3.孙中山：《檀香山兴中会章程（节选）》（1984年11月24日）4习近平：《实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想（2012年11月29日）第三专题对国家出路的早期探索【学习目标】1.掌握太平天国运动爆发的原因与农民斗争的意义和局限性；2.了解洋务派与资产阶级维新派对国家出路的探索与实践，并正确理解洋务运动与戊成变法失败的原因与教训：3.了解中国近代知识分子的爱国情操与救国主张在中国近代史中的历史地位与作用：4.认识到农民阶级、地主阶级和资产阶级都不可能使中国真正实现民族独立和人民解放。【课程内容】1.太平天国运动的起落2.洋务运动的兴衰3.维新运动的兴起和天折【重点、难点】1.重点：洋务运动的起因、洋务派的思想、洋务运动的影响；维新变法的主张及其失败原因、经验教训。2.难点：中国社会各派势力对于改变中国命运的认识与行动，认识洋务派、维新派、顽固派和革命派的思想主张与政治行动的意义：中国社会是如何艰难地转变与进步的：各种反动势力是如何阻挠中国社会进步与发展的。【教学方法】讲授式、案例式、讨论式等【学习要求】1.了解不同社会力量对国家出路的早期探索及其失败。2.理解尽管种种尝试均以失败告终，但是这些尝试的意义是不容忽视与抹杀的。【复习与思考】1.如何认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训？2.如何认识洋务运动的性质和失败的原因、教训？3.如何认识戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训？【学习资源】1.《天朝田亩制度》（1853年）18
18 3. 孙中山：《檀香山兴中会章程（节选）》（1984 年 11 月 24 日） 4. 习近平：《实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想》 （2012 年 11 月 29 日） 第三专题 对国家出路的早期探索 【学习目标】 1. 掌握太平天国运动爆发的原因与农民斗争的意义和局限性； 2. 了解洋务派与资产阶级维新派对国家出路的探索与实践，并正确理解洋 务运动与戊戌变法失败的原因与教训； 3. 了解中国近代知识分子的爱国情操与救国主张在中国近代史中的历史 地位与作用； 4. 认识到农民阶级、地主阶级和资产阶级都不可能使中国真正实现民族独 立和人民解放。 【课程内容】 1. 太平天国运动的起落 2. 洋务运动的兴衰 3. 维新运动的兴起和夭折 【重点、难点】 1. 重点：洋务运动的起因、洋务派的思想、洋务运动的影响；维新变法的 主张及其失败原因、经验教训。 2. 难点：中国社会各派势力对于改变中国命运的认识与行动，认识洋务派、 维新派、顽固派和革命派的思想主张与政治行动的意义；中国社会是如何艰难 地转变与进步的；各种反动势力是如何阻挠中国社会进步与发展的。 【教学方法】 讲授式、案例式、讨论式等 【学习要求】 1. 了解不同社会力量对国家出路的早期探索及其失败。 2. 理解尽管种种尝试均以失败告终，但是这些尝试的意义是不容忽视与抹 杀的。 【复习与思考】 1. 如何认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训？ 2. 如何认识洋务运动的性质和失败的原因、教训？ 3. 如何认识戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训？ 【学习资源】 1. 《天朝田亩制度》（1853 年）
2.洪仁：《资政新篇》（1859年）3.康有为：《上清帝第二书》（1895年9月）第四专题辛亥革命的成与败【学习目标】1.了解辛亥革命爆发的历史条件；2.掌握资产阶级革命派的革命活动、革命理论：熟悉帝制覆亡、民国建立与袁世凯窃国的过程；3.分析辛亥革命的历史意义与失败原因，对辛亥革命进行正确认识和全面评价。【课程内容】1.举起近代民族民主革命的旗帜2．辛亥革命与中华民国的建立3.北洋军阀统治与旧民主主义革命的失败【重点、难点】1.重点：辛亥革命的意义与失败原因；袁世凯及北洋军阀专制统治的反动统治。2．难点：对辛亥革命的评价；民主共和制度难以实现的原因，【教学方法】讲授式、案例式、讨论式等【学习要求】1.认识到孙中山是伟大的民族英雄，是中国民主革命的先行者，他率先喊出“振兴中华”的口号，领导中国实现20世纪伟大历史性巨变；2.