔孙通传》 臣光日:过着,人之所必不免也;惟圣贤为能知而改之。古之圣王,患其有过而不自 知也,故设诽谤之木,置敢谏之鼓;岂畏百姓之闻其过哉!是以仲虺美成汤曰:“改过不吝。” 傅说戒武丁日:“无耻过作非。"由是观之,则为人君者,故不以无过为贤,而以改过为美也。 今叔孙通谏孝惠,乃云“人主无过举”,是教人君以文过饰非也,岂不缪哉! (节选自《资治通鉴》 11对下列句中加点词语解释不正确的一项是

叔孙通，薛人也。秦时以文学征，待诏博士。数岁，陈胜起，二世召博士诸儒生问曰： “楚戍卒功蕲入陈，于公何如？”博士诸生三十余人前曰：“人臣无将，将则反，罪死无赦。愿 陛下急发兵击之。”二世怒，作色。通前曰：“诸生言皆非。夫天下为一家，毁郡县城，铄其 兵，视天下弗复用。且明主在上，法令县于下，吏人人奉职，四方辐辏，安有反者！此特鼠 窃狗盗，何足置齿牙间哉？郡守尉今捕诛，何足忧？”二世喜，尽问诸生，诸生或言反，或 言盗。于是二世令御史按诸生言反者下吏，非所宜言。诸生言盗者皆罢之。乃赐通帛二十匹， 衣一袭，拜为博士。通已出，反舍，诸生曰：“生何言之谀也？”通曰：“公不知，我几不免虎 口！”乃亡去之薛，薛已降楚矣。 及项梁之薛，通从之。败于定陶，从怀王。怀王为义帝，徙长沙，通留事项王。汉二 年，汉王从五诸侯入彭城，通降汉王。通儒服，汉王憎之，乃变其服，服短衣，楚制。汉王 喜。汉王已并天下，诸候共尊为皇帝于定陶，通就其仪号。 高帝崩，孝惠即位，乃谓通曰：“先帝园陵寝庙，群臣莫习。”徙通为奉常，定宗庙仪法。 及稍定汉诸仪法，，皆通所论著也。惠帝为东朝长乐宫，及间往，数跸烦民，作复道，方筑 武库南，通奏事，因请间，曰：“陛下何自筑复道高帝寝，衣冠月出游高庙？子孙奈何乘宗 庙道上行哉！”惠帝惧，曰：“急坏之。”通曰：“人主无过举。今已作，百姓皆已知之矣。愿 陛下为原庙渭北，衣冠月出游之，益广宗庙，大孝之本。”上乃诏有司立原庙。 （节选自《汉书·叔孙通传》） 臣光曰：过着，人之所必不免也；惟圣贤为能知而改之。古之圣王，患其有过而不自 知也，故设诽谤之木，置敢谏之鼓；岂畏百姓之闻其过哉！是以仲虺美成汤曰：“改过不吝。” 傅说戒武丁曰：“无耻过作非。”由是观之，则为人君者，故不以无过为贤，而以改过为美也。 今叔孙通谏孝惠，乃云“人主无过举”，是教人君以文过饰非也，岂不缪哉！ （节选自《资治通鉴》） 11.对下列句中加点词语解释不正确的一项是

