参考结论 38-48分:人际交往范围广泛,状态较 28-87分:人际关系有不平衡的部分, 需要向理想的人际关系努力。 16-27分:人际交往圈子偏小,有必要扩 大交往范围
参考结论 • 38－48分：人际交往范围广泛，状态较 好。 • 28－37分：人际关系有不平衡的部分， 需要向理想的人际关系努力。 • 16－27分：人际交往圈子偏小，有必要扩 大交往范围
人际交往与人际关系认知 1.促进大学生社会化的进程 社会化就是生物人成为社会人的 过程,它必须在社会交往的过程 中实现。交往范围扩大、内容丰 富、形式多样,社会化进程加快
一、 人际交往与人际关系认知 1. 促进大学生社会化的进程。 社会化就是生物人成为社会人的 过程，它必须在社会交往的过程 中实现。交往范围扩大、内容丰 富、形式多样，社会化进程加快
2.促进大学生认识自我的过程。 通过交往,吸收交往对象的信息, 以人为镜,更客观地认识自我
2. 促进大学生认识自我的过程。 通过交往，吸收交往对象的信息， 以人为镜，更客观地认识自我
3心理保健功能 随人际交往扩大,生活内容 充实,有利于摆脱孤独和烦 躁情绪
3. 心理保健功能 随人际交往扩大，生活内容 充实，有利于摆脱孤独和烦 躁情绪
4.信息交流的功能 人际交往产生信息交流,启发人 的创造性。 信息传递过程中对人的创造思维 的激发作用
4. 信息交流的功能 • 人际交往产生信息交流，启发人 的创造性。 • 信息传递过程中对人的创造思维 的激发作用