理解辛亥革命的失败说明资产阶级共和国方案在中国行不通：3.深刻理解中国革命必须在中国共产党的领导下，以马克思主义为指导，紧紧依靠人民群众，开展武装斗争，才能取得胜利。【复习与思考】1.革命派在与改良派论战中如何论述革命的必要性、正义性、进步性？2.为什么说孙中山领导的辛亥革命引起了近代中国的历史性巨大变化？3.辛亥革命为什么会失败？它的失败说明了什么？【学习资源】1.孙中山：《《民报）发刊词》（1905年10月20日）2.毛泽东：《纪念孙中山先生》（1856年11月12日）3.习近平：《在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》（2016年11月11日）19
19 2. 洪仁玕：《资政新篇》（1859 年） 3. 康有为：《上清帝第二书》（1895 年 9 月） 第四专题 辛亥革命的成与败 【学习目标】 1. 了解辛亥革命爆发的历史条件； 2. 掌握资产阶级革命派的革命活动、革命理论；熟悉帝制覆亡、民国建立 与袁世凯窃国的过程； 3. 分析辛亥革命的历史意义与失败原因，对辛亥革命进行正确认识和全面 评价。 【课程内容】 1. 举起近代民族民主革命的旗帜 2. 辛亥革命与中华民国的建立 3. 北洋军阀统治与旧民主主义革命的失败 【重点、难点】 1. 重点：辛亥革命的意义与失败原因；袁世凯及北洋军阀专制统治的反动 统治。 2. 难点：对辛亥革命的评价；民主共和制度难以实现的原因。 【教学方法】 讲授式、案例式、讨论式等 【学习要求】 1. 认识到孙中山是伟大的民族英雄，是中国民主革命的先行者，他率先喊 出“振兴中华”的口号，领导中国实现 20 世纪伟大历史性巨变； 2. 理解辛亥革命的失败说明资产阶级共和国方案在中国行不通； 3. 深刻理解中国革命必须在中国共产党的领导下，以马克思主义为指导， 紧紧依靠人民群众，开展武装斗争，才能取得胜利。 【复习与思考】 1. 革命派在与改良派论战中如何论述革命的必要性、正义性、进步性？ 2. 为什么说孙中山领导的辛亥革命引起了近代中国的历史性巨大变化？ 3. 辛亥革命为什么会失败？它的失败说明了什么？ 【学习资源】 1. 孙中山：《〈民报〉发刊词》（1905 年 10 月 20 日） 2. 毛泽东：《纪念孙中山先生》（1856 年 11 月 12 日） 3. 习近平：《在纪念孙中山先生诞辰 150 周年大会上的讲话》（2016 年 11 月 11 日）
4.习近平：《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》（2021年10月9日）第五专题中国人民在精神上由被动转为主动【学习目标】1.了解新文化运动的兴起过程、意义和局限性；2.认识五四运动在中国近现代史上的划时代意义；3．了解中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义。【课程内容】1.新文化运动和五四运动2.马克思主义传播对中国革命的影响【重点、难点】1.重点：五四运动的历史意义与五四运动时期的各种社会思潮与三次思想论争，马克思主义传播对中国革命的影响。2.难点：五四运动的必然性及其在中国近代史上的历史作用与意义：认识五四运动与中国共产党及中国革命运动的深刻关系。【教学方法】讲授式、案例式、讨论式等【学习要求】1.了解五四运动爆发的历史条件，熟悉五四运动；2．掌握马克思主义传播对中国革命的影响。【复习与思考】1.中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义？【学习资源】1.李大钊：《我的马克思主义观》（上篇）（1919年9月）2.陈独秀：《敬告青年》（1915年9月）3.习近平：《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》，人民出版社2019年版第六专题「中国人民有了主心骨【学习目标】1.理解中国共产党的成立是中国近代社会历史发展的必然以及中国共产党成立的重大历史意义；2.认识大革命失败的深层原因和惨痛教训。【课程内容】1.马克思主义进一步传播与中国共产党诞生20