A戍卒功蕲入陈功:攻下 B及稍定汉诸仪法稍:稍后 C益广宗庙,大孝之本广:扩大 D毁郡县城,铄其兵铄:削弱 12下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是 A①数岁,陈胜起②数跸烦民 B①乃赐通帛二十匹②汉王憎之,乃变其服 C①惠帝为东朝长乐宫②愿陛下为原庙渭北 D①及项梁之薛②愿陛下急发兵击之 13.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A秦二世就陈胜起义的事询问众博士儒生的看法,听他们说是造反就生气变了脸色, 待听了叔孙通的一番巧辩宽慰之词后,于是转怒为喜。 B叔孙通离开寝宫回家后,遭到众儒生对他言行的质疑,他解释说自己也是迫不得已 他逃到薛县,薛县已归降楚国了 C叔孙通的儒生装束令汉王憎恶,于是他就改穿楚地风格的短装,很合汉王的审美观 得到汉王的喜爱。 D孝惠帝不愿在看望太后的途中常惊扰百姓,便在武库的南面修复道,听了叔孙通所 言此举不妥的劝谏后,惊惧地要赶快拆掉。 14联系全文看,下列对文末司马光一段话的认识,不正确的一项是 A认为人犯错误在所难免,但只有圣贤之人能做到有错必改 B.以仲虺赞商汤、傅说劝武丁为例证,说明做君王的人不以不犯错误为贤明,而以改 正错误为美德。 C.从对叔孙通的批评中,暗中告诚做臣子的面对君王的过错不应教君王文过饰非,而 应帮助其认识改正。 D从古代君主设置诽谤木和敢谏鼓的举动中,看出了他们生怕自己的过错被人知的 理 第Ⅱ卷(共108分) 四、(18分) 15把下面文言文中画横线的句子,翻译成现代汉语(8分) 古者谏无官,自公卿大夫至于工商,无不得谏者。汉兴以来,始置官。夫以天下之政, 四海之众,得失利病,萃于一官使言之,其为任亦重矣。居是官者,当志其大,舍其细,先 其急,后其缓;专利国家而不为身谋。彼汲汲于名者,犹汲汲于利也。其间相去何远哉! (节选自司马光《谏院题名记》 ①夫以天下之政,四海之众,得失利病,萃于一官使言之,其为任亦重矣。 译文: ②居是官者,当志其大,舍其细,先其急,后其缓:专利国家而不为身 译文 16阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 商山早行温庭筠 晨起动征铎,客行悲故乡。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘 ①颔联是被人传诵的佳句,你认为它好在哪里?(2分)

A.戍卒功蕲入陈 功：攻下 B.及稍定汉诸仪法 稍：稍后 C.益广宗庙，大孝之本 广：扩大 D.毁郡县城，铄其兵 铄：削弱 12.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 A.①数岁，陈胜起 ②数跸烦民 B.①乃赐通帛二十匹 ②汉王憎之，乃变其服 C.①惠帝为东朝长乐宫 ②愿陛下为原庙渭北 D.①及项梁之薛 ②愿陛下急发兵击之 13.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A.秦二世就陈胜起义的事询问众博士儒生的看法，听他们说是造反就生气变了脸色， 待听了叔孙通的一番巧辩宽慰之词后，于是转怒为喜。 B.叔孙通离开寝宫回家后，遭到众儒生对他言行的质疑，他解释说自己也是迫不得已。 他逃到薛县，薛县已归降楚国了。 C.叔孙通的儒生装束令汉王憎恶，于是他就改穿楚地风格的短装，很合汉王的审美观， 得到汉王的喜爱。 D.孝惠帝不愿在看望太后的途中常惊扰百姓，便在武库的南面修复道，听了叔孙通所 言此举不妥的劝谏后，惊惧地要赶快拆掉。 14.联系全文看，下列对文末司马光一段话的认识，不正确的一项是 A.认为人犯错误在所难免，但只有圣贤之人能做到有错必改。 B.以仲虺赞商汤、傅说劝武丁为例证，说明做君王的人不以不犯错误为贤明，而以改 正错误为美德。 C.从对叔孙通的批评中，暗中告诫做臣子的面对君王的过错不应教君王文过饰非，而 应帮助其认识改正。 D.从古代君主设置诽谤木和敢谏鼓的举动中，看出了他们生怕自己的过错被人知的心 理。 第Ⅱ卷（共 108 分） 四、（18 分） 15.把下面文言文中画横线的句子，翻译成现代汉语（8 分） 古者谏无官，自公卿大夫至于工商，无不得谏者。汉兴以来，始置官。夫以天下之政， 四海之众，得失利病，萃于一官使言之，其为任亦重矣。居是官者，当志其大，舍其细，先 其急，后其缓；专利国家而不为身谋。彼汲汲于名者，犹汲汲于利也。其间相去何远哉！ （节选自司马光《谏院题名记》） ①夫以天下之政，四海之众，得失利病，萃于一官使言之，其为任亦重矣。 译文： ②居是官者，当志其大，舍其细，先其急，后其缓；专利国家而不为身谋。 译文： 16.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6 分） 商山早行 温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 ①颔联是被人传诵的佳句，你认为它好在哪里？（2 分）