《法学创新创业核心技能》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18070432 课程名称：法学创新创业核心技能 英文名称：Innovation and Entrepreneurship Guidance of College Students 课程类别：专业选修 学时：32 学分：2 适用对象：卓越法律人才创新实验班 考核方式：考核 二、课程简介 教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程， 对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中 华民族伟大复兴具有决定性意义。本课程以知识经济和创新型国家建设为背景 以法学和法律创新创业核心技能为主要内容，激发学生从事法学和法律创新和创 业的激情，提高学生的法律价值和法律核心技能。通过课程学习，使学生理解并 初步学握法律创新创业核心技能。 三、课程性质与教学目的 创新精神作为中华民族优秀传统文化中的精髓之一，是中华民族最鲜明的 禀赋，是任何时代都不可或缺的精神特质。创新精神是习近平关于新时代科技 创新的重要论述的文化源泉。本课程是面向卓越法律人才培养基地学生开设的一 门专业选修课程，旨在通过法律创新创业教学，使学生掌握法律双创的基础知识 和基本理论，熟悉法律双创的基本方法，激发学生的专业双创意识，提高学生的 社会责任感、创新精神和创业能力，助力大学生创业。 四、教学内容及要求 导言 1110
1 / 10 《法学创新创业核心技能》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18070432 课程名称：法学创新创业核心技能 英文名称：Innovation and Entrepreneurship Guidance of College Students 课程类别：专业选修 学 时：32 学 分：2 适用对象：卓越法律人才创新实验班 考核方式：考核 二、课程简介 教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程， 对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中 华民族伟大复兴具有决定性意义。本课程以知识经济和创新型国家建设为背景， 以法学和法律创新创业核心技能为主要内容，激发学生从事法学和法律创新和创 业的激情，提高学生的法律价值和法律核心技能。通过课程学习，使学生理解并 初步掌握法律创新创业核心技能。 三、课程性质与教学目的 创新精神作为中华民族优秀传统文化中的精髓之一，是中华民族最鲜明的 禀赋，是任何时代都不可或缺的精神特质。创新精神是习近平关于新时代科技 创新的重要论述的文化源泉。本课程是面向卓越法律人才培养基地学生开设的一 门专业选修课程，旨在通过法律创新创业教学，使学生掌握法律双创的基础知识 和基本理论，熟悉法律双创的基本方法，激发学生的专业双创意识，提高学生的 社会责任感、创新精神和创业能力，助力大学生创业。 四、教学内容及要求 导言
(一）目的与要求 1.掌握法的价值的基础理论 2.理解法的价值的含义 (二)教学内容 第一节社会主义法律双创的基本理念 1.主要内容 社会主义法律双创的基本理念、社会主义法律双创的基本理念与法的价值 2.基本概念和知识点 社会主义法律双创的基本理念、社会主义法律双创的基本理念与法的价值的关系 3.问题与应用 社会主义法律双创的基本理念是什么 社会主义法律双创的基本理念与法的价值的关系是什么 第一讲法律双创理念与法律价值 (一)目的与要求 1.掌握法的价值的基础理论 2.理解法的价值的含义 (二)教学内容 第一节 1.主要内容 2110
2 / 10 （一） 目的与要求 1． 掌握法的价值的基础理论 2． 理解法的价值的含义 （二） 教学内容 第一节 社会主义法律双创的基本理念 1． 主要内容 社会主义法律双创的基本理念、社会主义法律双创的基本理念与法的价值 2． 基本概念和知识点 社会主义法律双创的基本理念、社会主义法律双创的基本理念与法的价值的关系 3． 问题与应用 社会主义法律双创的基本理念是什么 社会主义法律双创的基本理念与法的价值的关系是什么 第一讲 法律双创理念与法律价值 （一） 目的与要求 1． 掌握法的价值的基础理论 2． 理解法的价值的含义 （二） 教学内容 第一节 1． 主要内容
秩序与自由 2.基本概念和知识点 法的秩序价值和法的自由价值 3.问题与应用 社会主义法律双创的基本理念是什么 法的秩序价值含义是什么 法的自由价值含义是什么 第二节 1.主要内容 平等、人权和正义 2.基本概念和知识点 平等、人权和正义 法的平等价值 法的人权价值 法的正义价值 3.问题与应用 如何理解法的价值的相互关系 (三)思考与实践 请结合相关的案例，谈谈对法的价值的理解 3110
3 / 10 秩序与自由 2． 基本概念和知识点 法的秩序价值和法的自由价值 3． 问题与应用 社会主义法律双创的基本理念是什么 法的秩序价值含义是什么 法的自由价值含义是什么 第二节 1． 主要内容 平等、人权和正义 2． 基本概念和知识点 平等、人权和正义 法的平等价值 法的人权价值 法的正义价值 3． 问题与应用 如何理解法的价值的相互关系 （三） 思考与实践 请结合相关的案例，谈谈对法的价值的理解
请注意相关理论的实践运用 (四)教学方法与手段 课堂讲授和课堂讨论相结合 第二讲法律技术方法 (一)目的与要求 1.掌握法律技术的相关概念 2.了解法律解释、法律论证和法律推理的不同。 (二)教学内容 第一节 1.主要内容 法律技术方法 2.基本概念和知识点 法律技术方法 3.问题与应用 如何理解法律技术方法的分类 第二节 1.主要内容 法律解释和法律推理 2.基本概念和知识点 4110
4 / 10 请注意相关理论的实践运用 （四） 教学方法与手段 课堂讲授和课堂讨论相结合 第二讲 法律技术方法 （一） 目的与要求 1． 掌握法律技术的相关概念 2． 了解法律解释、法律论证和法律推理的不同。 （二） 教学内容 第一节 1． 主要内容 法律技术方法 2． 基本概念和知识点 法律技术方法 3． 问题与应用 如何理解法律技术方法的分类 第二节 1． 主要内容 法律解释和法律推理 2． 基本概念和知识点
法律解释的含义和分类 法律推理的含义和分类 3.问题与应用（能力要求） 注意相关概念的具体运用 第三节 1.主要内容 法律论证 2.基本概念和知识点 法律论证的含义和标准 3.问题与应用（能力要求） 注意相关概念的具体运用 (三)思考与实践 法的技术方法对法的实现的意义 (四)教学方法与手段 课堂讲授和讨论 第三讲法律原则、一般条款和不确定概念的适用方法 教学要求：通过本章的学习，要求学生重点掌握法律原则、一般条款和不确定概 念的定义、类型及关系，初步领会上述诸不确定概念之间的关系及其在法官判案 中的作用。 5110
5 / 10 法律解释的含义和分类 法律推理的含义和分类 3． 问题与应用（能力要求） 注意相关概念的具体运用 第三节 1. 主要内容 法律论证 2. 基本概念和知识点 法律论证的含义和标准 3.问题与应用（能力要求） 注意相关概念的具体运用 （三） 思考与实践 法的技术方法对法的实现的意义 （四） 教学方法与手段 课堂讲授和讨论 第三讲 法律原则、一般条款和不确定概念的适用方法 教学要求：通过本章的学习，要求学生重点掌握法律原则、一般条款和不确定概 念的定义、类型及关系，初步领会上述诸不确定概念之间的关系及其在法官判案 中的作用