20 4. 习近平：《在纪念辛亥革命 110 周年大会上的讲话》（2021 年 10 月 9 日） 第五专题 中国人民在精神上由被动转为主动 【学习目标】 1. 了解新文化运动的兴起过程、意义和局限性； 2. 认识五四运动在中国近现代史上的划时代意义； 3. 了解中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义。 【课程内容】 1. 新文化运动和五四运动 2. 马克思主义传播对中国革命的影响 【重点、难点】 1. 重点：五四运动的历史意义与五四运动时期的各种社会思潮与三次思想 论争，马克思主义传播对中国革命的影响。 2. 难点：五四运动的必然性及其在中国近代史上的历史作用与意义；认识 五四运动与中国共产党及中国革命运动的深刻关系。 【教学方法】 讲授式、案例式、讨论式等 【学习要求】 1. 了解五四运动爆发的历史条件，熟悉五四运动； 2. 掌握马克思主义传播对中国革命的影响。 【复习与思考】 1. 中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义？ 【学习资源】 1. 李大钊：《我的马克思主义观》（上篇）（1919 年 9 月） 2. 陈独秀：《敬告青年》（1915 年 9 月） 3. 习近平：《在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话》，人民出版社 2019 年版 第六专题 中国人民有了主心骨 【学习目标】 1. 理解中国共产党的成立是中国近代社会历史发展的必然以及中国共产 党成立的重大历史意义； 2. 认识大革命失败的深层原因和惨痛教训。 【课程内容】 1. 马克思主义进一步传播与中国共产党诞生
2.中国革命的新局面【重点、难点】1.重点：中国共产党成立的历史必然性及其重要意义；第一次国共合作与国民革命的兴起及其失败的原因。2.难点：理解中国共产党的成立是历史的必然：如何理解中国共产党的成立及其奋斗深刻改变了中国和世界。【教学方法】讲授式、案例式、讨论式等【学习要求】1.掌握马克思主义传播、中国共产党成立的过程及其早期活动；2.能够分析大革命的历史意义与失败原因。【复习与思考】1.中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义？2.为什么说中国共产党的成立是“开天辟地的大事变”？3.什么是中国共产党人的初心使命？为什么必须“不忘初心、牢记使命”？4.中国共产党成立后，中国革命呈现了哪些新面貌？【学习资源】1.《中国共产党第一个纲领》（1921年7月）2.《中国共产党第二次全国代表大会宣言》（1922年7月）3.习近平：《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》（2021年7月1日）4.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，人民出版社2021年版第七专题星星之火可以燎原【学习目标】1.了解以毛泽东为代表的中国共产党人坚持一切从实际出发，探索开辟中国革命新道路的过程和历史意义；2．感受到红军战士在长征中表现出来的英雄气概，进而弘扬长征精神，坚定共产主义理想信念。【课程内容】1.中国共产党对革命新道路的探索2.中国革命在曲折中前进【重点、难点】1.重点：中国共产党的武装革命、土地革命、反“围剿”斗争和长征；新21
21 2. 中国革命的新局面 【重点、难点】 1. 重点：中国共产党成立的历史必然性及其重要意义；第一次国共合作与 国民革命的兴起及其失败的原因。 2. 难点：理解中国共产党的成立是历史的必然；如何理解中国共产党的成 立及其奋斗深刻改变了中国和世界。 【教学方法】 讲授式、案例式、讨论式等 【学习要求】 1. 掌握马克思主义传播、中国共产党成立的过程及其早期活动； 2. 能够分析大革命的历史意义与失败原因。 【复习与思考】 1. 中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义？ 2. 为什么说中国共产党的成立是“开天辟地的大事变”？ 3. 什么是中国共产党人的初心使命？为什么必须“不忘初心、牢记使命”？ 4. 中国共产党成立后，中国革命呈现了哪些新面貌？ 【学习资源】 1. 《中国共产党第一个纲领》（1921 年 7 月） 2. 《中国共产党第二次全国代表大会宣言》（1922 年 7 月） 3. 习近平：《在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话》（2021 年 7 月 1 日） 4. 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，人民出版 社 2021 年版 第七专题 星星之火可以燎原 【学习目标】 1. 了解以毛泽东为代表的中国共产党人坚持一切从实际出发，探索开辟中 国革命新道路的过程和历史意义； 2. 感受到红军战士在长征中表现出来的英雄气概，进而弘扬长征精神，坚 定共产主义理想信念。 【课程内容】 1. 中国共产党对革命新道路的探索 2. 中国革命在曲折中前进 【重点、难点】 1. 重点：中国共产党的武装革命、土地革命、反“围剿”斗争和长征；新
