全程设计 第2节 群落的主要类型
第2节 群落的主要类型
素养·目标定位 课前基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随 堂 训 练
素养·目标定位 7
素养·目标定位
导航 目标素养 1.通过搜集资料，知道陆地群落的主要类型及动植物特点，培 养自主学习能力、归纳综合能力。 2.通过对不同类型的群落资料的分析，理解不同群落中生物对 环境的适应，培养科学思维能力
导航 目 标 素 养 1.通过搜集资料,知道陆地群落的主要类型及动植物特点,培 养自主学习能力、归纳综合能力。 2.通过对不同类型的群落资料的分析,理解不同群落中生物对 环境的适应,培养科学思维能力
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