课前•基础认知
课前·基础认知
导航 群落水平上研究的问题 1.生物群落的概念 在相同聚集在一定中各种 的集合，简称群 落
导航 一、群落水平上研究的问题 1.生物群落的概念 在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合,简称群 落
2.研究的问题 导航 群落的② 群落的① 组成、优势种群 ③ 关系 群落水平上 研究的问题 群落的 群落的范围 ④ 结构 各个种群占 和边界 据的位置 3.基础 研究群落的基础是
导航 2.研究的问题 3.基础 研究群落的基础是研究种群
导航 微训练1下列不属于在群落水平上研究的问题的是( A.种群种类的多少 B.群落中的优势种群和劣势种群 C种群密度的大小 D.种群的空间分布及其相互关系 答案：C 解析：种群密度属于种群水平上研究的问题
导航 微训练1下列不属于在群落水平上研究的问题的是( ) A.种群种类的多少 B.群落中的优势种群和劣势种群 C.种群密度的大小 D.种群的空间分布及其相互关系 答案:C 解析:种群密度属于种群水平上研究的问题
导航 二、群落的物种组成 1.物种组成是区别 的重要特征 2.衡量指标 物种丰富度，即 3规律 不同群落的物种丰富度。 我国从东北到海南的森林群 落，越靠近热带地区，单位面积内的物种
导航 二、群落的物种组成 1.物种组成是区别不同群落的重要特征 2.衡量指标 物种丰富度,即一个群落中的物种数目。 3.规律 不同群落的物种丰富度不同。我国从东北到海南的森林群 落,越靠近热带地区,单位面积内的物种越丰富