民主主义革命理论的形成。2.难点：中国共产党领导的革命及其性质和意义；长征精神及历史意义。【教学方法】讲授式、案例式、讨论式等【学习要求】1．认识国民党在全国统治的建立及其性质，土地革命战争的兴起，以及农村包围城市、武装夺取政权道路的开辟。2．深刻理解中国革命在这一时期曲折中前进。既发生了红军长征，也开启了中国共产党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。【复习与思考】1.以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的？2.中国革命新道路“新”在哪里？3.怎样认识长征的意义？如何继承和发扬长征精神？4.土地革命战争时期，中国共产党是如何总结历史经验、加强党的思想理论建设的？【学习资源】1.毛泽东：《反对本本主义》（1930年5月）2.毛泽东：《中国革命战争的战略问题》（一）（1936年12月）3.毛泽东：《论新阶段》（七，13）（1938年10月）4.习近平：《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》（2016年10月12日）5.习近平：《在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上的讲话》（2017年8月1日）第八专题神圣的民族解放战争【学习目标】1理解中国的抗日战争是神圣的民族解放战争；2.认识到中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱；3.正确评价国民党政府在抗日战争中的地位与作用；4.领悟中国人民抗日战争胜利对实现中华民族伟大复兴的重要意义。【课程内容】1.日本发动企图灭亡中国的侵略战争2.中国人民奋起抗击日本侵略者3.抗日战争的正面战场22
22 民主主义革命理论的形成。 2. 难点：中国共产党领导的革命及其性质和意义；长征精神及历史意义。 【教学方法】 讲授式、案例式、讨论式等 【学习要求】 1. 认识国民党在全国统治的建立及其性质，土地革命战争的兴起，以及农 村包围城市、武装夺取政权道路的开辟。 2. 深刻理解中国革命在这一时期曲折中前进。既发生了红军长征，也开启 了中国共产党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。 【复习与思考】 1. 以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道 路的？ 2. 中国革命新道路“新”在哪里？ 3. 怎样认识长征的意义？如何继承和发扬长征精神？ 4. 土地革命战争时期，中国共产党是如何总结历史经验、加强党的思想理 论建设的？ 【学习资源】 1. 毛泽东：《反对本本主义》（1930 年 5 月） 2. 毛泽东：《中国革命战争的战略问题》（一）（1936 年 12 月） 3. 毛泽东：《论新阶段》（七，13）（1938 年 10 月） 4. 习近平：《在纪念红军长征胜利 80 周年大会上的讲话》（2016 年 10 月 12 日） 5. 习近平：《在庆祝中国人民解放军建军 90 周年大会上的讲话》（2017 年 8 月 1 日） 第八专题 神圣的民族解放战争 【学习目标】 1. 理解中国的抗日战争是神圣的民族解放战争； 2. 认识到中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱； 3. 正确评价国民党政府在抗日战争中的地位与作用； 4. 领悟中国人民抗日战争胜利对实现中华民族伟大复兴的重要意义。 【课程内容】 1. 日本发动企图灭亡中国的侵略战争 2. 中国人民奋起抗击日本侵略者 3. 抗日战争的正面战场